3个月大的宝宝如何进行早教

嘉欣 173分享

  3个月的宝宝已经开始会用手来玩东西,而且手的动作也逐渐变多了,这时的早教方案应该要有所改变。下面是小编分享给大家的3个月大的宝宝早教方案,一起来看看吧!

  3个月大的宝宝早教方案

  一、认知能力的培养

  1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。

  2、听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调,面对面地和婴儿说话,可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。当然,不要突然使用过大的声音,以免婴儿受惊吓。

  3、触觉训练:婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感。可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布 、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、几何形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别能力。

  4、味、嗅、温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉。如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝;吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味、尝尝苹果味道;洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时,让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。

  二、动作能力的培养

  1、抬头练习

  (1)俯卧抬头:使小儿俯卧,两臂屈肘于胸前,成人在小儿头侧引逗小儿抬头,开始训练每次30秒钟,以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。

  (2)坐位竖头:将婴儿抱坐在成人一只前臂上,婴儿的头背部贴在成人前胸,成人一只手抱住婴儿的胸部,使小儿面前呈现广阔的空间,能注视到周围更多新奇的东西,这可激发小儿兴趣,使小儿主动练习竖头。也可让婴儿胸部贴在成人的胸前和肩部,使婴儿的头位于成人肩部以上,用另一只手托住婴儿的头、颈、背,以防止小儿头后仰。

  2、侧翻训练

  (1)转侧练习: 用小儿感兴趣的发声玩具,在小儿头部左右侧逗引小儿,使小儿头部侧转注意玩具。每次训练2~3分钟,每日数次。这可促进颈肌的灵活性和协调性,为侧翻身作准备。

  (2)侧翻练习:小儿满月后,可开始训练侧翻动作。先用一个发声玩具,吸引小儿转头注视,然后,成人一手握住小儿一只手,另一只手将小儿同侧腿搭在另一条腿上,辅助小儿向对侧侧翻注视,左右轮流侧翻练习,以帮助小儿感觉体位的变化,学习侧翻动作。每日2次,每次侧翻2~3次。

  3、手部动作训练

  (1)手部感知练习:除了前面所述训练小儿手部触觉的方法外,尚可在婴儿手腕部系上铃铛或红色手帕、鲜艳的手镯,来吸引小儿对手部的感知,帮助他感知手的存在、体验手的动作。可隔一段时间变更一种系法,看看婴儿注意到这些变化没有。脱下手镯、红绸带让婴儿瞧瞧、摸摸,让他感觉一下这些东西与手部动作的关系。还可让小儿仰卧,将一块布或手绢盖在他的脸上,也可只盖住小儿一只眼睛,开始时可抓住小儿的上臂引导他帮他试着用手移开布,逐渐减少帮助,使他自己将布从脸上移开。

  (2)抓握练习: 握着小儿的手,帮助其触碰、抓握面前悬吊的玩具,吸引他抓握,可促进眼手的协调和视知觉的形成。

  三、习惯和生活能力的培养

  1、培养清洁卫生的习惯:小儿每次哺喂完,都帮他擦擦嘴。早晨起床后为他洗脸、洗手、入睡前再给他洗脸、洗手、洗脚、洗臀部,在固定时间洗澡等等,均可培养小儿爱清洁的良好习惯。

  2、独立能力的培养:应尽量多和孩子交流,但整天陪在小儿身边也是完全不必要的。孩子醒来时,可让他独自躺在床上活动一下四肢、四处看看,睡眠时,成人也不必要陪同躺下。

  四、社会交往能力的培养

  满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求,是婴儿积极情绪产生的主要条件,也是婴儿学会与人交往的基础。借助以下方法,可促进婴儿社会交往能力的形成和发展。

  1、善于辨别婴儿哭声,并作出应答:哭声是婴儿表示不满的主要手段。婴儿啼哭时,闭着眼晴,嘴左右觅食或吮吸手指,双脚紧蹬、嚎叫不停,说明小儿是饥饿或口渴,应给婴儿喂奶或喂水。持续不断悲悲切切地嗯叫流泪,可能为尿布湿、衣着太紧或身体不舒服,成人可给婴儿宽衣带、更换尿布。如小儿是因为生病或身体不适啼哭,可抱抱婴儿,轻拍婴儿,和婴儿说说话,安慰他。哭而无泪或注视着成人,脸仅有哭的表情“哼哼”直叫,是想成人抱,可抱抱婴儿,但不要让婴儿养成非抱不可的习惯,可坐在婴儿床边逗逗小儿或在婴儿床头挂些色彩鲜艳的玩具,让他自己玩玩。夜间烦躁啼哭,夜惊多汗则常见于佝偻病的早期表现,大声阵发性尖叫常为腹部疼痛,均应尽早到医院就诊治疗。

  2、培养小儿对语音的感知:利用小儿清醒时间,让他看看周围环境,并告诉他周围他注意到的东西的名称及行为。

  3、引逗发声:和蔼微笑着和婴儿说话,引逗婴儿发出“哦哦”“嗯嗯”声。也可模仿婴儿发出的声音,鼓励婴儿积极发音,对成人微笑,这可促进婴儿喜悦情绪的产生,激励婴儿与人交往。

  3个月宝宝的生长发育特征

  1.主要技能:3个月的宝宝开始会用手玩东西,手的动作逐渐变多。

  2.粗大运动技能:这个月的宝宝四肢能完全伸展开来,且能自由活动;这个月的宝宝头还能抬得比屁股高,会四处看;双腿能短暂地承受重量;被抱起来时头部很稳;这个月的宝宝还能从仰卧翻身成侧卧;听到大响声时,会转过头去寻找。

  3.精细运动技能:这个月的手已经能张开了,还可以做出欢迎的手势,手还会到处乱挥,但是一般是打不到东西的时候居多;能更长时间地握住摇铃并摇晃;可以抓住别人的衣服和头发;会吸吮手指和拳头;能把手拿到面前玩。

  4.语言和社交技能:这个月的宝宝会发出a,o,e等简单的音节;还会发出较大的声音,能高声喊叫和哭泣;因为需要不同,所以哭声不同,在哭的中间会有带着期待的暂停;这个月的宝宝开始会笑。能够认出你的脸和气味以及声音;眼睛可以追视移动的物体。

  5.认知思考技能:这个月的宝宝能粗粗了解到因果关系,比如打玩具,玩具就会动;能通过笑、哭和身体等语言动作来让宝宝有所反应。

  6.宝宝喜欢的事:这个月的宝宝喜欢站在你的大腿上,靠着你的胸膛,趴在你的肩膀上向前看;还喜欢玩自己的手;玩耍的时候喜欢半竖直地坐着而不是平躺着;喜欢用手击打挂着的玩具;还喜欢学习握住圆环和会摇动的玩具;还喜欢自由自在在地上班玩,会像拍打翅膀一样拍动双手。

  温馨提醒:3个月的宝宝最好养成上午、中午和下午各睡约2小时的小觉,而且这个时候的宝宝已经可以睡枕头了,妈妈应该给他准备一个小枕头。

  3个月的宝宝语言发育

  1.宝宝哭声交流

  这个月的宝宝不仅身体语言和表情语言更好懂了,他的哭声也变得好懂了很多。不同的哭声表达了他不同的需要,也就要求有不同的回应。宝宝尖锐的哭声需要你快速的拥抱,而哭闹型的哭声,就不用急着回应他。

  2.宝宝发音有进步

  这个月的宝宝话开始变多,宝宝的声音更加响亮,啊、哦等尾音也拉得更长。还经常会发出一连串的咯咯笑、咕咕笑、嘟哝声、尖叫声、叫喊声以及叹气声。这些声音都是宝宝在进行舌头和嘴部肌肉的各种发音试验。

  3、自动调节声音大小

  3个月的宝宝开始意识到自己能叫得很响亮,会引起大人的迅速注意。而且他还能根据你的音调来调节自己的音调。如果你对他刺耳的尖叫声和哭闹声进行拥抱安抚,他就有可能调整自己的声音。

  温馨提醒,3个月的宝宝面部表情和身体语言很清晰,所以细心的妈妈可以根据宝宝的嘴巴和表情判断宝宝的情绪,及时回应宝宝的需求。

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