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关于家风家训演讲稿

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关于家风家训演讲稿(通用10篇)

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关于家风家训演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。

爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

谢谢大家!

关于家风家训演讲稿篇2

中华文化博大精深,源远流长,身为中国人我们为之深深自豪。家风是中华文化的重要组成部分,加分再上下5000年的长河中流传至今,家风在中国传统文化中源远流长,养育了一代又一代的中国人。

我相信在每一个家庭中每个家族的家风都是与众不同,别具一格的,随着社会的发展,意识的改变,传统大家庭在现代社会中崩土瓦解,家风一词离我们似乎异常遥远,但这不是我们想要的结果,我们应该继承和发展,凝结在时代中的深厚家风。让家风这棵小树苗在我们的爱护下更显茁壮。

湖南省浏阳市沙市镇北央田村的一面博士墙吸引着我的目光,我的注意墙上挂着村里考出去的博士生的照片和简介,这个秧田村1228户人家出了21位全日制博士,数百位硕士,这令我惊讶不已,一个村庄凭借了什么才能有这么多的博士?是有什么秘籍吗?其实我觉得秘籍也是有的,我想就是因为其勤恳重读的家风传承绵延浓厚的乡贤文化和奖学金奖状生聚优师的激励政策,秧田村所折射出来的是乡贤文化,是一个个家庭所呈现的家风文化。

总有一些这样的人,张建华身为山东省人大内务司法委员会原副主任却知法犯法,他的儿子曾违反党政领导干部选拔任用的五名条例被火箭提拔其人其事。正应了那句上梁不正下梁歪的俗话。令人唏嘘不已,感慨不已,如此家风文化怎能培养出好干部?还有苏荣的权钱交易所把全家带上了经济犯罪的深渊。刘铁男,老子台前办事儿子幕后收钱,父子双双受到法律严惩,他们如此行为如此为官为父,家风怎能传承发展,他们只会让不良家风危害社会。

家风正,则后代子孙正,则源头正,则国正,治家严,家乃和居乡恕,乡乃睦,家风如春雨,润物细无声。良好的家风是支持中华民族生生不息薪火相传的重要精神力量,良好的家风需要我们一代又一代人的用心经营和传承。用我们的实际行动传承良好的家风,用行动去践行。

家风,活在每个人的心中不论高低贵贱,他总在那里在迷茫时唤醒我们疲惫的心灵给予我们心灵精神上的鼓励,家风成就了无数平凡的人,也使伟人更加伟大,家风,我们要成为优秀青年就要传承家风,用内心感受,用行动传扬家风。

关于家风家训演讲稿篇3

晚上,陪着爷爷去公园散步回来。走到自家楼下,爷爷驻足抬头瞟了一眼,便问:“赞赞,你过来看看,你们五楼的住处和爷爷奶奶住的六楼相比,你觉得最大的不同是什么?”

“我们的比你们的亮堂,这叫灯火辉煌啊!”我自豪地说道。

“你绕自己的房子走一圈再看看整幢房子,你又发现了什么?”爷爷继续追问。

我从房前走到屋后,又扫视了眼前的几幢房子,发现我家的每个房间都亮着灯,看上去格外突兀。而其他人家就像爷爷家一样就一间或者两间房亮着。我再也大声不起来,只觉得我家的灯光特别刺眼,似乎要狠狠地把我的小心脏照穿。我“蹭蹭蹭”急促地上楼,“啪啪啪”关掉了多余的灯。

妈妈爸爸搞不清是怎么回事,不解地问:“赞赞,你关灯干嘛?”我严肃地说:“您俩到楼下看看,整个小区还有比我们家更亮的吗?”爸爸妈妈惭愧地答不上话来,我接着提议,“从今天开始,我们要延续爷爷奶奶勤俭持家的美德,要是谁有浪费现象,就请她(他)打扫房子一星期,这事儿我去请爷爷奶奶当监督员。”

说完,我快步奔到六楼,敲开爷爷奶奶的门,只见客厅里昏暗的灯亮着,奶奶在踩缝纫机,她正在改制爸爸不要穿的棉毛裤。我细细地打量奶奶的“杰作”,棉毛裤的上半部分成了爷爷的平角短裤,下半部分成了奶奶的膝盖套,像我溜冰时穿的防护套一般,大小可伸缩,还在膝盖部分垫了弹力棉。这一次,我的小心脏被奶奶的缝纫针扎得更疼。

打从这开始,我们全家就积极行动起来了,从刚开始的互相监督,到现在的自觉遵守,我家一直刮着一股勤俭风:爸爸勤工作,我勤学习,妈妈勤持家。随手关灯,用洗脸水冲马桶,零食吃完了再买……我们全家人始终践行着“俭养德、勤致富”的良好家风。

关于家风家训演讲稿篇4

我记得有一次我和妈妈在一起聊天,我问妈妈:“你希望我长大变成什么样的人?我真想变成童话里的仙子,因为她们有魔法,想实现什么愿望就能实现什么愿望。”妈妈说:“是啊,可是我们永远也变不成仙子。但是一个人只要具备了一些优秀的品质,那么就可以像仙子一样实现自己的梦想。我希望我的小陆陆能成为一个脚踏实地,积极向上,真正生活过的人。通过自己一步一个脚印的努力来实现自己人生的目标。”

后来在我自己的要求下我学了古筝,可是在老师那儿上完课后,回到家又不愿意下功夫练,有时只是随便拨拉几个声音熬时间。妈妈严厉的教训我:“既然自己决定了要学古筝,就要对自己的决定负责任,练琴的过程也许是辛苦的,但如果你付出了真心,用心去练,去体会,那么这个过程又是愉快的。只是浮躁的人永远也体会不到。学习也是这样,很多人都是空有抱负,却没能脚踏实地的努力过、争取过,所以最终梦想也仍然只是梦想。”经过了一段时间“痛苦”的挣扎,我终于养成了每天练一小时琴的习惯,即使感冒发烧也从没停止过。渐渐地,我无论是在学习时还是练琴时都更踏实、更专注。

脚踏实地的做人做事,就是要懂得热爱生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜时光,懂得勤能补拙……在我们家这不仅是给我定的“家规”,也是爸爸妈妈要求自己、教育自己的。这就是我们家的家风。

关于家风家训演讲稿篇5

中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:做人正直,节俭持家,戒骄戒躁,热爱祖国。

小时候,爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事,让我看新闻,了解国家大事,教育我努力学习,将来要为祖国做出贡献。

父母教育我为人要正直,说到就要做到。我借了别人一本书,爸爸妈妈就要我记好还书的时间,要求我准时还书,兑现自己的诺言。有一次,我送给同学一个玩具,但我又后悔了,我非常喜欢那个玩具,想要回来。爸爸知道后,立刻阻止了我,说:“你把东西送给别人了,你就要说到做到,东西就不能再要回来了。”

父母的生活一直很节俭,从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完,每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯,不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候,他们要我把水调的小一些。

父母从小就教我为人谦虚,不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时,他们都会提醒我不要浮躁。有一次,我考试考得不错,在学校到处炫耀,回家我奔向父母,拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我,谁知他们不仅没表扬我,反而把我批评了一顿。从此我再也不骄傲了,养成了谦虚的良好行为。

家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格,从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下,每个人的道德品质会逐步提高。

关于家风家训演讲稿篇6

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中 ,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

关于家风家训演讲稿篇7

我家有一套独特的家风家训,它既不同于《颜氏家训》又不同于《诫子书》,更不是《勉谕儿辈》,它使我家过着紧张而温馨的生活。我们一家人的性格也是奇形怪状:我的爸爸是一个奇怪的人,他有时候非常严肃,有时候变得非常温柔,使得一家子人不知道如何面对他;我的妈妈是一个爱开玩笑的人,她有时候以假乱真,使得一家都人心惶惶,真不知道这两个人是怎么走到一起的;我的妹妹非常聪明,但她的聪明从来都不用在学习上。至于我嘛,他们都说我古灵精怪的,任凭谁也治不了我。

我家的家风家训有以下内容:1、凡事都要禀告父母,在我家不管是校园的事还是在校外的事都要告诉父母,如果不认真禀告,就要罚款,2、每天在家里只能有1~2小时在玩电脑,其余时间就在搜集学习资料或在写作业,不然多一小时就罚五块钱。3、不得和父母顶撞,顶撞一次就不得进屋一天。4、如果考试排的班级前三名的话,就得以物质奖励。就这四条使得我们家过着紧张而又温馨的生活。

有一天,我在玩电脑,忘记了时间,在玩的过程中我很开心,但爸妈发现时,我感觉到了天堂和地狱的区别,我超出时间太多,罚了好多钱,我当时欲哭无泪。在那天我既感受到了天堂的滋味,也感受到了地狱的滋味,简直是天壤之别啊!但在吃饭前,爸爸用极其温柔的语言安慰了我,并问我今天都发生了什么事,玩得开心不开心,在那时我想着“爸爸刚才还那么严肃,现在怎么这么温柔?”,也是在那时我知道了爸爸是时而严肃时而温柔的性格。

我们家和别人家不同,有着独特的家训,有着独特的家风。在别人家看来我们家一直保持着老祖宗的规矩,所以家里的孩子一定苦不堪言,可谁知就因为这一套独特的家训,使我们家既紧张又温馨,我爱这独特的家风家训。

关于家风家训演讲稿篇8

一个人的品德高不高尚,是由他的家风铸就的。很多人在小的时候家里人对他十分的宠溺,衣来伸手饭来张口,但我们家却有着良好的文明家风。

爸爸曾告诉我,要做好“人”,首先就要讲诚信。诚信是金,从小家人就一直告诫我,人要讲诚信,诚信是为人之根本。一个人连最起码的诚信都没了,那他还拥有什么?然后就是要讲文明懂礼貌。记得我小时候,就会经常和朋友开一些小玩笑。比如什么你鞋带开了,你衣服上沾了东西之类的。后来这是被我爸知道了,便告诉我,那样做是不对的,人要讲诚信。我听了之后感到十分羞愧。也觉得那些玩笑太无聊了,于是我就再也没撒过那样的谎了。还有一次,家里来了客人,我理都没理,直接绕过了他们走进房间关上了房门沉浸在我一个人的世界。爸爸走进房间说:“你怎么能这样呢?也太没礼貌了,看见认识的人应该问声好,最基本的礼仪必须有。”于是把我拉出房间让我叫了声“叔叔、阿姨好!”自从那以后,我时刻铭记爸爸的教诲,但凡遇到认识的人都会问声好。

奶奶告诉过我:“做人要勤奋,不能懒惰,如果你想将来有出息,就要勤奋。”在家时我非常懒,就感觉我一动骨头都会散架似的。奶奶看到我这样,叹了叹气说:“你得勤快些,你这么懒,谁会喜欢你,在学校恐怕连老师都为你头疼。”我想了想,家人为我做饭、洗衣…肯定很辛苦,我的为他们分担些家务。华罗庚也曾说过:天才在于积累,聪明在于勤奋。于是,我开始慢慢改掉这个毛病。

是这些良好的家风让我改掉了不良习惯,让我知道了没有改不掉的恶习,只有不愿改的态度;没有跨不过去的槛,只有不奋起的腿脚。让我们一起传承文明家风,做一个讲诚信、讲文明懂礼貌的美德少年。

关于家风家训演讲稿篇9

什么是“家风”?我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下,在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风,那就是孝敬父母,尊敬长辈,懂得谦让,为人和善。

爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家,他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果,他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时,他总是先给爷爷奶奶盛饭,把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

妈妈是一个心地善良的人。记得有一次,我和妈妈一起去书店,在路边看到两个大男孩跪在地上,前面铺着一块红布,上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病,没钱医治。路过的人没几个帮他们,有的还说:“都是骗人的!”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元,递到其中一个大男孩手里……

在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了很多。放学回到家,我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时,我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时,我让他们先挑……这就是我的“家风”,他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家!

关于家风家训演讲稿篇10

家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

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