小伙轮椅上读完大学如今创业当老板是真的吗？具体怎么回事？
2018年6月，深圳大学2018届人文学院哲学系的梁泽宇同学坐着轮椅从校长李清泉手中接过了毕业证书。这是深圳大学首次招收有行动障碍的学生。梁泽宇自幼双腿丧失了行动能力，只能依靠助行器行走，因为肌肉萎缩，他的双手僵硬，就连写字都非常艰难。但就是凭着“咬咬牙，再咬咬牙”的毅力，梁泽宇硬是在轮椅上完成了4年学业。
如今，梁泽宇仍未停下创造奇迹的步伐，大学毕业大半年，他成了深圳一家创业公司的负责人。“我没觉得自己跟正常人有什么不同，我也不觉得自己是弱者，我也可以向这个社会贡献光和热。”梁泽宇说。
说起高考，梁泽宇有些遗憾，当年一本分数线是560分，他的高考成绩是554，距离一本线只差了6分。就因为这6分，他错失了到香港中文大学深圳校区读书的机会。“我写字的速度很慢，要写工整的话就更慢，像我这种情况在香港是可以申请考试加时的，但在内地，还没有这样的制度。”至今，香港中文大学(深圳)2014年综合评价录取资格考生名单公示中还能看到梁泽宇的名字，来自深圳市第二高级中学的他排名第55位，综合得分是183.25。梁泽宇说，当他的考试结果出来后，香港中文大学(深圳)的校长给他打电话，当得知他的高考分数距离一本线差6分后也深表遗憾。
在深大四年期间，考虑到梁泽宇的特殊情况，学校给梁泽宇和另外一位残障学生各自安排了一个单间宿舍，都在一楼的位置，并且距离教学楼、餐厅和图书馆很近。为了照顾梁泽宇的情况，学校对他的宿舍洗手间、冲凉房进行了无障碍改造。但一个人生活，对梁泽宇来说却是一次全新的考验。从小学到高中，他都住在家中，上小学时，家中还请有保姆，当他遇到困难时，可以有人搭把手。但独立生活对他来说还是头一遭。头一回洗澡时，水龙头刚打开，喷头的水哗哗往下洒，喷了他一身，而他却无法从轮椅上站起来关掉水龙头，他只好扶着无障碍把手，一点一点挪动，慢慢站起来，将水龙头关掉。“不过，对我来说，自己一个人生活，终于不用再躲在父母的臂膀下，终于自由了，真是太爽了。”他笑着说。
上课对他来说是更大的挑战，学校的很多阶梯教室，他的轮椅上不去，学校教务处考虑到他的特殊情况，专门把这门课的上课地点调换到没有台阶的教室。“我从来都不想当特殊的那一个。”梁泽宇说，因为洗漱和上学途中都需要较长的时间，为了能按时上课，他每天都要比同学们早起两个小时。大学四年，他没有缺过一门课，也没有一门课挂过科。他记得，大二那年期末考试，因为考试的教室有台阶，他上不去，班上一位男同学硬是把他背进了教室。“从初中开始，同学们都很照顾我，都是他们帮我到食堂买早餐、打饭，帮我带到教室，直到现在，我想起这些细节都还感到很温暖。”
梁泽宇从来不觉得自己特殊，在他看来，乐观和自信是自己的标签。大二时，他与小学认识的朋友共同经营起一家奶茶店，这也是他大学期间的第一次创业，这让他提前感受到了小微企业创业的艰难。虽然第一次创业并不成功，但他却从中收获经验。
2018年9月，在深圳市首届“残健共融”残疾人创新创业大赛决赛中，梁泽宇的海之景草缸艺术文化传播项目获得团队组自强类金奖，获得了十万元启动资金。如今，他的新身份是深圳水木之间水景设计公司的老板。
在梁泽宇位于深圳市南山区沙河街道的创业基地办公室里，摆放着很多水草缸造景，水草缸中的假山、树木栩栩如生，各种鱼儿在清澈的池水中畅游，前来联络生意的商家络绎不绝。尤其令人惊叹的是，整个鱼缸的水是完全透明的，看起来没有任何杂质。“这就是我们的强项。”梁泽宇笑着说，传统的鱼缸造景，每周都要去清理鱼的粪便，每星期都要换一次水。草缸造景不用，因为里面有微生物，可以形成完整的生态系统，生态稳定性更强。“我们3个月换1/3水，全换了还不行，因为它是一个完整的生态，你把水全换了反而不好。”梁泽宇说，他的目标是在3~5年内把这种草缸造景艺术推广到全国，在国内建一批主题展馆，让更多市民了解中国风的草缸文化。“水景造型更多是私人定制，低则两万元，多则数十万元，市场前景不可估量。”梁泽宇说。
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