一年级学生自我介绍100字左右优秀范文

金凤0分享

在一年级班里进行自我介绍时,自我介绍应该讲什么呢?同学们抓耳挠腮思考,又想生动,又想简短,下面是小编为大家整理的一年级学生自我介绍100字左右,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

一年级学生自我介绍100字左右优秀范文

一年级学生自我介绍100字左右1

首先,我要介绍下我自己,我的名字叫小红,身子像一个小柱子,你知道我的爱好是什么吗?就是喜欢偷别人的东西。今天下午,我在外边晒太阳,还想再找点吃的呢。

忽然,我看见了两个巨人,心里很慌,想躲起来,可是没有藏身之地,这时我发现我后边有个小洞洞,就赶紧钻了进去。

哈哈,怎么样,你们知道我是谁了吧?对,我是一只小老鼠。我觉得我这个老鼠确实很聪明。

一年级学生自我介绍100字左右2

大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的'时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

一年级学生自我介绍100字左右3

我是一个小男孩,我的性格是比较急,每次一给妈妈倒水就不小心倒到自己的手上了。

因为游泳既可以健身又可以学救身本领,乒乓球也可以健身而且又可以锻炼我的意志力,所以我的爱好是游泳和打乒乓球。

我的优点是写作业认真聪明,爱了解宇宙、科学和动物,这些都是我的优点;我的缺点是字写不好,太粗心、性子太急了。

有一次,我认真的把作业写完了交了,第三天发下来了,结果我得了优,这是为什么呢?老师说:“这是你的优点认真。”得到老师的夸奖后,我就更加发挥我的优点,我也决心改掉我粗心、太急的缺点。

一年级学生自我介绍100字左右4

镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我,马上念二年级的我。

一年级学生自我介绍100字左右5

大家好!

我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

一年级学生自我介绍100字左右6

大家好!我叫_ _ _,今年6岁。现在是浦东南路小学一年级的学生。我家住在海阳新村,我的妈妈叫_ _ _,爸爸叫_ _ _,他们都非常爱我,我是家里的小宝贝。

我非常喜欢美术课,每次画画我都画得很好,我希望将来成为一个小画家。我在学校里有很多好朋友,比如孙雨,我觉得能和好朋友们一起学习很开心。

一年级学生自我介绍100字左右7

我叫_ _ _,在_ _小学_ _班,我身高139公分,体重32公斤,爱好球类运动,例如:乒乓球,篮球,足球等等。我还爱好数学,因为数学十分有趣,在日常生活中十分有用。

数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜爱数学。

一年级学生自我介绍100字左右8

我的名字叫_ _ _,我是一年4班的学生,我今年七岁了,留了一头的短发,我觉得自己是一个聪明活泼的小女孩;我喜欢看书、画画,我还喜欢看动画片,最喜欢的是白雪公主,和芭比娃娃。

我也喜欢和朋友们玩游戏,跑啊,跳啊。希望大家都喜欢和我玩!

一年级学生自我介绍100字左右9

我叫_ _ _,今年六岁,活泼可爱的女孩,我属鸡,我家住在水荫路。

我的兴趣爱好是:画画、唱歌、跳舞、古筝、语言艺术。

我喜欢的运动是:跳绳、滑冰、打羽毛球。

我喜欢的`动物是:小猫、小狗、小兔。

我喜欢的动画片是:海绵宝宝、熊出没、西游记。

我喜欢的课外书是:杨红樱童话、海洋世界、格林童话、贝贝熊一家、木偶奇遇记。

一年级学生自我介绍100字左右10

大家好!我叫_ _ _,今年6岁。我是班级的中队长,协助班主任管理班级中大大小小事务。平时,我能以身作则,遵守行为规范,积极参加学校组织的各项活动。做事认真、负责,经常帮助其他同学解决困难。

与同学相处更是融洽、和睦。下课时同学们经常与我说话、嬉戏,我是他们的快乐伙伴。


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