父母给孩子零花钱，要如何培养孩子正确使用零花钱？
零花钱对孩子并非一无是处，哲在孩子小的时候不学会怎样使用钱，成年后其财商就会非常低下，难以适应社会的发展。下面小编就带你一起来了解一下吧!
对于孩子的零花钱，家长应该怎么合理控制呢?
让孩子知道钱来之不易
家长不要避讳在孩子面前谈到工作的艰辛、挣钱的不易，可以带孩子去自己工作的地方看一看，让他们明白，父母的钱并不是凭空变出来的，而是靠自己辛勤的双手换来的。
只有付出，才有回报，让孩子体会大人的辛苦，珍惜父母的每一分血汗钱，而不是随意浪费，不加以节制。
让孩子学会记账
要从孩子拿到第一笔零花钱开始，家长要有意识地引导孩子建立一个账本，把收支记录在这个记账本上，写明白得到多少钱，又用在了何处，花费多少，结余多少。
这样做，既能让家长及时掌握孩子零花钱的去向，又能让孩子总结自己花钱的主要方向，在下一次的消费中减少不必要的浪费。
培养孩子储蓄的习惯
帮孩子，买一个储蓄罐，告诉孩子要用硬币把储蓄罐喂得饱饱的。
逢年过节亲戚朋友送来的红包是一笔不小是数目，家长可以带着孩子去银行建立一个专门的账户，让孩子懂得把闲置的散钱存储起来，化零为整。
并且告诉他们，存在银行可以“大钱生小钱”，这样就能让孩子逐渐形成理财的观念。
零用钱计划的五个原则
原则一：给孩子一个许诺
在开始实施零用钱制度之前，向孩子保证在每周的某一天会给他零用钱。作者建议，按照孩子的年龄，每周给他年龄数一半的钱。每周确定一天作为发零花钱的日子，并且一定要遵守诺言。
原则二：让孩子向你做一个保证
在孩子拿到零用钱之前，要保证两件事情：第一，必须把零用钱的一部分攒起来;第二，剩余的钱作应急之用，也可以用来娱乐——但是用完后不能要更多的钱。
原则三：持之以恒，坚定不移
零用钱计划一旦开始，就一定要坚持下去。孩子们会像盼望领工资一样。如果孩子拿到钱后立刻就花掉了，不要再另外给他。
原则四：别把零用钱与家务或成绩搅在一起
父母给孩子零用钱是因为他是这个家庭的一员。根据作者的经验，以及许多心理学家和顾问的建议，零用钱不应该与孩子的个人成绩，例如考试得到一个A，或者干家务等行为联系在一起。给孩子零用钱的目的非常纯粹，只是为了教给他一些有用的理财常识。
原则五：在零用钱合同中规定储蓄的内容
孩子们应该在年幼时就培养存钱的习惯。教孩子存钱的最佳时机就是第一次给零用钱时。作者建议让孩子从每周的零用钱中拿出25%存起来，每个月把攒出的钱存到银行或者放到储蓄罐里。
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