教师关于文明礼仪话题演讲稿

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文明礼仪是人们维持社会正常生活所必须遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和交往中逐渐形成的,并由习俗、习惯和传统所固定。教师关于文明礼仪话题演讲稿怎么写?为帮助大家学习方便,小编收集整理了教师关于文明礼仪话题演讲稿,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

教师关于文明礼仪话题演讲稿1

各位同学,大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。

教师关于文明礼仪话题演讲稿2

尊敬的各位评委、各位观众:

大家好!

我给大家演讲的题目是《铲除陋习》 。

“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧!是啊!在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。 你看:这里有怡人的气候;这里有迷人的椰风海韵;这里有令人陶醉的阳光海岸;这里有世界一流的居住环境;这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?

因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机-----开发建设国际旅游岛。这真是振奋人心啊!

可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。

我曾有一个学生,是一个品学兼优好学生,他有一个幸福美满的家庭。他脸上常洋溢着幸福的笑容。听他说,他们一家约好“五一”一起去海口。然而,天有不测的风云。他爸爸因车祸走了。走的是那么匆忙,那么突然。他,再也看不到自己慈祥的父亲了,就连一声最起码的“爸爸”也再也叫不出来了。

他的家,失去了往日的欢笑;他的母亲,变的憔悴、衰老了;他,也从此消沉了,那原本开朗的性格,变的沉默寡言,泪花,经常在他的眼睛中滚动;我去他家家访时,在他家附近的树林里听到一声声凄惨的呼喊声:“爸爸,您在那里啊?爸爸,你快回来吧,我和妈妈想您啊……”我听出,那是他的声音。我寻声找去,他站在一块大石头上,满脸泪水,树林里回荡着他那充满渴望的呼喊声:“爸爸,你在哪里啊,你走了,我们怎么办啊,你回来把,我还想让你带我们去北京那……”我的泪不断地往下流,不知道该用什么语言去安慰他。他年迈的奶奶在无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,总会坐在门前念叨:车儿呀,你慢些开,别撞到我儿了。

朋友,当你没有遵守交通规则是,是否想到:家中,有很多人在牵挂着你。

一个学生在日记中写着:“如果每个中国人都遵守《小学生日常行为规范》的话,那就不会出现那么多的交通事故了。”

我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行

朋友们!让我们携手共进,团结起来向不文明行为宣战!自觉遵守交通法规,维护交通秩序,铲除陋习!让我们给海南国际旅游岛的建设交上一份完美的答卷,让文明之花开遍万宁、开遍天涯!

教师关于文明礼仪话题演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

我的演讲结束了,谢谢大家 !

教师关于文明礼仪话题演讲稿4

我演讲的题目是:《用无悔的青春奏响动人的文明乐章》。

当创建文明卫生城市的号角响彻湘中大地,当的春风吹遍五湖四海,我们相约在这美丽的孙水之滨,为了心中那美丽的梦想,为了奏响人类文明的动人乐章,我们将用无悔的青春谱写人间最绚丽的诗篇。

今天,我要给各位讲述一个拓荒者的故事,她就是建设湄江国家地质公园的领头雁——王先全书记。20_年,作为普通职工的王书记亲眼目睹了景区20_年停滞不前的尴尬历程,景区陷入了生死存亡的困境。她临危受命,将景区建设的重任扛在自己肩头。明知山有虎,偏向虎山行!王书记把打造国家地质公园品牌作为重中之重,在整整两年时间里,她先后三次上北京,26次赴长沙。为了节省开支,她挤大巴、坐火车,来回奔波。长期超负荷的劳作,竟然把王书记累倒了。年初的一天,她只身悄悄到医院检查,竟发现子宫里有个3厘米大的肿瘤,当时她并没在意,瞒着丈夫和同事依然没日没夜地工作。年底,她实在支撑不住了,到医院复查,肿瘤居然长到了12厘米。她拖着病痛的身子回到家里,一头倒在丈夫怀里,嘤嘤地哭了:“申报工作正处在紧要关头,我要是倒下了,就会前功尽弃,这可怎么办啊!”最终,她被送到了长沙湘雅医院进行手术。手术做了整整5个多小时,终于成功切除了肿瘤。但住院仅7天,身体尚未完全康复,王书记就赶回了单位。景区的乡亲得知后,纷纷提着土鸡、包着鸡蛋前来看望,王书记不禁热泪盈眶。乡亲们的信赖和关爱更坚定了她振兴景区的信念:就是豁出自己,也要把地质公园搞成功!

20_年8月17日,这是令王书记终生难忘的日子:经专家组评定,国土资源部批准,授予湄江国家地质公园称号。得到喜讯,王书记喜极而泣。

艰辛付出,终于拓展了振兴湄江的希望之路。针对景区群众思想意识薄弱的环节,王书记别出心裁地采取 “四两拨千斤”的方法,推进景区文明素养教育。组建地质公园青少年科学工作室,编印《湄江岩溶地质科学》等乡土教材300套,选择长春联校作为乡土旅游教育示范基地,精心组织“我是湄江小导游”活动,开展一系列青少年科研考察实践项目,引起了国家和省市有关部门的高度重视。其中《马方溪地质科学考察记》、《水资源探究活动》等项目,分别获得国家级青少年科技创新大赛一等奖,赢得了全省亲少年科学调查体验活动启动仪式在湄江举行。

花香蝶自来,梧高凤必至。全国著名的旅游策划大师、天下凤凰公司总裁叶文智亲临湄江,确定了“游涟源湄江、赏福地洞天、走平安之旅”的开发思路。达成投资3亿元整体开发湄江的意向。从此,湄江建设翻开了崭新的一页。

既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了奉献,就只管义无反顾。整整21个春秋,王书记把自己那火热的年华都奉献在湄江这一片热土上,用无悔的青春吹响了文明的号角,谱写了一曲最壮美的人生乐章。没有铮铮誓言,没有赫赫威名。当面对湄江老百姓那一双双渴求的眼睛,王书记心无旁骛。“咬定青山不放松,任尔东西南北风。”在纷至沓来的诱惑面前,王书记用一种“壁立千仞、无欲则刚”的执着,用“精卫填海、愚公移山”的坚毅谱写了建设湄江的不朽诗篇。

滚滚黄河,滔滔江水孕育了浩瀚的华夏文明;莽莽昆仑、巍巍珠峰铸就了中华子孙不屈的脊梁。在祖国经济腾飞、精神文明之花灿烂开放的今天,就让我们沐浴着的春风,努力拼搏,用无悔的青春去奏响更加动人的乐章。

教师关于文明礼仪话题演讲稿5

尊敬的各位老师,同学,你们好:

共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”

众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。

看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。

学校是学习文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!

请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”


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