不同年龄段的儿童性教育绘本有哪些
对儿童进行性的教育是家长们一定要重视的内容，选择好的儿童性教育绘本是家长教会孩子男女概念的好工具。下面是小编整理的儿童性教育绘本推荐，分享给大家!
儿童性教育绘本推荐
《我从哪里来》
“我从哪里来?”很多人小时候得到的答案都是“从垃圾堆里捡来的”。如今，“捡来的”一代升级为父母，面对问出同样问题的孩子，他们不想用自己小时候得到的答案糊弄过去，但又该如何回答呢?
推荐阅读年龄：3-6岁
《可爱的身体》
我为什么有肚脐?亮晶晶的眼泪是从哪里来的?血液到底有些什么作用?一天天长大的孩子们对自己的身体充满了好奇。可是，处于成长关键期的他们却不爱刷牙，害怕打预防针，不明白为什么要做体检，甚至还经常遇到大便的障碍。了解相关的知识，是培养良好生活习惯、保持身体健康的重要基石。
“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识，为孩子们揭开身体的奥秘，让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体，学做自己的“健康小卫士”。
推荐阅读年龄：3-6岁
《善解童贞》
在我们的文化背景下，对孩子的性教育不同于其他教育，更需要父母的智慧与知识。本书讲解了0~6岁儿童性发展的规律，帮助父母理解儿童性发展中出现的种种性活动，提出了帮助孩子性发展的原则和具体方法。作者胡萍通过10年的研究实践，为中国父母提供了全面系统的性关怀和教育的方法，引领我们科学地解读孩子的性发展，使我们能很恰当地帮助孩子，保护孩子远离性伤害，身心健康地成长。
推荐阅读年龄：6-13岁
《不要随便摸我》
教给孩子进行自我性保护的图书。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。这本书曾获得本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。
推荐阅读年龄：3-6岁
《乳房的故事》
妈妈，我是不是也喝过妈妈乳房里的奶?等我长大了，乳房是不是也会变得和妈妈一样?…孩子从出生就会接触到的乳房，究竟是怎样的呢?
推荐阅读年龄：3-6岁
《小威向前冲》
小威是一个小精子，他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了，小威每天都在努力地练习……
他知道他必须要游得非常快，才能赢得奖品——一个美丽的卵子。比赛结束时，发生了一件又神奇、又美妙的事!小威最后去了哪儿呢?赶快翻开这本有趣、温馨、可爱的图画书，一起来看看吧……
推荐阅读年龄：3-6岁
《我的小辣椒好痒》
小伙伴们开一些讨人厌的玩笑，或者老是想触摸别人的身体的时候，该怎么办呢?
通过本书，让我们一起来了解，如何应付这类讨人厌的玩笑，以及学习正确的性别游戏的方法!
推荐阅读年龄：3岁以上
《邪恶的秘密》
大人或朋友摸了你的身体后，又说出类似“这是我们之间的秘密”这样的话，该怎么办呢?
妮妮就有这样一个坏秘密。现在妮妮应该怎么办才好呢?
通过阅读本书，让我们一起来了解学习一些预防性侵犯的知识，以及遭遇性侵犯正确的应对方法。
推荐阅读年龄：3-6岁
《男生女生不一样》
男生和女生有什么不一样呢?男生穿裤子，女生穿裙子。男生头发短，女生头发长。男生不会生小孩，女生会生小孩?还有什么不一样呢?来看看吧。
推荐阅读年龄：3-6岁
《为什么我是女孩》、《为什么我是男孩》
这是一套适合3～6岁孩子阅读的性教育图书，它以生动的图画和文字，解答了孩子最为关心的生命的来源问题;解答了孩子对自己性别的疑惑;帮助孩子了解父母与自己的关系，让孩子学会爱父母和尊重父母。
本书没有把性教育只理解为生殖、生理知识教育，而是把性教育与生命教育情感教育结合起来，融入到人格、情操、责任感等更高层次的培养，以促进孩子身心健康的发育。
推荐阅读年龄：3-6岁
儿童性教育的注意事项
家长在对孩子进行正确的健康性教育时，性教育专家认为下面几方面的内容要注意：
1、合适的年龄
从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。
2、合适的方法
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
3、合适的内容
孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育;青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。
总之，对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则，不能刻意为之，也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。
儿童性教育的规则
1、容许孩子的性好奇
1岁或2岁的孩子喜欢玩弄自己的性器官，尤其是男孩，父母不必大惊小怪，更不要带有偏见地训斥孩子。
2、顺其自然地进行教育
对幼小的孩子来说，无论是摸耳朵、吮脚趾、玩性器官，都是出于好奇的动机，因势利导地帮助孩子认识身体各部位的名称，使孩子懂得身体各个器官都是自身必不可少的一部分。
3、正确地回答儿童提出的有关性问题
儿童对性的问题也会产生好奇，我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲，有问必答、不说谎，根据孩子的理解能力简略真实地回答。
