父母须知的新生儿早教启蒙知识有哪些

嘉欣 173分享

  对新生儿进行简单的启蒙早教,对宝宝的成长发育也是很有帮助的,需要父母掌握一些必要的早教知识。下面是小编整理的新生儿早教启蒙知识,分享给大家!

  新生儿早教启蒙知识

  触觉

  在新生儿的各种感觉中,触觉无疑是排在第一位。

  其实在胎儿发育的第五到第八周,触觉就已经开始有了触觉,尤其是眼部、额头、口周、手掌、足底部位

  例如新生儿刚刚出生,如果触碰婴儿的嘴唇,就可以引起吸吮动作。

  触觉又分为痛觉和温度觉。

  新生儿对于温度的变化十分敏感,特点是怕冷不怕热。

  以体温为例,新生儿对于低于体温的温度更加敏感。

  如果不给新生儿穿衣服,他们会感到十分不适,并开始哭闹。

  新生儿对于痛觉也十分敏感。

  医学专家发现,婴儿在不用麻醉药做手术时(使用全身麻醉对婴儿十分危险)常常哭的很厉害,哭声尖锐刺耳,心率加快,血压上升。

  术后几小时都难以入睡。

  味觉

  新生儿的味觉系统十分发达,可以对不同的味道产生不同的反应。

  出生第一天就可以对不同浓度的糖水产生不同的反应。

  对浓度高一些的糖水,吸吮的强一些,对苦、酸、咸的东西会产生排斥。

  这对生存的价值很高,因为乳汁等有营养价值的食物都是甜的,可以帮助婴儿摄入更多的有助于身体发育的食物。

  一般来说,新生儿喜欢奶味、甜味,不喜欢苦涩、酸咸的味道。

  所以家长在喂婴儿时要注意味道,以增加他的食欲,促进各方面的生长发育。

  嗅觉

  新生儿不仅嗅觉很灵敏,而且对于母乳的香味更是喜欢,总爱呆在妈妈的怀抱里。

  因为母亲的怀抱是安全的,温暖的,刚出生的宝宝总是喜欢妈妈多于爸爸。

  出生五天后,宝宝就能分辨出妈妈身上的味道,他们会使用嗅觉来慢慢认识这个对于他们来说陌生的世界。

  新生儿的嗅觉发育的相对比较成熟。

  而且可以很准确的通过嗅觉来分辨事物。

  新生儿的嗅觉反映和成人区别不大,对于香蕉、巧克力的气味会产生愉悦的感觉

  对臭鸡蛋的气味会产生厌恶的感觉,并把头转向另一侧。

  听觉

  新生儿的耳朵像是自动天线,能自动地转动到接受声音的最好方向。

  他不但听,而且看声源物,说明他的眼和耳两种感觉器官已由神经系统有机地联系起来了

  这种联系使宝宝能更好地感受外来的刺激,更好地适应环境。

  新生儿有惊人的听音辨识能力。

  国外有研究表明,新生儿能分辨范围很广的各种声音。

  并且他们更喜欢嘈杂的声音,并且能分辨低音高音,而且能区分两个音节和三个音节之间的区别。

  视觉

  新生儿一出生就有视觉能力,34周早产儿与足月儿有相同的视力。

  父母的目光和宝宝相对视是表达爱的重要方式。

  眼睛看东西的过程能刺激大脑的发育,人类学习的知识85%是通过视觉而得来的。

  新生儿70%的时间在睡觉,每睡2一3小时会醒来一会儿

  当孩子睁开眼时,妈妈可以试着让宝宝看自己的脸,因为孩子的视焦距调节能力差,最好视焦距离是19厘米。

  还可以在20厘米处放一红色圆形玩具,以引起孩子的注意,然后移动玩具,上、下、左、右摆动,孩子会慢慢移动头和眼睛追随玩具。

  健康的宝宝在睡醒时,一般都有注视和不同程度转动眼和头追随移动物体的能力。

  怎样与新生儿进行情感交流

  初为父母是与孩子建立了亲密的交流关系之后,逐渐获得了自信和为人父母的感觉,孩子也因为有了与父母的接触而获得安全、幸福和信赖的感觉,这些基本的满足感是孩子日后成长,发展人际关系的基础。父母可以通过目光的交流、爱抚、拥抱、轻柔的呼唤、身心交流传递亲子之情,发展孩子对外界事物的认知和感受能力,促进孩子健康而愉快地成长。

  1岁宝宝的早教启蒙知识

  1岁的宝宝大多数学行走了,这个阶段称为学步期,开始好动起来,对外界的各种信息都比较感兴趣,也是是器官协调、肌肉发展的敏感期,喜欢到处探险、用手攒东西,也有了一定的独立意识,好奇心也开始增强,能听懂大人的说话,喜欢别人的表扬和赞美,在一岁宝宝这个阶段大人可以抽多一些时间陪宝宝,用玩具和游戏来帮助他发展,在这个过程中大人可以为宝宝准备下面几种玩具:

  积木是宝宝成长过程中不可缺少的玩具,积木因为不同形状的丰富图形,可以教宝宝学会正确分类,提高宝宝的思维能力,并能促进智力发展,用不同形状的积木组装大楼,把积木块分成组,按红、黄、蓝、绿颜色把积木块分成类,然后把积木块配成对,还可按大小、长短、颜色多个标准统一起来,进行更复杂的分类组合排序的游戏。

  动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、充气玩具,如能发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具,如小汽车模式,可根据宝宝的不同性别来选择。

  平时多购买一些宝宝容易动手的玩具,如一些成套的类似餐具的各种小物件之类的玩具,让婴儿能将那些小物件放入小容器,如小筐、小盒等,然后再把它们取出来。或提供有盖子的小盒,小瓶等,让婴儿打开或盖上盖子。

  沫的颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具,小火车、小卡车、劳动工具、厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

  选购一些套塔套碗等套叠玩具,让宝宝将其拆开,再套上去,不一定要求按大小次序套好。还可让婴儿练习将套环套在自己手臂上,然后取下等动作,这样可以锻炼宝宝的动手能力。

  在早教过程中,家长可以利用1岁宝宝的发育特点进行有针对性的教育,玩具早教中不可缺少的物品,色彩鲜艳、颜色各异的玩具都能锻炼宝宝的视觉和触觉,不同的玩具都能带给宝宝不一样的思维感知能力,同时家长每天都抽时间陪宝宝,让宝宝在快乐中学习成长。

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