最新关于个人中学生经典的2021年演讲稿

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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。下面小编给大家整理了关于个人中学生经典的演讲稿,欢迎大家阅读!

关于个人中学生经典的演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母脏,邹尊喜背父上大学……

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

谢谢大家!

关于个人中学生经典的演讲稿2

曾经无数次莫名其妙的糟蹋自己,曾经沉溺于网络无法自拔,曾经因压力过大而想过放弃。可你曾认真地想过,这还是当年的那个天不怕地不怕的你吗 现在的你是否真的是你自己,你又对现在的自己了解多少,这些你想过吗

整天漫无目的的过日子,心不在焉的对待周围的一切,你可曾想过生你养你的父母在做什么 他们又是怎样的对待生活的,手里拿着父母的血汗钱来上学,交些狐朋狗友,比吃比穿,领着新交的女朋友到处炫耀,你可曾想过,当你在大街上牵着她的手走时恰巧碰到你的父母时,你该怎么办,他们又会怎么想,这些当你牵着她的手时你想过吗

现在的你还敢独自一人面对孤独吗 你是否静下来用心想过你现在是什么样的状况吗 你到底有多大的能耐,你的未来该怎么走,是走父辈一样的.路,还是另谋他路 这些问题你是否发自内心的想过,问过自己吗 难道你不害怕吗

你还生活在虚伪的世界吗 还整天换向天上掉馅饼的还事吗 你想过为什么上天为什么会免费的送给你美餐呢 你凭什么能不劳而获 你累吗 整天戴着虚伪的面纱,什么时候才是真正的自己,后出真正的自我,远离虚伪的世界呢

面对就业和学习的压力,看着漫无边际的未来,你现在是否很迷茫。因为不知所措,不知该从那些方面抓起,所以就产生了自抛自弃、破罐子破摔的想法。当你想到这时,你可曾想过你那为你供你上学,整天出着苦力的为你挣钱的父母吗 你现在还敢正视你的父母 他们的腰弯了多少 你认真的数过他们脸上的皱纹吗 看过他们原本的青丝现在还有多少吗

每次考试后,看着少得可怜的分,你都问过自己吗 我真的用心了吗 我真的尽力了吗 你还敢大声着大家喊出你当初的理想吗 你还敢在众人面前发表言论吗 你敢当着众人的面大声喊你的父母吗 你还积极的参加班级的活动吗 你想过吗 你为什么会变成这样

你不可以改变历史,打你可以书写今天。苦海无涯,回头是岸,别在迷茫,别再气馁,别再自卑。相信自己,你可以改变你自己,你就是一道美丽的风景线,只要你的心不死。

关于个人中学生经典的演讲稿3

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题,斗志有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有v想到,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......

这是心灵也了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他-,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假,总是赢牌,所以,大家都不喜中学生励志演讲稿欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心,……

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为中学生励志演讲稿一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

关于个人中学生经典的演讲稿4

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

校园安全以人为本,注重校园安全旳制度化,以制度促安全习惯旳养成。把以人为本抓安全旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文校园旳每一个角落。

教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯旳顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区旳巡锣,及时处理突发事件;更主要旳是予以“引”,以人为本,尊重学生旳个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充实他们旳课余生活。

生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本旳理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨旳氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生旳智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

关于个人中学生经典的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

本学年来,我校认真贯彻上级主管部门关于安全、法制教育的有关精神,在全校广大师生中开展了以“法制教育”为重点,以“创建平安校园”为龙头的法制、安全的学习,宣传教育活动。学校校园综治秩序良好,法制、安全教育工作扎实开展,成效显著,现总结如下:

一、 法制教育方面:

1、组织广大师生认真学习法制教育相关文件精神,让广大师生明确开展这项活动的指导思想和目的意义,各班根据学校的统一要求,均设置普法专栏,定期出版,并要求学生带法回家。学校把各班的法制宣传教育的开展情况,列入常规检查及期末考核的一项重要内容。

2、结合综治、法制宣传月活动。我校组织师生参观《预防青少年违法犯罪》图片展,要求高年级学生写观后感。同时聘请花明社区关协老同志和镇派出所联点民警任治安副校长,并由校长老师为学校师生举办《预防未成年犯罪法》、《未成年保护》等法制教育专题讲座。

3、做好“金海中学平安校园”法制教育内容测试工作,全校师生参加法制教育内容测试,并以此为切入点,推动了全民学法的深入开展。

4、重视做好思想落后学生的转化工作。建立后进生跟踪调查制度及家校联系工作。

二、 安全教育方面。

学校“创安”活动是社会治安综合和创建安全文明片区的重要组成部分,是学校管理工作中的一项极其重要的工作,我们把它作为维护学校稳定,深化教育改革的一项重要工作,长期、深入地抓紧抓好。

1、 制定《湖南金海中学学生安全守则》,每班一份。

2、层层建立责任状和月汇报制度。强化各项措施的落实,增强安全防范意识,杜绝了各类安全事故的发生。

3、随时令的变化,调整安全教育重点,我们根据校区周边环境和校内情况的变化,及时传达信息,向师生阐明的法制安全教育的紧迫性和重要性,让社会、家长共同配合,做好防灾安全工作。

4、为强化师生的安全防范意识,我校每学期都上两课时以上的法制教育课,还要求每天晚教育时间,每周星期三的第七节课和周前会上,提醒学生注意安全,并把安全提示写入班主任工作手册。

总之,安全无小事,教师充分认识到学校安全工作的重要性,建立健全各项规章制度和防范措施,做到居安思危,常抓不懈,切实将各项安全工作做深、做细,确保万无一失。我们虽然取得了一些成绩,但仍需不断努力,对工作中的薄弱环节和存在问题及时予以纠正和整改,彻底消除不安全隐患,力争把这一重要工作做得更好。


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