六一儿童节主题班会主持词6篇

付甘0分享

在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,以下是小编整理的六一儿童节主题班会主持词最新6篇,欢迎大家借鉴与参考!

六一儿童节主题班会主持词1

主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

六一儿童节主题班会主持词2

(许)敬爱的老师,

(王)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(许)在六一国际儿童节到来之际,我们欢聚一堂,共同庆祝属于全世界少年儿童的节日!

(王)今天的阳光无比灿烂,

(许)今天的鲜花无比绚丽,

(王)在这欢歌洋溢的时刻,让我们向快乐启程吧!

(许)本次庆祝活动的主题是“快乐六一、童心飞扬”,活动的主要内容是绘画比赛、互赠祝福、品尝快乐。

(王)下面,我们开始第一项活动:绘画比赛。比赛以小组为单位,比赛时间20分钟。

(许)让我们拿起手中的纸和笔尽情描绘我们色彩缤纷的快乐,让我们天真无邪的童心在我们的笔下尽情飞舞吧!(许)同学们:团结紧张的比赛结束了,经过老师们的认真评选,此次比赛结果已经产生了,下面我宣布:获得一等奖的是第组,获得二等奖的是第组,获得三等奖的是第组。

(王)同学们:我们的快乐不仅是老师、家长的期望,同时也是我们自己的期望。现在,我们进行第二项活动:互赠祝福。

(许)让我们用精美的贺卡给我们自己送上最美好、最真诚的祝福。让我们在彼此的祝福中享受快乐、品尝快乐、传递快乐。

(王)敬爱的老师们,

(许)亲爱的同学们,

(王)今天的庆祝活动即将结束,

(许)让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在知识的海洋里畅游,让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。

(合)最后,祝敬爱的老师工作顺利,身体健康!

祝亲爱的同学们学习进步,节日快乐!

六一儿童节主题班会主持词3

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?

郑:我们请陈天赐同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:陈天赐同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,

今天的小苗,必将长成参天大树。

潘:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名:画鼻子请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)

游戏规则:1、站在离黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子

游戏结束

郑:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。

郑:接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢

潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔

郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘:我们是明天的雄鹰

郑:我们是祖国的未来

潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。

六一儿童节主题班会主持词4

甲:敬爱的'老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20__年六一儿童节文艺汇演————

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20__年的六一儿童节

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

齐:到此结束

乙:同学们、再见!

六一儿童节主题班会主持词5

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌,

b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

A:看,孩子们的花裙子飘起来了!

B:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

A:首先,请大家听一段六一节介绍.

B:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

A:是我们的老师!

B:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

A:是我们的老师!

B:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

B:感谢您,敬爱的老师

A:感谢您,亲爱的园丁

B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

B:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

B::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

A::现在,要出些难题考考大家!

B:第一题,

A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵

A:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

六一儿童节主题班会主持词6

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始

节目串词(略)

结束语:

亲爱的园长们,春天就快悄悄离开了,我们新的希望已经谱写好了吗?准备好夏天的征程了吗?

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