1岁半宝宝怎么早教好有哪些方法(2)

嘉欣 173分享

  1岁半宝宝培养个性的早教方法

  1岁半至2岁的宝宝自我意识越来越强,开始显现出性格,并开始模仿父母。有些宝宝开始出现“秩序敏感期”的征兆,开始任性、爱发脾气。在这一时期,家长需要包容宝宝的情绪,比如在宝宝任性的时候,不要训斥宝宝,适当冷处理即可,如果宝宝哭闹,可以抱抱、摸摸宝宝。

  但这并不代表家长要顺从宝宝的要求,纵容宝宝的行为。事实上,家长应该在这一时期明确宝宝哪些可以做,哪些不能做。对于不能做的事情和不合理的需求,家长需要坚定自己的态度,同时温和地告诉宝宝“你可以怎么做”、或者“你什么时候就可以做这件事了”。

  对于已经开始出现“秩序敏感期”征兆的宝宝,对宝宝的刻板行为不能责备,而是要在接纳情绪的同时,多带宝宝多多尝试其他行为方法。

  此时也是宝宝模仿能力最强的时候。此外家长要注意以身作则,防止宝宝模仿不好的行为。

  注意:在这一时期,家长尽量不要对宝宝使用“不要”“别”等否定词,而是告诉宝宝“你可以如何做”,多用正面的词来引导,否则宝宝就很容易学会顶嘴。

  1岁半宝宝培养运动能力的早教方法

  1、大运动发展:1岁半至2岁的宝宝可以做基本的体育动作,比如跑、跳、迈过障碍、钻圈、投掷等,都可以做了。家长可以带宝宝去有简单的体育器械小区公园玩耍,还可以和宝宝玩采集树叶、投沙包等游戏,让宝宝加大运动量。

  2、精细动作发展:1岁半至2岁的宝宝可以会握笔划道、把纸折两三折,垒5-6块积木,可以捏起豆子大小的细小物品。家长可以和宝宝玩“蘑菇钉”、“捡豆子”、“穿扣子”等锻炼手部精细动作和手眼协调能力。

  注意:玩“捡豆子”时,家长需要密切注意宝宝的动作,防止宝宝把豆子吞咽或塞到耳朵、鼻孔里。

  1岁半宝宝培养社交能力的的早教方法

  1岁半至2岁的宝宝社交能力开始萌芽。在这一阶段,家长可以带着宝宝多进行户外活动,逐渐开始社交。

  当遇到熟人时,家长可以先把熟人介绍给宝宝,给宝宝一个“适应阶段”,再让宝宝打招呼。如果宝宝执意不肯,也不必勉强,可以引导宝宝和对方说再见。

  您可以在家中通过情景模拟的游戏,教宝宝使用“你好”、“再见”、“谢谢”等礼貌用语,并在社交中引导宝宝说出来。

  当几个宝宝一起玩时,由于语言能力发展不同,宝宝间很容易发生打挠、推搡、抢玩具等情况,建议家长陪孩宝宝背后,时刻注意宝宝的行为,以免发生意外。但如果没出现上述情况,家长不必过多干涉。家长还可以在宝宝进行错误行为前及时制止,然后问宝宝“你是想和小姐姐问好吗?那我们就挥挥手吧”,教宝宝社交的正确方法。

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