正规的个人自我介绍

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正规的个人自我介绍5篇

在做自我介绍之前,我们应该不断地锻炼口才,在自我介绍的时候,要落落大方,尽量不要出错。下面是小编为大家收集的正规的个人自我介绍例文,希望你喜欢。

正规的个人自我介绍

正规的个人自我介绍(篇1)

同学们好,我的名字叫曹晓菀,我来自河北师范大学的物理专业。大家可以叫我曹老师,也可以叫我晓菀老师,我在这个学期将接手你们的物理课,希望大家多多配合。

我个人的性格在生活中是很开朗和善的,但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢,我就和善不起来了。这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。在课堂上我希望大家能够踊跃配合,也可以和我提意见,我完全不介意。毕竟人无完人,当你们觉得我的教学方法,或者是速度等方面有什么不对的话,一定要大胆的告诉我,我们共同进步才是真的进步,对不对?

我个人喜欢听歌看电影看美剧看小说,风格偏向科幻类和理科生思维,科幻类的东西欢迎大家来和我讨论。还有我个人还对我国传统的文化很感兴趣,最近正在学习制作汉服。对的汉服,裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。当然这个我们以后讨论。

我来到李村镇中学实习是想要增加我的教学经验。在大学里我学习了很多,我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善,但是我需要你们的配合让我能把我脑袋里的知识复制一下,粘贴到你们的脑袋里反复播放,让你们能够理解。这个复制粘贴的'过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。

最后说一下,很高兴认识大家,也很高兴能和大家在未来的日子共同进步,接下来的日子,请多多指教啦。

正规的个人自我介绍(篇2)

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学习。希望大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

正规的个人自我介绍(篇3)

圆圆的脸蛋,又白又嫩,轻轻一碰,QQ弹!厚厚的嘴唇上下翻卷,即使是我很开心的时候,也像是“噘着嘴巴”。其实我本来是个脾气很好的人,就是因为这个嘴唇,别人都误会我——说我爱生气!

我最大的优点就是自信。无论是回答问题时高高举起的小手、站在讲台上领读、表演时侃侃而谈的笑容,还是在家里迎接来客时彬彬有礼的表现,都能够显示我的大方和自信。就算是在大剧院这么大的舞台上进行民乐表演,我也一样能够表现得潇洒自然。记得上学期去大剧院,上台前,很多选手都忐忑不安,有的在反复练习,有的在踱来踱去,生怕过会儿脑子一热出了差错!上到台上,看看左右的同伴,他们的笑容都那么不自然!而我站在台上,虽然是最前排、最中间的位置,但我对自己的古筝弹奏很有信心,端坐、抬手、微笑、弹奏……整个表演过程中,我都沉浸在跌宕起伏的乐曲里,享受着这难得的展示机会!

我还曾多次面对记者的镜头接受过采访。采访时,要么是展示自己的作品,要么是介绍学校的生活,还有一次是让我说一说对垃圾分类的看法和建议!记得最近的这一次,对面是记者叔叔扛着的摄像机,眼前是记者阿姨送到嘴边的话筒!这样的画面,好多人会紧张得不知道说什么了吧?我却不会!我总是想着:这又是一次展示自己的机会,组织好语言,说出自己的真实想法,就OK了!于是我稍作思考,回忆爸爸妈妈针对“垃圾分类”的做法和老师平时的教育,然后面带微笑地站到镜头前,先向记者阿姨、观众打招呼,然后侃侃而谈……

每次录制完,记者阿姨都会送给我“思维敏捷”“口若悬河”这样的评价,那感觉,真的美美的!

我觉得,相信自己行,然后好好努力,就会真的行!

正规的个人自我介绍(篇4)

一个全班男生羡慕的身高和一副赶得上猪的身型,外加一张大圆脸,组成了一个165厘米高和130斤重的人。瞧,他正坐在对他而言小得不能再小的椅子上,一张矮得不能再矮的桌子前,握着一支笔,像大卫一样沉思着。没错,这就是我。我们班人人瓜子脸,就我是大圆脸,活像一个装酸菜鱼的大盘子。动一下就满头大汗,头发根根竖起,跟打了摩丝一样。对于我的体重,我不想说什么,我爸爸的评价是“每逢佳节胖三斤,每逢假期胖十斤”。

俗话说“身大力不亏”,运动场上的铅球奖项,自然是给我个人包揽了。比赛中,我奋力一投,只见铅球在空中画出一道完美弧线,听得众人惊呼:“六米,不对不对,七米了吧”!在同学们的欢呼声中,铅球缓缓停了下来,妥妥地打破了校纪录。“大力王,大力王”我从此获得了新的绰号。

我特爱看书,不是天生的,是我小时候,爸爸根据我的喜好引导我看的。我是从看一本动物类小说开始的,从此我就爱上了看书,一发而不可收。别人总能看到我坐在椅子上,时而狂笑,时而抽泣,时而愤怒,要不是别人看我捧着本书,说不定要送我去精神病院哩。我的书是真多,茶几上、床上、椅子上、柜子上都能开书店了。

我做事其实十分马虎,没头没脑。一次,做作业,但怎么也找不着练习册,我把所有本子学具都翻了出来,大前天没找到的尺子出来了,昨天半天没找着的铅笔也跑出来了,但就是找不着练习册,我懊恼的往椅子上一坐,哎呀,椅子上的不就是练习册吗。然后,在翻乱的书中,我又找不着课本了

没错,这个12岁了还马马虎虎的人是我,这个看书几近疯狂的人是我,这个力大如牛的人还是我!

正规的个人自我介绍(篇5)

跨进了初中的大门,自己成了什么样子?我也自问,但我却很迷茫,我再一次走到镜子前,看着自己。

曾经,一个心理学家说过:“经常照镜子的'人有两种,一种是非常了解自我的,另一种是无比不了解自我的。”我,必然是第二种。

镜子里,那个人高马大,英俊帅气的小伙子便是我了,我是个“笑面虎”,平时乐呵呵的,好说话,但“发起疯”来,连我自个儿都害怕。记得那是五年级时,因为一点小矛盾,朋友就把一件事的责任全部推给我了,我顿时发起飙来。一下课,就把他拽到走廊上一顿臭骂,看到他一脸的“可怜”样,我的怒火才平息下来。

另外,我还是个“全能型”的人才:陶笛、架子鼓、吉他、贝斯、短笛、美术我都是“行家”。唯独书法不行,虽然也努力过,但这字就是写不好,这真让我纳闷啊!

来,看看这帅气的脸庞,嘴巴不大不小,眼睛大小也是刚刚好,不过,与之前相比,挺俏的鼻梁上架起了一副大大的眼镜,大大的耳朵被父母取名为“招财耳”,而同学们都说我是“象耳”,可见我的耳朵之大哟。

我的脑子总是转个不停,一看到什么东西都觉得很好奇,也会有很多疑问,这么多的问题几乎可以和《十万个为什么》一拼了,比如说在我第一次见到毒药时,我便发问:“毒药有保质期吗?过了保质期是有毒还是没有毒了?”发明眼镜之前眼镜蛇叫什么呢?妈妈一听到我问问题就找理由躲出去。

我的一切都是非常普通的,家庭普通,家境普通,学习成绩普通,但是体育是很好,跑步、跳远,引体向上都是第一,也因为这个被体育老师看中当上了体育委员。

跨进了初中大门,自己成了什么样子?我反而有点模糊了,但我会在今后的学习生活中不断地完善自我。

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