四月的主持串词结束语范文

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主持词从内容上看,是由会议的内容所决定的,主持词必需紧扣内容,不能脱离会议内容。 下面是小编为大家带来的四月的主持串词结束语范文五篇,希望大家能够喜欢!

四月的主持串词结束语范文

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四月的主持串词结束语范文1

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:您们好

男:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。

女:而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的清明节。

男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

女:说起清明节,大家应该是再熟悉不过了。

男:但是对于清明节的文化,大家又都了解了多少呢?下面就让陈--来解说一下清明节的由来。春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

女:听了陈--同学的介绍,我们对清明的由来了解得更多了。

男:我来问问你

女:好啊,尽管问。

男:你知道清明节有哪些习俗吗?

女:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

男:清明节的习俗,除了扫墓还有什么呢?现在让廉欣雨同学来概括一下

晖:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

女:我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

男:谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍,现在,我们又多了解了一些关于清明节的知识了。

女:我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀?

男:这还用问吗,当然是青团子了。

女:那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗?

男:因为这是清明节的传统习俗(停顿,似乎想不出),我……我们的邻居都在吃呢。

女:我知道这是传统习俗,但你知不知道这为什么是传统习俗?

男:这……我也不知道。

女:就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕,附近耕田的一位农民上前帮忙,将陈太平化装成农民模样,与自己一起耕地。清在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。

男:说了这么多,想必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

合:我们一起进入知识竞答环节。

男:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

女:请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

男:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

女:请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

男:请问清明节是几几年被列入第一批非物质文化遗产。(2006年)

女:清明节有着几千年的历史?(2000年)

男:古时候,人们把春游叫做什么(踏青)

女:好了,今天我们的知识竞答环节也到此结束了。

合:让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。

四月的主持串词结束语范文2

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈,爱我中华主题队会

合:现在开始!

女:出旗!敬礼!礼毕!

男:唱队歌!

回顾介绍英雄的事迹

1、引诵课文《黄继光》。

女:大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声„„(齐诵)

2、介绍其他英雄事迹。

男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

齐:同学们,我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。

女:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)

4、介绍更多没留下姓名的英雄。

男:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

女:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

男:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

齐:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(第2小组学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

女:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

介绍小英雄

男:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

1、讲《倔强的小红军》的故事。

女:这是一位倔强的小红军,请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)

2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。

男:牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛,那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

学英雄、谈感想

女:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。

女:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

四月的主持串词结束语范文3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!时当春光融融,眼尽草木菁菁。清明节至,日丽风清,松柏凝翠,春潮涌动。

又是一年清明时。看,英雄的光芒辉映着彩云;疏星的回归演奏着怀念的哀歌,是先烈们,换得江山如画的一派鲜红;是先烈们,把动荡的岁月谱写成一曲嘹亮的军歌。

今天,我乡总校组织全乡中小学师生怀着无比崇敬的心情,高举红旗,徒步来到大胡庄八十二革命烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,学习先烈的革命精神,献上花环,表达我们的哀思,告慰先烈的在天之灵。

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们前进的高歌,爱我中华,报效祖国;展未来,我们信心百倍,振兴中华,圆梦中国。

下面我宣布,祭扫仪式现在开始!

第一项:默哀

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”首先。请集体悼念革命先烈,全体默哀(哀乐)。礼毕

第二项:聆听烈士英勇战斗事迹

大胡庄八十二英烈用鲜-书写的壮丽诗篇,成为中国抗日战争又一个革命英雄主义、爱国主义的英雄集体,生命捍卫的丰碑永远矗立在我们的心头,下面进行仪式第二项:聆听烈士英勇战斗事迹(播放录音)。

第三项,少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈

一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。下面进行仪式第三项,由茭陵中心小学的少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈

第四项:师生代表发言

首先有请茭陵中心小学沈盼盼老师代表全乡教师发言

先辈们,寄托了你们祈盼的幼鸟,羽翼已日渐丰满。他们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀,下面请茭陵中心小学的五(1)班学生代表胡凯瑜同学发言。

下面进行仪式第五项,让我们用热烈的掌声有请,请茭陵乡人民政府讲话。

第六项:少先队员宣誓

我们是光荣的少先队员,是祖国的希望,民族的希望,是未来祖国的建设者和接班人。在英烈们不朽的灵墓前,面对鲜红的队旗,我们庄严宣誓。请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:---

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”同学们,让我们铭记这庄严的时刻,让我们铭记这郑重的承诺。

第七项:绕碑一周,敬献白花

少年兴则国兴,少年强则国强。无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编织成洁白的花环,让我们继承先烈遗志,发扬先烈的革命精神,我们要强健体魄,刻苦学习,奋发向上,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天,振兴中国,圆梦中华。接下来进行仪式最后一项,请全体人员绕纪念碑一周,敬献白花。

结束语:

让我们记住这神圣的时刻!我宣布,扫墓仪式到此结束,请各班代表按原来队伍,集合有秩序地返校。

四月的主持串词结束语范文4

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

甲:又是一个清明节,我们海光小学师生迈着沉重的脚步,怀着悲痛的心情,来到庄严肃穆的烈士纪念塔前,缅怀祖国春天的,悼念敬爱的革命先烈。

乙:这是一片圣洁的净土,沉睡着先烈的英灵。天空为今天而垂泪,松涛为今天而呜咽。

甲:站在烈士纪念塔前,我们思绪万千:敬爱的烈士啊!虽然你们长眠不醒,但我们却将你们终生铭记。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧。将我们的千言万语化成我们无尽的哀思,献给我们英雄的忠魂。

乙:如今,我们站在金色的阳光下,体会着你们那为了改变苦难的祖国,苦苦的探索,艰难的奋斗,直到献出宝贵的生命。就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程将由我们进行到底。

甲:现在我宣布,海光中心小学“英雄永在我心中”祭扫活动正式开始!

乙:全体立正,向革命烈士致默哀1分钟。

默毕。

甲:无尽的哀痛,化成坚定的信念。历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立不倒。

我们不会忘记,我们怎能忘记!英雄们是我们心中永远的丰碑。

乙:请少先队员向革命烈士敬献花圈。

请学生代表向革命烈士致悼词。

甲:同学们,前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?不,他们希望的是受过深重灾难的祖国,在我们的手中变得更加强盛、美丽。

乙:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但从今天起我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,在这里,在英烈们不朽的灵墓前,我们庄严宣誓:请全体同学举起右手,跟着我说:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

甲:先辈们,我们将不负您们重望,未来的社会需要我们建设。我们将用勤劳和智慧去开创明天;我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠;我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

乙:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天上。海光小学清明祭扫活动到此结束。

四月的主持串词结束语范文5

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国--的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。

(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)

女:请听共青团之歌——《光荣啊,中国共青团》。

烈士纪念碑前活动结束。

回校后,班主任老师总结。

校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。

【活动提示】

(1)列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

(2)《对明天的承诺》仪式结束后,不应就此而终止,对学生“成人”意识教育要继续开展。


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