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学生民族团结活动讲话稿

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学生民族团结活动讲话稿模板5篇

无论是在学习还是在工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,我们应该怎么写这类型的讲话稿呢?讲话稿活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。以下内容是小编为您精心整理的讲话稿范文,欢迎参考!

学生民族团结活动讲话稿

学生民族团结活动讲话稿精选篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是团结,希望同学们能够认真的听我的发言,在听完之后也能够有一些收获。这就是我做这次演讲的目的,也是我希望自己的演讲能够达到的效果。

同学们应该都听过这样一首歌,“团结就是力量”这句歌词我想大家应该都非常的熟悉了。既然知道团结的力量是很大的,那我们作为一个班级的学生,就应该要做到团结,一起把我们的班级建设成为一个美好的班集体。但这件事情并不是一个人或者几个人的努力就能够做到的,也不是仅仅只靠班干部们的努力就能够做到的。而是要我们这个班集体的每一员,我们每一个人都要努力的去做,才有可能达成我们的目标。知道团结对于一个班级的重要性,就应该要做到团结。

就像是在考试的时候,我们班的同学都考得非常的好,但只要有一个人的分数特别的低,就会把我们班的平均分都拉下来。所以若是我们班只要有一个人不团结,那么我们就不能算做是一个团结的班级。我们班现在的情况大家都是非常的清楚的,既团结又不团结,这就是因为我们中的很多人都没有跟其他的同学团结起来,游离在我们的集体之外,像我们班级的编外人员一样,而不是我们这个集体的一份子,没有真正的融入到集体当中。

如果连一个班的人都不能够做到团结,那么不管是什么活动,都是不会有好的成绩的。我希望同学们能够意识到团结对于我们整个班级来说的重要性,能够真正的做到团结,我希望我们班是一个集体,而不是分散的一个个的个体。团结是非常的重要的,不管是在学校里面,还是以后进入到社会当中,都是需要跟同学、同事团结起来的。这样才能够更好的去完成我们要做的事情。回想我们之前在各种比赛当中的名次,基本上都是倒着数的,这都是因为我们的不团结。

我们只有自己先团结起来了,才能够努力的去超过其他的班级,让我们班不管是学习成绩还是在各类活动中的名次都能够做到最好。这不仅对我们班级的发展是有好处的,对我们个人的成长和发展也是有好处的。所以同学们,我们应该要团结起来,让我们的班级成为一个真正的集体,让我们不是因为班级而聚在一起,而是因为我们之间的感情让我们凝聚在一起。

谢谢大家!

学生民族团结活动讲话稿精选篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天学校举行这一次的演讲比赛,我有幸参加,我感到非常的高兴,这个机会来之不易。今天我演讲题目是《竞争与合作是是可共存的》。

一个集体,必然是有合作的,但是同样也会有竞争,因为有竞争才会促进一个集体的进步。我们虽然是学生,但是一个班集体里面,就一定会有合作与竞争,它们相互依存,少一方都不会很好。在我们的日常学习中,同学们也会有互相比较的,谁成绩好,谁成绩不太好,有了比较,那么也就有了竞争,总是会想要追上前面的人,把成绩提高上去。

那么在学习中的竞争是什么呢?就是看见他人的成绩很好,自己觉得不服,所以争分夺秒的学习,努力的把知识学好,等待考试的那天追上前面成绩好的人。在一个班级里合作又是怎样的?我们在打扫班级卫生的时候就是一种合作,一个人去搞整个教室的卫生,是很难快速搞完的,只有合伙一起搞,才能打扫的快又干净。另外还有一种合作是在竞争中产生的,比如说同学们总是想要自己的成绩比别人好,那么如果班上的同学都想要如此,那他们就必然开始追逐起来,产生竞争的气氛,最后面同学们的成绩都有所提高,那整个班级的平均分就提高了,自然也就是一起合作才有的这个结果。

初中的知识与小学又有很大的不同,在这样的一种学习环境,我们更加懂得竞争与合作的重要性了。大家都努力往前冲,就是希望可以在中考时取得一个好的成绩,那在三年的初中学习,大家一起合作把学习搞好,才是共赢。有竞争是好,但是在集体里面,合作亦是很重要的。大家一起分享学习经验,一起讨论问题,把方法找出来,共同享受成果,这种合作是很重要的,在学习间也是常见的。

所以,合作与竞争在生活中和学习中是可共存的,你中有我,我中有你,缺一都不行,只有一起,才能够得到最大的赢面。同学们,往后的学习生活,我希望我们可以一起合作把学习搞好,但也要有竞争,如此才能够最大发挥我们的力量,把这个初中过好,不枉费大家的努力,竞争越大,合作也就有了开展的地方。我们一起共赢,获得更多对自己有利的一面。

谢谢大家!

学生民族团结活动讲话稿精选篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从古至今,无论中外,一个国家或民族的成功,往往离不开国家之间的合作。试想,战国时期如果没有六国合纵之计,他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打?三国时如果没有孙刘两家的联手合作,又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作,又如何能打败同盟国,赢得第一次世界大战的胜利?如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作,又如何能击破法西斯侵吞世界的野心?这些国家的成功,都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见,合作是成功的基石,没有国家间的合作就没有国家的成功。

大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们应向中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人类看到他都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?原来,鳄鱼每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴和上了,鸟儿就用他坚硬了翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”恩格斯微笑着说。当然,在现实生活中,也有很多人拒绝合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?

《伊索寓言》里有这样一个故事:有一个人拥有一匹马和一头驴。一天,马和驴走在路上,驴对马说:“如果你想救我的命,就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应,结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上,并且将剥下来的驴皮也放上去。马以痛苦的声音说:“唉!这下可惨了。本来是想偷一点懒,而现在不但要驮全部的行李,甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果,我向大家也都猜到了吧。“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰曾经说过

朋友们,让我们手挽手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!

我的演讲结束,谢谢大家!

学生民族团结活动讲话稿精选篇4

亲爱的,青年朋友们:

大家好!

有人曾说过:“单丝不成线,独木不成林。”一个人力量单薄弱小,只能规划自己的明天;而千千万万的人力量强大,可以创造整个世界的未来!作为青年的我们应携手同一世界,青年共创未来!

文化共存,合作共赢。春秋战国时期,百家争鸣。儒家崇尚“礼乐”“仁义”;道家主张“道法自然”;墨家提倡“兼爱非攻”。正是各家之间能够互相辩驳,却又互相影响,取长补短,促进了当时的思想文化体系,逐渐形成了源远流长,博大精深的中国文化。然而,反观清朝时期的八股取士,严重束缚了人的思想,这也成了让清朝走向覆灭的原因之一。如今,世界多元文化共存相生,凝结着人们智慧的结晶。作为青年的我们应正确对待多元文化并互相融合,打造人类的文化盛宴!

加强合作,共存发展。古代的丝绸之路是连接东西方的桥梁。而如今的“一带一路”也是加强和世界各国合作的需要,达到合作共赢的目的。经济上的友好往来会促进各国社会繁荣发展。在经济全球化的背景之下,需要考虑全世界的共同利益推动世界和平发展。作为青年的我们应积极推进国家之间的友好关系,共同打造出和平,稳定和繁荣的世界。

心怀世界,兼济天下。当疫情的阴霾笼罩着世界,病毒恶魔的距离近在咫尺之时,总有一片星辰,照亮了灰暗的内心。“同气连枝,共盼春来”。“山和山不相遇,人和人要相逢。”我想,这些简单的话语一定会触碰到人们心中最柔软的角落,忍不住打湿眼眶。这时的世界已经成为一个整体,同呼吸,共命运。孟子曾说过“穷则独善其身,达则兼济天下”作为青年的我们更应该有这样的大爱,超越种族,文化和国家的界限,同舟共济,权责共担。正如约翰·多恩所说:“没有人是自成一体,与世界隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“人类只有一个地球,各国共处一个世界。”文化,经济和国家共存相生。我们应携手统同一世界,共创未来,让承载着全人类共同命运的“地球号”乘风破浪,平稳前行!

我演讲到此结束,谢谢大家!

学生民族团结活动讲话稿精选篇5

亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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