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幼儿园毕业晚会主持稿串词

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幼儿园毕业晚会主持稿串词5篇

在当今社会中,各种场合可能都需要主持人,主持成为很多活动不可或缺的一环,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的晚会主持词5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园毕业晚会主持稿串词

幼儿园毕业晚会主持稿串词精选篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

一、做好入学前的准备

时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

二、各种能力的准备

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。

三、提前入学弊多利少

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班__,学二班的__等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业晚会主持稿串词精选篇2

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。20__届大班毕业典礼现在开始。

一、 毕业诗朗诵请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

二、 代表人员发言:

1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

三、颁发毕业证书:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

四、联欢会:三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

1、节奏乐——《解放军进行曲》下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

2、舞蹈:数数歌

3、英语律动——帮助我们的人下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

4、家园互动游戏现在,我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们今天的幸运家庭,为我们表演你们所准备的节目,并能得到我们的幸运礼品。好,游戏开始,请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

5、教师时装表演我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布,在她们手上,不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

6、幼儿时装表演看到了老帅们在台上风姿卓越的样子,小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

7、幸运家庭表演我们的两个幸运家庭已经准备好了,请欣赏他们的精彩演出。请周园长,送出我们的幸运礼品。

8、小鸡出壳可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧,又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

9、电子琴/小提琴合奏我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢,请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

10、教师舞蹈:开门红不仅小朋友是多才多艺的,我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚,老师们也要将她们的本领,发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

11、家园互动游戏现在开始第二轮游戏,请放音乐。请两个家庭到后台准备。

12、快板诗:夸爸爸我们都有好爸爸,爸爸的本领可真大,今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

13、幸运家庭表演下面有请我们的幸运家庭上场。

14、功夫操:哪咤闹海哪咋闹海的故事相信小朋友都听过,今天我们的这也来了许多小哪咋,瞧瞧他们的功夫棒不棒,请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

15、巧变气球气球代表着孩子们梦想,老师用灵巧的双手编织着梦想,飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

16、大联唱:在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

17、毕业歌亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园上空。

五、结束语: 难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

幼儿园毕业晚会主持稿串词精选篇3

宝贝们听了你们的歌,老师们都非常的感动。

希望你们能够常回幼儿园看看,老师们随时欢迎您回家!接下来将进行分发毕业纪念册。

掌声有请__董事长和__园长为小朋友分发毕业纪念册。

过了今天,孩子们就要和老师说再见了,孩子们,用你们的歌声唱出对老师的不舍吧!也借《老师再见了这首歌》,向与你们共渡了3年的老师们道声再见。

梦想——简单的字眼,你有,我有,大家都有。梦想不论是大,是小,只要拥有,我们就无憾!梦想轻轻地装在心中,能鼓舞我们在人生道路上一次次摔倒后爬起来;接下来请许老师带领我们走进宝贝们的梦想!掌声有请。

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的毕业典礼和期末展示活动!今天,我们能相聚在一起!为了一个目标:孩子!对,家长们爱孩子!我们老师也爱孩子。我们希望他们可以得到更多的爱!那么,让我们一起“把爱传出去”。掌声有请。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源。孩子们,老师会一如既往地爱你们,请不要忘记,老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园来看看,把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、快乐!祝家长们工作顺利,万事如意!现在我宣布:__镇中心幼儿园20__年毕业典礼到此结束。

谢谢大家的参与!

幼儿园毕业晚会主持稿串词精选篇4

A:尊敬的各位领导、

B:各位来宾

C:亲爱的老师、

D:小朋友们

ABCD:大家晚上好!

A:三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手。

B:三年前,我们只能唱一些简单的歌,

D:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

C:三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

D:此时此刻,我们心情激动,因为我们快要毕业了。

B:我们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

ABCD:金碧世纪实验幼儿园“金色童年放飞梦想”年毕业典礼暨文艺汇演现在开始。

A:首先,有请刘园长讲话。

1.开场舞:环保节奏乐《We will rock you》

C:矿泉水瓶、易拉罐等废旧物品可千万别扔了,看!它们还有这样的妙用呢。请欣赏环保节奏乐《We will rock you》,表演者:大一、大二班幼儿。

2.小小班情景剧《猫鼠同乐》

A:猫和老鼠是一对公认的天敌,可是,今晚晚上,它们却在一起跳舞玩游戏,这是怎么回事呢?请欣赏情景剧《猫鼠同乐》,表演者:小小班全体幼儿。

3.集体舞《千手观音》

C:05年春晚一等奖舞蹈《千手观音》,给大家的印象应该是相当深刻的,我园的孩子们也排练了舞蹈《千手观音》,让我们一起来见证她们是不是也一样的出色。 B:请欣赏幼儿集体舞《千手观音》,表演者:华冬晴、肖慧晴等。

4.小一班舞蹈《水果谣》

B:一群水果娃娃马上就要上场了,请欣赏舞蹈《水果谣》表演者:小一班陈秋彤、方玲铭等。

5.相声《吹牛》

D:请欣赏相声《吹牛》,表演者:欧文、高跃嘉、魏琪越、何家敏。

6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》

D:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》,表演者中二班:单易、朱家琛等。

7.大二班印度舞

D:刚刚欣赏完来自西班牙的舞蹈,接下来让我们走进另一个国家:印度,请欣赏印度舞《快乐的跳吧》,B:表演者大二班:齐逸鸣、金慧玲等。

8.小二班舞蹈《妈妈亲,老师亲》

B:在幼儿园里,老师就像妈妈一样爱护着所有的孩子们,请欣赏舞蹈《妈妈亲,老师亲》,

D:表演者:小二班孙家楠、唐鑫灵等。

9.中一班街舞《sorry sorry 》

C:接下来请欣赏街舞《sorry sorry》,表演者:中一班姜子恩、连若彤等。

10.小段舞蹈班《春晓》

B:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。请欣赏舞蹈《春晓》,

A:表演者:小班舞蹈班曾怡林、陈露等。 11.教师独唱《东西南北兵》

D:请欣赏教师独唱《东西南北兵》,表演者:刘菊红老师12.大一班舞蹈《向国旗敬个礼》

A:今年是,我园在齐唱红歌的同时也排练了大量的爱国舞蹈,接下来请欣赏舞蹈《向国旗敬个礼》,

B:表演者:大一班徐一诺、刘悦等。 13.中二班歌伴舞《荷塘月色》

C:《荷塘月色》是前段时间非常流行的一首歌,我们幼儿园的孩子们唱得也非常好哦,接下来就请大家欣赏歌伴舞《荷塘月色》,

B:表演者:中二班周宇涵、张琳析、史雨禾、朱筱璐、黎钰莹、王昊鹏等。

14.小段舞蹈班《爱我你就抱抱我》

D:请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》,表演者:小班舞蹈班方若瑜、陈亦欣等。

15.大一班舞蹈《我给地球洗个澡》

B:大家生活的地球环境真是越来越差了,我们小朋友都非常着急,真想去给地球洗洗澡。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》,

D:表演者:大一班林希文、程丁磊等。 16.大二班舞蹈《小小女兵》

D:刚才欣赏过了大一班的舞蹈《向国旗敬个礼》,接下来请欣赏舞蹈《小小女兵》,

B:表演者:大二班刘婷、李欣等,指导老师:汪小艳。 17.中一班英语童话剧《小熊过生日》

A:小熊要过生日了,都会有哪些小动物来为他庆祝生日呢?请欣赏英语童话剧《小熊过生日》,

C:表演者:中一班王贤哲、邹楚豫等。 18.小二班舞蹈《快乐儿歌》

C:小二班的`小朋友们把他们最喜欢的儿歌用舞蹈的形式表现出来了,请欣赏舞蹈《快乐儿歌》,

A:表演者小二班:徐梓萱、王语涵等。 19.口语班武术:弟子规

D:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信。本次我园将国学与武术巧妙地结合起来了,请欣赏武术《弟子规》。

B:表演者武术班和口才班的小朋友。 20.小一班舞蹈《阳光沙滩》

B:游泳圈、比基尼、蔚蓝的海水、金黄的沙滩,多美的景色呀。请欣赏舞蹈《阳光沙滩》,

D:表演者小一班郭梓俊、任景怡等。 21.大班舞蹈班《竹篮子响起来》 B:请欣赏舞蹈《竹篮子响起来》,表演者大班舞蹈班李宜洁、连若潼等。

22.教师《俏花旦》

D:在这个特殊的日子里,我们最亲最爱的老师也来为我们助兴了,请欣赏教师舞蹈《俏花旦》,

表演者:欧彩鹏、赵莉等。

23.大二班舞蹈《我和奶奶比比赛》

D:在跳舞方面,大家觉得是爷爷奶奶们厉害,还是我们小朋友厉害呢?请欣赏舞蹈《我和奶奶比比赛》表演者:大二班王宝旭、陈思羽等。

24.小三班亲子舞蹈《大风车》

D:小三班的爸爸妈妈们非常爱他们的宝宝们,每晚都抽空和宝宝们排练亲子节目呢,在这里先谢谢他们:爸爸妈妈,你们辛苦了。

A:请欣赏亲子舞蹈《大风车》,表演者小三班的爸爸妈妈和小朋友们。

25.大段舞蹈班《甩葱舞》

A:最近网上流行着一支特别有意思的舞蹈《甩葱舞》,可有意思了.我园的小朋友们也会跳了,请大家留意他们手上的道具哦.请欣赏舞蹈《甩葱舞》,表演者大班舞蹈班陈乐桐、陈雨薇等。

26.大一大二毕业诗、毕业歌

C:还有十几天的时间,大班的小朋友们,就要毕业了,今天他们有许多的话想对我们说呢,请欣赏《毕业诗》《毕业歌》,表演者:大班全体幼儿。

C:这是最好的未来,我们用爱筑造完美现在;

B:这是最好的未来,不分你我彼此相亲相爱;

D:让我们记住今天这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中;

A:金碧世纪实验幼儿园“金色童年放飞梦想”年毕业典礼暨文艺汇演到此结束。朋友们,再见!

幼儿园毕业晚会主持稿串词精选篇5

1、《园歌》

ac:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,

b:亲爱的老师小朋友们,

abc合:你们好!

abc合:我们是__幼儿园大x班的小朋友,很高兴认识大家!

a:__幼儿园,是我童年的乐园。

c:我们在这里学习,在这里成长,

b:我们在这里生活,在这里游戏,

a:今天,我们毕业了,要离开美丽的幼儿园,

c:今天,我们毕业了,要离开亲爱的老师,可爱的小伙伴。

b:离别之际,就让我们再次唱响属于__的动人歌谣,

合:请欣赏由毕业班全体小朋友表演的合唱《园歌》。

2、《毕业之歌》

a:毕业了,我们将结束幼儿园学习生活。

b:毕业了,我有许多话想说给亲爱的老师听,

c:就让美妙的歌声唱出我们的心里话。

合:请欣赏歌曲《毕业之歌》

3、《我们是共产主义接班人》

a:我们将带着老师和小伙伴的祝福,走进小学的课堂:

b:新的开始,新的希望,鲜艳的红领巾已经向我们招生了,

c:等我们戴上红领巾的那一天,再请老师分享我们的喜悦。

合:请欣赏歌曲《我们是共产主义接班人》

后面环节由主持人承担

4、颁发毕业证书

a:谢谢我们毕业班小朋友给我们带来的这么好听的歌曲,深深地唱出了他们的依依不舍之情啊!

b:激动人心的时刻终于来到了,现在将为我们的毕业生颁发毕业证书,有请颁奖嘉宾__

a:有请毕业生出场,敬礼!请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场!

5、园长致辞

三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,但也离不开园长妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,园长妈妈也有许多话想对小朋友们说,现在让我们掌声有请__幼儿园园长__女士为我们致辞。

文艺演出

1、师生共舞《校园的早晨》

a:我们就要离开美丽的幼儿园,走进小学的课堂。

b:是啊,可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴!

a:就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧,

b:请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》

2、《蹦蹦瓶》

a:猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁?

b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2岁多!

a:别看他们年龄小,他们还为毕业典礼准备了节目呢!

b:请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

3、舞蹈《小帅兵》

a:有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台,

b:请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》

4、舞蹈《小葵花》

a:小葵花,地里站,脸儿对着太阳转!

b:小葵花,爱学习,发现太阳的小秘密!

a:请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》

5、歌表演《我上幼儿园》

a:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

b:我不哭也不闹,叫声老师早!

a:请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》

6、《我可喜欢你》

a:我喜欢爸爸妈妈,我喜欢老师同学

b:我喜欢你,我的朋友们

a:请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》

7、故事表演《圆梦》

a:每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情!

b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因为家庭贫困上不了学。

a:我们想办法帮帮他们就好了!

b:芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事,

合:让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!

8、《皇帝的新装》

a:今天的节目可真精彩呀,__幼儿园的小朋友就是棒!

b:看,有一群神气的队伍等不及啦,我们快把他们请出来吧!

a:请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》

9、《亲亲茉莉花》

a:好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸!

b:好一群可爱的茉莉花,把美丽和芳香带给大家!

a:请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》

10、武术表演《功夫小子》

a:中华武术世界名扬,外国人都拍手叫绝呢!

b:请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》

合:掌声欢迎!

11、篮球宝贝

a:每天我们都会在老师的带领下开展各类体育活动

b:运动能让我们的身体更健康、更强壮,

a:下面上场的就是一群爱运动的宝贝们

b:请欣赏学前一班和学前二班小朋友表演《篮球宝贝》

12、泳装表演

a:炎热的夏天,小朋友们都爱游泳!

b:看,来了一群穿着泳装的小朋友,他们是要去游泳吗?

a:请欣赏芒果三班小朋友带来的泳装表演

13、《我们爱学习》

请欣赏舞蹈考级班小朋友带来的舞蹈《我们爱学习》

14、英语剧《快乐男孩,快乐女孩》

a:如果你在路上碰见外国小朋友,会不会用英语和他们说几句呢?

b:of course!to china!my name is wang ya xin,nice to see you!

a:我们不但会简单的交流,还会演英语剧呢!

b:请欣赏英语兴趣班的小朋友表演的英语剧《happy boys and happy gails 》

合:let’s in jion

15、飞得更高

a:小小的我多想长上翅膀在天空飞翔!

b:小小的心还想飞得更高,看到远方美丽精彩的世界!

a:请欣赏舞蹈《飞得更高》

16、师生寄语《相亲相爱一家人》

a:三年前,我们走到一起,因为相聚,

b:今天,我们聚在一起,因为别离。

c:回想这三年来,老师的关心,小伙伴的淘气,仿佛还是昨日。

d:亲爱的老师,我们就是相亲相爱的一家人。

合:在这离别之际,我们还想再听一听您说的那些话语。

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