中学校长开学工作会的讲话稿

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在学习、工作生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是由小编给大家带来的中学校长开学工作会的讲话稿5篇,让我们一起来看看!

中学校长开学工作会的讲话稿1

我今天要讲的,都是希望之辞、劝勉之辞、告诫之辞,不仅是对1600多名学生,你们这些需要接受良好教育的少年人的希望、劝勉和告诫,也是对我们所有从事着教育工作以及其他工作的年长者,包括我们之中的最年长者,尤其是我本人,对我们在场所有人的希望、劝勉和告诫,也就是说,不只是学生,所有的成年人,即使我们的身份是教师,也仍然需要继续接受良好的教育。假期结束了,学期又开始了,我们又集中在这个教育的场所,所以教育就再次成为我们每一个人行为的主题。

我今天的讲话,只有一个关键词——命运。

刚刚成为杏坛人的七年级新同学,刚刚升到八年级的同学,刚刚升入毕业年级的同学,每个同学此刻都站到了你人生命运的一个关键节点上;将要教育七年级新生的老师,将要引导八年级学生在新阶段健康成长的老师,将要辅导着九年级学生为初中生活画上圆满句号的老师,以及我们所有从事其他工作的老师,此刻也无不是站在了我们每个人自己人生命运的关键节点上。或者我们可以这么思考,生命对我们每个人来说都第一重要,那么生命过程中哪一个节点不是至关重要呢?我们只要对人生作一点哲学思考,就不难获得这样的认识和理解。

那么我们该怎样把握自己,在每一个关键节点上不断地成就自己,成就自己良好的命运呢?这是不是更需要深刻思考,正确理解?

我们千万不能忽视一个重要的常识,那就是,我们每个人的每一个经历都是构成命运的元素,只要经历了,我们可以作出区分,但是无法把哪一个细节剔除。包括此刻阳光对我们每个人无分别的爱抚、几片闲云衬着高天让我们可以洞见寥廓和深邃、飒飒秋风送来的寒凉仿佛可以浸透我们的灵魂……以及绿色植物通过光合作用制造可供我们呼吸的空气,亲人朋友同事同学给我们的那些平常的帮助,陌生人摩肩接踵熙攘相随让彼此没有孤独和恐惧,还有前不久一场暴雨肆虐竟毁坏了那么多人的家园吞噬了那么多人的生命,让我们心生恻隐,也重新思考“人定胜天”这个千古不变的真理的真实含义……以及此刻我们能感受到的一切,都在编织着我们的命运。

我们可能已经很久不善于感知编织命运的许多元素,可能我们会说那些都太平淡无奇,太不重要了,所以我们已经习惯于忽略,然而正是这样的许多习惯性忽略,使我们心灵中缺乏了诗意,记忆中没有了历史,思考中不能呈现哲理,让我们的灵性变得平庸,生活变得乏味,命运变得灰暗。

因此,我想提示在场的每一位同事,每一个学生,要善于正确使用我们的敏感,深刻体会我们经历的一切美好,常常爱惜,这是净化我们的生命,改善我们命运的智慧。

影响命运,决定命运的因素太多了,看似平常的尚且都不平常,而看起来就重要的呢,我们更不能掉以轻心。

前不久去世的一位当代世界著名政治人物——玛格丽特·希尔达·撒切尔是这样说的:“小心你的思想,因为它们会成为言辞;小心你的言辞,因为他们会成为行为;小心你的行为,因为他们会成为习惯;小心你的习惯,因为他们会成为性格;小心你的性格,因为他们会成为命运。”在她串起来的这个链条上,最根本的人的思想,思想呢通过言辞、行为、习惯、性格这个通道,最终决定我们每个人的命运。说到这里,我们是不是都需要把观察的目光反转过来,直接指向我们自己的内心,搞清楚我们自己在想什么,尤其是那些根深蒂固的想法?我们是不是应该对它们做一番认真考量和评判?

我们不得不承认,由思想折射出来的很多东西足以证明,我们常常显得太浅薄、太浮躁、太庸俗了,因此生活常常让我们不堪。比如,我们作为学生,作为教师,我们热爱学习么?我们总是因为学习有得而心生喜悦么?有人可能会说,我考试成绩高让我喜悦,但考试成绩高不是真正的学习有得,真正的学习有得是在学习中证悟人生的道理,生活的道理,启发自己找到解决生活实际问题的方法和途径。

周国平说:“阅读改变命运,此话有两种含义:一是读所谓有用的书,获取专业知识,可以改变外在的命运,即你在社会上的地位。二是读所谓无用的书,那些哲学人文书籍,未必能改变外在命运,但是能改变内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵,从而改变了你和外在命运的关系。我认为后一种改变更可靠也更重要。”

我们给周国平的话再作个注脚,阅读直接改变的是我们的思想,通过言辞、行为、习惯、性格这个链条,最终改变了我们的命运。联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人是64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。形成对比的是,__年我国有出版社580家,出版图书369523种,俨然一个出版大国。杭州天长小学副校长、著名儿童阅读推广人蒋军晶说,我们现在的孩子有可能成为愚蠢的一代。

我们可不要成为愚蠢的人。那么,我们不利用一切可以利用的时间专注地阅读,还有哪一种无聊的事物比阅读还值得我们花费时间呢?

这是我今天给大家的第二个提示。

一位活到106岁安详离去的中国当代历史著名人物说:“品德是无法伪造的,也无法像衣服一样随兴地穿上或脱下来丢在一旁。就像木头的纹路源自树木的中心,品德的成长与发育也需要时间和滋养。也因此,我们日复一日地写下自身的命运,因为我们的所做所为毫不留情地决定我们的命运。”说这话的这位老人是位伟大的女性,因为她自身的品德非常高洁,所以,她这是以事实为依据的经验之谈。

这就告诉我们又一个概念:品德影响命运。那么按照她的经验,我们全体老师无不需要好好滋养自己的品德,至于全体同学们,你们的人生发展前景太可观了,你们更需要好好地把时间用来滋养自己的品德。

这是我的第三个提示。

一个开学典礼,不能让大家坐得辛苦,所以不适合讲得太多,我总结一下上面的三个提示:一是常常爱惜经历的每一个美好事物,以改善命运;二是思想最终改变命运,而阅读可以改变思想;三是品德决定性格,性格决定命运,所以要好好滋养品德。

总之一句话,从新学期开始,我们每个人每一天每时每刻,心想好念,口说好话,身行好事,个个好运!

中学校长开学工作会的讲话稿2

各位老师:

当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,回顾过去的一年,我校以加强教师队伍建设为中心,以提高教育教学质量为重点,全面提升办学品位,顺利完成了教育局下达的责任目标,中考成绩辉煌,高考进步明显。招生工作顺利。上学期末我校初中部,在生源处于县同类学校明显逆势的情况下,经过师生的不懈努力,成绩有了显著进步,初一年级前200名由37人上升到43人,前400名由64人上升到94人,前600名由102人上升到150人,年级总均分上升了6个百分点;初二年级进步显著,前50名由初一入学时的8人上升到15人,前100名由初一入学时的15人上升到31人,前200名由初一入学时的32人上升到60人,前400名由初一入学时的75人上升到113人,前600名由初一入学时的106人上升到156人;初三年级优生数不断提高,前50名由初一入学时5人上升到23人,前100名由初一入学时9人上升到42人,前200名由初一入学时的37人上升到77人,前400名由初一入学时的89人上升到132人,前600名由初一入学时的148人上升到190人。高中部的成绩也有明显进步,高三地理均分全县第一;高二政治均分全县第一,化学、物理、地理居全县第二;高一年级更是成绩喜人,生物、政治、地理三门均分跃居全县第一,其他六科列全县第二。优生数大幅度提升,全县前100名,由9人上升到15人。随着教学成绩的不断进步,我校的各项配套工作也是蒸蒸日上,05年顺利地通过了“淮安市德育先进校”的验收,完成了“淮安市管理先进学校”的创建工作。获得了“市心理健康先进学校”的称号。一年来,学校坚持走内涵发展道路,教育教学秩序井然,师生队伍稳定,在社会上有了较好的口碑。这些成绩是洪外事业发展的基础,也是洪外发展的动力。

成绩是主流,但也留有明显的遗憾,我们初一年级全县前50名、前100名的人数有所减少,高三年级还缺少冲击文考本科的实力。

我们深知学生和家长对我们的要求更高了,领导对我们的期望更高了,社会对我们关注的目光更多了,洪外人肩负的担子更重了。今天,我借此机会向各位老师谈谈我校现阶段的工作思路,

20__年重点工作:

1、加大高中部建设力度,争创“三星”

2、完成初、高中的招生任务,拓宽招生地域

3、和县政府合建体育馆,建设一批具有育人功能的小品建筑

4、完善管理制度,试行年级主任—班主任—教师的层层聘任制

5、实现中、高考的重大突破

6、完善考核制度

7、树立教科研品牌,开发校本课程

8、继续搞好校园文化建设,完成校歌创作

9、后勤管理社会化,对外实行公开招标

10、校园常规管理再上新台阶

我们本学期的重点工作是创“三星级高中”和“初、高中招生工作”围绕这两个工作重点我们将开展以下工作。

一、学校管理在制度保证的基础上实施人文化管理,努力为教师创设适宜的工作环境和心理氛围,从根本上调动教师的工作积极性。从情感上理解教师,从工作上尊重教师,从生活上关心教师,从心理上疏导教师,在教学管理过程中多听取一线教师的意见和建议,把大家的聪明才智引导到怎样提高教学质量上来,为全面提高学校教学质量打下良好的思想基础。

二、进一步加强学校职能处室的建设。明确各处室的功能和职责,培养一支业务精通、作风过硬、踏实肯干的中层干部队伍,充分发挥他们在教育教学管理中的作用。在服务功能上,全校各部门、各团体紧紧围绕教育教学这一中心,团结协作,协调教育行为,形成教育合力,为学生的健康成长构建良好的教育生态圈。教导处要组织教师系统地研究和把握课程标准和教材内容,加强培训,深刻领会编写意图、教材编排的特点以及教材的内容,并深入了解和研究学生,坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导,做到教学工作课课清、天天清、周周清,使学生学习负担轻、效率高、质量好。坚持集体备课制度,以对外竞争为主,弱化内部竞争,加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、轮流主备、共同研究、优选教案”。做好教学“六认真”工作的普查和抽查。继续开展金牌备课组、优秀教研组评比活动,致力营造一个人人参与教学研究的氛围。把培养学科带头人作为教学工作的重中之重,以点带面,带动教学工作的整体提高。毕业班实行任课教师包偏科生制度,通过谈心、家访、个别辅导等形式使偏科生、边缘生得到全面迅速的提高。高三做好艺体特长生的培养辅导工作,力争今年的高考能有更大的进步。把课改与教育信息化结合起来,趋利避害,提高教学质量。搞好现代化教学设备的管理,解决好在使用过程中出现的一些问题,在提倡一定使用率的情况下,更注重实用性,充分利用其优势提高课改的质量。欢迎您访问,欢迎您访问,

三、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。

四、学校的管理能否落实到班级,离不开我们的全体班主任,现代教育观念要求班主任能树立以人为本的育人观,不用固定的模式评价学生,为学生健康成长服务,为学生的终身发展奠基。要求班主任摈弃绝对的“师道尊严”思想,尊重学生的人格,从情入手,以情感人,以道德情感为中介,与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系。要求班主任注重发挥集体力量,实施民主管理,用热情和爱心关爱学生成长。在正常管理班级的同时,对住校生更是关怀备至,班主任老师与生活老师多交流,加强住校生管理,保证管理上不留空档。做到及时、到位、有效、人文化的管理,为住校生营造温馨雅致的生活氛围。班主任还要多和任课老师沟通,做好协调工作。

五、招生工作是本学期学校的头等大事,我们学校的生源主体是农村孩子,20__年农村将实行名副其实的九年义务教育,这将加大我们的招生工作难度。学校的生存关系到我们各位老师的切身利益,我们要以质量赢得社会的认可,赢得家长的信任。因此我们必须统一思想,强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清醒的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为全面提高我校教育教学质量,作出不懈努力。在做好教学工作的同时,也要通过各种途径宣传我们的学校,我们取得的每一分成绩、每一点进步都要让我们的学生了解,让社会了解。我们只有每一位老师对洪外有了自豪感,你才能把你的这分自豪传染给学生,学生也才能扩散给家庭、社会。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,凭我们洪外人的智慧和实干一定会赢得一个又一个辉煌。

中学校长开学工作会的讲话稿3

各位同学、各位老师:

下午好!

首先我代表二中全体师生员工对今年秋学期新入学的305名初一新生、664名高一新生、5名新调进的教师表示热烈的欢迎。对今天典礼上表彰的105名学业优胜者、33名优秀班干、团干、32名常规管理标兵、237名三好学生表示衷心的祝贺。

969名新生、5名教师的到来给二中增添了活力,增添了希望。大批优秀班干、优秀团干、常规管理标兵、学业优胜者的涌现更是集中展示了二中学生朝气蓬勃、发奋图强、锐意进取、追求卓越的精神风貌。秋风吹开新学期的扉页,全新的学习生活画卷展现在我们面前。在新学期的誓师大会上,我想讲四句话,既是希望和要求,又是自警和共勉:学会做人、学会做事、学会学习、学会生活。

一是要学会做人。做人是人的立身之本。首先要立志,志存高远。远大的志向是提升人生境界的引擎,是人生战胜各种艰难险阻的利器。不立志无以成大事;其次要立德,要有高尚的道德。“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是新时期道德的主要内涵。具有高尚道德,人生才有意义,德与才是人生飞翔的双翼,缺少道德的人迟早要坠入深渊。再次是要文明守纪,大的方面就是遵守国家的法律法规、小的方面就是要遵守学校的各项规章制度,文明守纪是一个现代中学生必备的基本素质。

二是要学会做事,做事是人的立业之本。做事首先要冷静理性、准备充分,最忌心浮气躁急功近利。其次是要抓住要点,有条不紊。再次要认真踏实,任劳任怨。第四要一丝不苟,精益求精。人们都喜欢做新事,做大事。殊不知新事起于常事,大事始于小事。我们要将常事做新,小事做精,就一定能成就大事。

三是学会学习,学习是人终其一生的伴侣。学会学习首先是要专心致志,聚精会神,也就是要清除一切杂念,排除一切干扰,投入所有心智。其次是循序渐进,多思多问,触类旁通。再次是科学得法,注重积累,聚沙成塔,积水成河。第四是持之以恒,锲而不舍。具有铁杵磨成针的功夫,方能学业有成。

四是要学会生活。首先要热爱生活,对生活、对人生充满希望,充满热情。其次要达观开朗,笑对生活中的风雨。再次是要懂得感恩,珍惜亲情友情。第四是要有规律地作息,讲究卫生整洁,努力提高生活质量。

以上四点果真学会,并养成习惯,内化成素质,我们将受益终身,让我们一起努力。最后祝全体同学在新学期快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长!祝全体教师快乐地工作,快乐地发展!

中学校长开学工作会的讲话稿4

同学们、老师们:

大家好!

高尔基先生曾出过一道让世人深思的题目:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么?”答案是“时间”。

说起时间,对我们每个人来讲,实在是太熟悉了,因为“天天见面、时时在用。”但是,越是熟悉的东西常常越容易被我们忽视。比如,我们正视过时间吗?我们深度思考过时间问题吗?我们能否回答:时间是什么?时间有什么特点?时间与人生(或生命、成功)有什么关系?如何有效管理好自己的时间?

时间是什么?从学科角度解读,时间是物理学中的七个基本物理量之一,表示事件过程长短和发生顺序的度量,听起来它有点学术、单调、甚或让人费解。如果从非学科角度看,时间的答案将非常明了、丰富、讨人喜欢。商人说:“时间就是财富”;农民说:“时间就是粮食”;医生说:“时间就是生命”;军人说:“时间就是胜利”……对我们同学来讲,“时间是什么?”“时间就是成长,就是进步!”一句话:时间是一个人最大的资源,时间是一个人最大的财富。

你拥有人生最大的资源和最大的财富吗?有,你完全拥有。因为时间是最公平的,它对每一个人都一样,不分男女老小、地域肤色、贫富贵贱,都会慷慨地给予。时间给每一个人一年三百六十五天、一天二十四小时、一小时六十分钟、一分钟六十秒,一点都不少。

但是,时间又是最不公平的,它私下里又会因人而异:对有的人,它很慷慨,给得很多;对有的人,它很吝啬,给得很少。时间有时候会变成小偷,变成一个无情的、残忍的小偷,盗走你人生最大的资源与财富。时间有时候会变成像作家周涛所说的那样,是一只“捉不住的鼹鼠”,啃噬你的岁月,咬碎你的梦想,只剩下空洞。以至于连朱自清先生也发出感叹:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

同学们,这位无情的“时间小偷”,每天都会来到我们身边,趁你松懈之时,偷走你的资源、你的财富、你飞翔的翅膀;这只贪婪的“时间鼹鼠”,每天都会来到我们身边,看你懒散之际,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。

如何抓住这位无情的“时间小偷”、捉住这只贪婪的“时间的鼹鼠”?时间管理的强者告诉我们,致胜武器很多,其中下面三个“秘密致胜武器”应该懂得与掌握:

第一,树立“管理人生就是管理时间”的防范理念。众所周知,任何生命都需要在时间中诞生,任何工作都需要在时间中进行,任何财富都需要在时间中创造,任何才智都需要在时间中显现,任何梦想都需要在时间中实现……人生的一切都离不开时间,时间是组成人生的材料。从时间的角度看,管理人生过程中的一个个事件、一个个目标,就是管理自己的时间。“管理人生就是管理时间”的防范理念,就是正确的'时间观,就是向上的人生观。

俗话说:“一寸光阴一寸金。”我认为,光阴比金子要贵多了,它应该是无价的,因为生命和人生是无价的。一个人可以浪费许多东西,唯独不能浪费的是时间,特别是青春,特别是高中的时光。诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔丁肇中先生说“最浪费不起的是时间。”此时,我想告诉同学们的是,“最浪费不起的时间是高中的岁月。”高中奠定青春,青春决定人生,高中的时光谁伤得起?

第二,戳穿“时间盗贼”的十大“作案伎俩”

我们的时间去哪儿了?被“时间小偷”、“时间鼹鼠”偷走了。它们是从哪里、用什么手段或什么方式盗走了我们的时间?有人做过研究,,戳穿了“时间盗贼”的十大“作案伎俩”:

伎俩一:让你养成拖延的习惯。拖延就是意识到事情重要却不采取行动,或者一再推迟行动,直到最后失败的习惯。比如,做借了题不让你及时订正等。拖延,这是最惯用的伎俩。

伎俩二:让你的学习没有目标和计划。让你没有学习目的,还认为学习是父母、老师的事;让你学习缺乏计划,不分重要与否,没有时间限制,跟着感觉走。

伎俩三:让你的自由支配时间无意义。比如,课余时间让你养成只聊天不做事的习惯,特别是自修课时间、晚上就寝前后;让你过度地看杂志而欲罢不能;让你上网成瘾而不能自拔等。

伎俩四:让你过度地使用电子学习产品。如让你过度地使用手机、mP3/mP4、电子词典等电子产品,爱不释手,把你的边角余料时间甚至大块时间消耗掉。

伎俩五:给你许多看似积极的“伪借口”。如早上睡懒觉、让你感觉是健康的需要;经常过度熬夜、让你感觉是勤奋,但第二天不给你精神;让你过度喜欢某项体育运动而忘记了学业等。

伎俩六:让你养成等待和乱找东西的习惯。等待上课,等待下课,等待考试,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很兴奋啥事都不做;书桌上资料太多、学习文具太杂,寝室用品太乱,东西老找不到。

伎俩七:让你分心、被打搅和焦虑。让你上课异想天开或打瞌睡;让你的早读、午间静校时间、晚自修课时吃零食、讲空话,或随意喝水,或随意走动;让你的同学关系紧张、处理不好等。

伎俩八:让你参加不必要的社交活动。引诱你经常去休闲、去社交,尤其是周末或节假日的时候,如参加亲戚生日、同学聚会等,从而冠冕堂皇地偷走你的时间。

伎俩九:让你做看似必需的零星琐事。在学习和生活中,有些看似必需的零星琐事,如洗衣服、领取资料、上街购物、理发、给家人朋友写信打电话等,如果不注意控制,也会被时间盗贼偷走。

伎俩十:让你做题太多和资料太多。让你不加选择的过多做题,影响精力,还减少你本应学习其他科目的时间;让你购买过多的试卷和资料,不仅浪费你的钱,还让你在选择、购买与整理中也浪费时间。

时间盗贼的以上十大“作案伎俩”,在你的身上是否发生过?同学们,要万分警惕啊!

第三,养成高效做事的三大习惯

第一个习惯:把主要时间和精力留给最重要的事。什么是最重要的事呢?就是围绕着你的目标,一切有利于达成你目标的那些事情。对我们同学来讲,最重要的事情是什么?就是提升自己的学业,促进全面发展,考上理想的大学。高中三年,这就是你主要时间和精力投放的地方。

第二个习惯:优先做重要的事。大家都知道这样一个实验:有一块大石块、少许小石子、一些细沙和若干水,问怎样放才能又快又好并且最大程度地装满一个玻璃容器?答案是“大石块先放进去”。这给我们什么启示呢?——做事要“优先做重要的事”。在日常的学习、生活中,同学们也会碰到许多事情,有的重要、是“大石块”,有的次要、是“小石子、细沙和水”,你要善于识别,并将它们合理地安排好。

第三个习惯:拒绝拖延、立即行动。拖延是扼杀宝贵时间的第一杀手;拖延到明天去做,是人性的弱点。平庸者与优秀者的区别有哪里?一个重要的区别就在于:平庸者雄心万丈躺在床上,优秀者想到做到马上行动。平庸者时常给自己留后路,找借口,说什么“等会再做、明天再做”;优秀者不留后路,没有任何借口,唯一的选择就是立即行动。

同学们,人的一生究竟有多少时间?有人说很多,有几万天;有人说只有三天,即昨天、今天和明天;我说只有一天,就是今天。管理人生,就是管理时间;管理时间就是管理今天。请记住:把握今天,立即行动,是离梦想最近的行动!

中学校长开学工作会的讲话稿5

老师们、同学们:

大家好!

又开学了,我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往,又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式,在此,我全体师生员工身体健康,工作顺利,学业有成!

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、 抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、 爱校如家、团结和谐。

刚刚过去的一学期里,我们的教育教学取得了丰硕的成果,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。在上学期涌现了一大批优秀的学生,今天我们在 这就要奖励上学期期末考试成绩优秀和假期来学校参加实践活动,帮助整理校园的同学,在此我向他们表示衷心的祝贺,祝愿他们在新的学期中再激再励,更上一个 台阶,另外我也希望其他同学能够以他们为榜样,好好学习,以优异的成绩回报你的父母和老师,争取有一天你也会站在这个领奖台上,让大家看看,你也是好样的。

刚刚过去的一学期,全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心,遵循“一切 为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的理念,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵, 紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。教师们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的 创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。同学们,让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢,感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。

但是,我们在看到成绩的同时,也要认清我们的不足,只有这样,我们才能不断进步。我们学校上学期的教学成绩比上一年有了不小下滑,而且下滑的幅度还不小。这 是为什么?我想,这个问题应该值得大家去深深思考。我们是学生,我们的主要任务是学习,我们一学期辛辛苦苦,到头来却没有换回我们应该有的回报,我们应该 去认真反省一下。新的一学期又开始了,我们这学期应该抱着怎样的态度去学习?我们期末的时候应该取得什么样的成绩?我想我们大家应该去加把劲了。

在这,针对大家的学习,我提几点要求:

一、端正态度。我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念,学习就是来上学呗,还能有什么?那我现在告诉你,学习的目的是:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。我上学时我的老 师给我讲过这样一个例子:说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工,一个只念了小学,一个初中毕业。到了深圳他们在码头是当搬运工,就是给人家背货物, 很辛苦。一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子读过英语,他看懂箱子上面的英文,知道箱子应该堆在哪,被提升为工 头,他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工,他只监督,不干活。另一个只上了小学,还得每天背货物,干了不长时间,受不了苦就跑回来了。他们的差别在 哪?一个上了初中,一个只上小学,上初中的比上小学多学了几个英语单词,他们的命运就不一样了。我希望同学们能利用你们在学校的机会,多学习有用的知识, 用知识武装自己,将来用知识改变自己的命运。

二、 抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间,利用早读的时间去复习和预习,作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声,而不是追逐 打闹的声音。还有,在课堂上也要抓紧时间,认真听讲,做好学习笔记,不懂就问,利用有限的时间学习更多的知识,积极完成作业。你们的老师在教你们,照理说 应该不用学了吧?可你去问问你们的老师,哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种能够知识?老师都这样,你们就更应该加倍努力去学习。

三、 从现在做起。千里之行,始于足下。我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提 出的每一个问题?你是不是认真在作业本是认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成,千万不能推托。

在 这里我要特别对毕业班的同学说几句,这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻 苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励!

同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学 生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母 在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师, 刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

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