校园安全工作总结格式

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。下面是小编为大家整理的校园安全工作总结格式,希望能够帮助到大家!

校园安全工作总结格式

校园安全工作总结格式1

夏季校园安全防范工作总结 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定,我校根据西充县教育局《关于进一步抓好夏季校园安全防范工作的通知》,开展了相关活动,现将活动的开展情况总结如下:

一、强化管理,使安全工作稳步推进。

重视,建立了一套得力的安全管理队伍。成立了一支由校长袁天君担任组长,保卫科长为副组长,教务处、工会、少先队以及其他后勤成员和各班主任为成员的安全领导小组,并且将各功能室的安全落实到个人。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制,值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)、警示教育:交通安全、食品卫生安全、消防安全、夏季防溺水等。

(2)、自我保护:在小中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:遵守交通规则,强化交通法规教育。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。

1、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的主阵地,全校各班分别在板报上宣传安全知识,在教学楼和行政楼悬挂了以安全为主题的横幅,这样使得我校师生在校园处处都能感受讲安全的气氛。

2、为了加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,我校经过精心策划和组织,举行了消防安全知宣传及安全疏散演练活动。

3、我们还在全校开展了“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,学生既得到了锻炼,又强化了他们的安全意识,使“安全”二字更深入人心。

4、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还邀请了多扶派出所的民警举办了法治安全知识讲座,他们在讲解的过程中,不时穿插一些法律、安全知识有奖竞答活动,既活跃了气氛又取得了实效。通过专业人士的现身说法,全校师生在这次讲座中受益匪浅,我校将使法制和安全讲座常规化、制度化,让每位学生知法、守法、用法,让每位学生做到时时讲安全、处处讲安全。

5、学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,坚持每天最后一节课最后一分钟的安全教育,并做好记录,寓安全教育于教学中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查。

首先,强化门卫管理制度

1、严格门卫查验制度,做到出入必查,严防不法分子混入校园。

2、加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备。

其次,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落,并且形成文字资料交袁校长处,由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、微机房、楼房等设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

再次、利用升旗仪式、班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

三、健全管理网络,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。

为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为 学生宣传交通法规知识。

我们还针对夏季季节的特点,我们对学生家长进行了安全教育,使安全意识深入到学生、家长心中。

再次,我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

正是由于我校对学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了我校安全保卫工作和学生安全

教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

校园安全工作总结格式2

校园安全无小事,学院始终把安全工作作为重点检查内容之一,为进一步做好开展学校安全隐患排查工作,切实加强对安全教育工作的领导,我院成立了以院长、书记为组长,副院长、副书记为副组长的的领导小组,开展安全隐患排查工作。根据我院安全工作的具体形势,把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实每个系、每个班级,由系主任、班主任、辅导员分别对师生的情况进行摸排。从而形成了书记、院长亲自抓,分管领导具体抓,各部门分工协作的良好工作局面。

一、意识形态领域

学院召开全院教职工大会,对加强意识形态工作做出明确要求,强化全体教工的政治意识、规矩意识、纪律意识,明确全体老师教书育人的主体责任;强化教师“学术研究无禁区,课堂讲授有规矩”的理念,确保教学活动正常进行。学院每两周一次的党政联席会议,都有布置加强意识形态工作的内容,对涉及意识形态工作内容进行集中研究,杜绝违反政治纪律和政治规矩的事件发生。加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛、出版物的监管。对报告会、研讨会、讲座、论坛主讲人、出版物进行严格审查筛选,严格执行学校的审批程序,严格把控资金支持,防止不良意识形态的渗透。

学院出台了网络管理员职责等相关管理规定,强化信息管理员职责。学院规定,教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。同时,学院各班级分别有一名网络宣传员,学院有一支网宣队伍,由老师和学生共同组成,负责学院的网络舆情管理工作,定期参加学校的相关工作培训,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为研判舆情提供依据。

信访工作领域,学院领导充分认识做好矛盾纠纷排查化解工作的重要性和紧迫性,第一时间通过多种形式深入教职工、学生当中了解矛盾:

1、通过办公室,学工办对所属的部门进行排查;

2、通过系主任对所属的老师教学情况进行排查;

3、通过班主任对所在班级排查;并对近一年学院师生关注的矛盾问题进行了梳理,尤其对于学生关注的毕业、空调、住宿等问题切实做到摸清底数、掌握动向、逐一落实。学院领导综合各部门的排查情况,目前学院未出现矛盾纠纷。

二、电气火灾类安全

1、基础安全管理

(1)严格按照学校用电安全管理制度开展工作;定期组织用电安全检查和排查工作。

(2)通过对各位老师的安全用电知识培训活动,加强全体师生用电的安全知识普及教育,提高我院整体安全素质的安全生产意识。

2、教室、琴房、音乐厅用电安全管理

(1)检查院校供配电设施和电气线路存在的安全隐患;

(2)检查电源插座、照明灯架、设备设施的金属不带电体是否连接接地线;

(3)检查教学设备是否安装末端漏电保护开关、配电箱是否有二级漏电保护开关;

(4)检查电源插座、电气设备的控制开关以及配电箱内的电器元件是否安装在可燃材料木板上面;

(5)检查电线、插座、配电箱、电源控制开关等高温设备周围是否堆放可燃物品;

每学期开学前安排学院教务办对所有教学环境进行统一检查。针对教室的用电、设备的使用都会逐一进行排查,保证教学工作安全有序的进行;同时学院还针对行政办公环境的水电逐一落实;学院领导和辅导员都深入学生宿舍,对住宿环境进行走访,深入了解学生的学习与生活情况,学院分管学生工作的副书记和辅导员老师共计走访宿舍196间,发现宿舍隐患问题及时处理完毕。

三、人身安全工作

辅导员与每个宿舍的宿舍长(每间宿舍的宿舍长是宿舍的安全员)进行谈话,要求在遇到突发事件时,第一时间冷静处理并向辅导员汇报,保证辅导员能在突发事件发生的第一时间赶到现场干预。宿舍长负责在小长假和每天同学们离开宿舍时进行电源关闭等检查,清剿安全隐患。

学院所有辅导员参与了《大学生公共安全》课程的教学工作。学院副书记和辅导员也定期走访学生宿舍,每月走访不少于4次,了解同学们生活状况的同时,检查违规电器的使用。辅导员在学生宿舍安排楼层负责人,负责关注楼道里的消防设备等公共安全设备,发现隐患后第一时间汇报。

学工办每学期开展不低于2次的全院专题安全教育活动,在重大节假日例如五一、十一、清明节、寒暑假前夕都会召开专题班会,强调学生安全。同时,也会依托新媒体平台为学生宣传安全知识。辅导员实行24小时全时段开机,保证在学生遇到突发事件时能第一时间沟通处理。

校园安全工作总结格式3

我校根据学校的地理位置和前车之鉴,安全工作已经到了非常时刻。20__年9月,对于这所学校校长的我来说,对该校累累的负债却想得很少,心里最恐惧的就是安全。无论是我,还是在岗的所有教师乃至学生及家长是再也经不起安全事故折腾的。自20__年秋季第一天展开工作起,我就把学校安全工作放在首要的位子上来抓,没有丝毫的懈怠。

一、认真制订安全工作整改方案,确保安全工作有序运行

学校安全工作整改方案作了三点硬性规定:一是科学划分安全责任区,责任到人,负责到底,不容推卸。校长负总责,主任、辅导员分班蹲点,班主任、科任教师包班;二是强硬实施一票否决。评优、评模、晋级、评红旗班、领导津贴、班主任补贴都纳入否决范畴;三是整改方案中安排的安全教育活动准时、有效地开展,延误的按责任划分范围,对责任人实施惩罚。

二、精心实施方案,确保安全工作落到实处

1、签订好三个安全责任书,学校与中心学校责任书、代销店与学校责任书、教师与校长责任书。

2、一直绷紧安全教育这根弦。安全第一,警钟长鸣,切实做到安全工作五个到位:一是安全话题时间到位,每周一教师例会讲安全、国旗下讲话讲安全、每天晨会抽出10分钟时间讲安全;二是安全月报,每月两次安全排查到位;三是安全知识讲座、自救演练、安全知识竞赛内容,责任人到位;四是安全责任奖惩到位(学生出现打骂行为的、做危险游戏的、随身携带刀具、火源的学生班级取消评红旗班资格,放学路队违犯路纪的不准评为周红旗路队,教师体罚或变相体罚学生的教师经查实,每次扣全勤奖30元);五是在排查中发的重大隐患及时向上级部门报告到位。

3、抓好学生安全六个关键环节。一是早、午饭后学生到校后至上课前一段时间,值日领导、教师、学生干部全部出动,在校园内巡视、督促学生;二是站好学生放学路队,查清学生数,包队教师到位后才能放行,不让一个学生早退或在校逗留;三是落实每天两朝点名制度,对去向不明的学生,所在班级老师及时向校长工报告,及时组织教师家访,弄清去向。本年内出现过四次此类现象,都是教师上街或到学生家摸清了情况;四是原则上不允许各班组织学生野游、野炊活动,对确实需要开展校外活动的,如看电影、打扫街道卫生,按划分责任区和责任人精心组织,以班为单位把学生分包到教师,按整体责任和个人责任进行负责。活动结束后,责任人如数向校长、蹲点领导交数;五是建好留守学生安全跟踪管理档案,由政教主任统一管理。做好留守生身体状况,思想波动记载,登记好家长联系电话号码,不失时机地做好留守生的思想疏导工作,将不安全因素消灭在萌芽状态;六是做好学生夏季午睡安全工作。午睡钟响,值日师生、班主任立即进班清查学生数,锁好大铁门,门前一师一生站岗,科任教师轮流值班,不离教室,管好学生,对不在学校午睡的学生,由家长向学校写保证书,签上学生家长的姓名后,学校方可批准,保证午睡时间学生绝对安全。

在城乡小学工作的领导、老师也包括学生及家长都有很强的忧患意识,安全工作倍受各级领导的特别关注。市、县政法委、县公安局内保科、县教育局监保科、镇综治办、中心学校等级领导曾多次到学校检查指导安全工作,在此向关心城乡小学的领导表示衷心感谢!说实在的,恢复城乡小学的元气,决非一日一月一年之功,它需要经过很长一段时间的考验。城乡小学的败阵却只在眨眼之间,从这点上讲,我校的安全工作不能有半点的疏忽和大意。

一年过去了,城乡小学全体教师齐心协力付出的艰辛和努力,得到了领导和家长的肯定,但我们所处的时刻和所肩负的重任不容我们乐观,我们只有任劳任怨,时刻绷紧安全工作这根弦,才不有负领导的重托和社会、家长对我们的殷切期望。

校园安全工作总结格式4

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。

我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,每期学校无火灾事故,所有教职员工奖100元,每月学校无火灾事故,班主任及政教管理人员奖50元,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

校园安全工作总结格式5

为切实保障师生安全,维护学校稳定,根据教基一厅函[__]17号和西教发[__]34号文件精神,我镇成立安全检查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

一、组织领导。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,中心小学把此次安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王文杰为组长,詹振国为副组长,各小学校长、幼儿园园长为成员的安全检查领导小组。学校还根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了各学校校长直接抓,各分管领导、班主任具体分工负责组织实施。4月下旬至5月上旬,我们对学校安全排查工作进行了督查。

二、制度保障。

我校严格按照上级主管部门的要求,认真落实安全责任制,对21所学校签订了交通安全管理责任书和综合治理安全责任书。各校认真制定相应的安全保卫制度,包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等,建立健全了安全工作紧急处理预案,包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作,根据应急预案处理各种突发事件,使安全保卫工作有了制度保障。

三、认真做好各项安全工作,彻底消除安全隐患。

1、组织开展了校舍大检查。

检查组对校舍进行了一次拉网式检查,不留死角和空隙,对学校周边安全现状进行分析、讨论,进行一次安全隐患大排查,对涉及学校教学设施、生活设施、安全设施、防火防电等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大学生的生命安全和健康成长。学校检查了教室、教师办公室的供电设施,要求各班主任对教室内的电扇进行了一一测试,保证每件电器的安全使用。

2、各校开展多种形式的教育活动,切实提高师生安全防范意识和能力。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对师生开展安全预防教育,使广大师生掌握防交通事故、防触电、防食物中毒、防溺水、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时对学生进行上、下学途中交通安全等方面的再教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、摩托车上学。

3. 开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校要求食堂工作人员戴好口罩、穿戴好工作服,每天检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。要求对每天学生的菜样留样,学生的餐具进行就餐前、后两次高温消毒,切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

4、安全保卫防范工作。

由于师资不足和保安人员经费未能落实等原因,目前,我镇小学均没有专职的保安人员,各校的安全保卫工作只能由各学校的校领导和值周教师齐抓共管的方式来负责,由他们充当保安角色,履行保安职责。校领导和值周教师负责在校门口迎送学生。每天学生上下学时间,校领导和值周教师负责在校门口迎送学生,严禁学生将管制刀具等危险物品带入校园,严禁闲杂人员进入校园我校安保工作虽未走上正轨,但安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理,校园24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周教师签订《学校安全保卫工作责任书》,各学校的安全保卫值班表上交中心校备案,以便督促检查。

5、校舍安全。

组织人力对小学幼儿园的教室、宿舍、图书馆、食堂和围墙、

厕所、挡土墙、板报墙、体育设施、楼梯等学生经常活动的场所进行全面的排查,发现隐患及时上报或整改,保存有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组,专门负责校安工程顺利实施,经常对师生进行安全教育,按时召开家长会。

6、传染病预防控制

各学校建立健全了传染病疫情管理制度,成立了各级传染病防控领导小组,有专职疫情报告员,责任明确,职责分明,发现新的传染疫情,反映迅速,及时作出处理意见,保证信息畅通流程规范;严格按照卫生部门规范要求认真开展晨检、午检及住校生的晚检工作,资料规范保存,严防各类传染病在学校爆发。

7、安全信息报送。

学校坚持安全为首,偶有安全信息须适时报、日日报,做好相关登记日志。

四、存在问题

经过检查和自查,存在以下几个问题:

1.学校无保安人员。

2.教学楼外墙瓷砖存在隐患。

3.灭火器、应急灯数量过少。

4.有少数学校还未有围墙。

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