三年级语文学习的特点是什么 具体包括哪些内容

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  每个年级都有不同的教育方式,不同的科目也有着它不同的特点,三年级作为小学阶段的过渡时期又具有哪些特点呢?下面我们一起来看看三年级语文学习的特点。

  作者|十一

  第一,具备基础知识。对三年级的学生来讲,基础知识就是对汉语拼音、识字写字能力的掌握,还有对一些词汇的认识,这些在一二年级的时候就有培养的了,所以到了三年级时,就要在此基础上提高要求。

  第二,理解文本。这个课程要求可以说是三年级的重点难点了,这也会是一个学习语文的瓶颈期,就学生目前的知识水平是很难去理解一篇文章的,更不懂的如何抓主题句、关键词等。所以要从现在做起,一步一步的指导学生形成一定的阅读能力,带领学生去体会理解文章。

  第三,背诵能力。三年级学生的背诵能力是比较强的,而且他们也乐于去做这个事情,符合这个年龄段孩子的特点,要知道背诵也是语言积累的重要方法,在语文学习中,背诵是不可缺少的一部分。

  第四,方法的指导。除了要掌握知识本身之外,还要掌握学习的方法,到了三年级,方法对学习的指导是很重要的,它是打开知识大门的钥匙,只有掌握了方法,才是真正具备了学习的能力。

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