以春节为话题的初三范文

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  新年即将来临,送你五祝福:福星保你福气多多,财星保你财源滚滚,吉星保你平平安安,寿星保你健健康康,还有一颗幸运星,带给你一年的幸运绵绵!以下是5068小编为大家精心推荐的春节作文,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。

  盼望过年

  在我一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。

  这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

  我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千门万户瞳瞳日,

  总把新桃换旧符。

  是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。

  在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?

  我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

  清溪的春节

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这是王安石的《元日》,我很喜欢这首诗因为这首诗写的是新年的,所以我很喜欢。

  年二十七,爷爷就去买鹅和鸡来过春节,妈妈就去买年货我跟着妈妈去在卖年货的店里,里面的零食五花八门有好多都是我爱吃的里面的糖果还可以免费试吃,我就开心地试吃了。我吃了一颗水果味的糖,味道不错我对我妈妈说:“妈妈这个不错。”妈妈也拿了一个来吃妈妈觉得味道也不错就买了还叫老板大包装买了好几包妈妈打算买来送人。妈妈除了买糖还买了:对联、新年要用的菜、桔子、还有日常用品……

  年二十八我们全家齐心协力地大扫除俗话说:“把好的扫进来,不好的扫出去。”我分工合作,我抹窗户和桌子大人就做重活。我们很快就把屋子打扫地一干二净。

  年二十九,奶奶去摘了一些桔子叶回来是用来除夕夜用的。我知道是用来洗澡的奶奶还对我说:“洗了大吉大利。”

  年三十也叫除夕夜,这天正是大人最忙的一天。爷爷和奶奶在老屋杀鸡和杀鹅,我们有个习惯要用红纸把桔子和桔子叶包好,而且桔子要一对的不可以分开,我就和爸爸一起贴对联。把东西都放做好小孩子就要早点洗澡,还要用桔子水洗所谓的桔子水是用橘子皮和桔子叶再加水煲,桔子水象征着“大吉大利”洗完就可以穿新衣。奶奶开始拜神把鱼、豆腐、粉丝、鹅、酒茶都放好,还要点蜡烛和香在门口开始拜。我还听到奶奶在念着:保佑孩子身体健康,学业进步……爸爸放爆竹了,放完就开始吃饭了,我大口大口地吃完迫不及待地跑出去找我的小伙伴玩。

  大年初一我们去了松山湖骑自行车。还有很多红包。我们还看了精彩的麒麟表演每一个麒麟都和漂亮我们都看得不想离开。

  大年初二我们就要去外婆家拜年,我去到就说:“外公外婆新年快乐,身体健康。”外婆和外公开心的说:“乖,来没人一个红包,收了红包又长大一岁了。”我开心的收下了红包对外公外婆说:“谢谢。”

  我真喜欢新年的热闹的气氛!

  剪喜字,迎春节

  星期五,虽然元旦已经过去一个多星期了,但是新年的气氛依然在我们身边回荡。这不,今天的美术课就将这气氛变成了我们手中那洋溢着喜气的形式多样的“喜”字了。

  刚上课,老师就考验我们了,给我们提出了一个问题:“谁会剪喜字?谁敢到前面来大显一下身手?”同学们你看看我,我看看你,似乎在盼望有一位大胆的勇士能够举手走上前去。终于在大家期待的目光中有一只手高高地举了起来。可是那举起的手在慢慢降低,大概他有一些不好意思了。他是谁呢?他就是我班的高远同学。你别看他平时的学习成绩不太好,但是他那五根香肠一般健壮的手指却非常灵巧。但是他经不起别人的夸奖,你看今天他看到大家夸他的勇气大,敢于上前去剪纸,所以就原形毕露了。刚才还胸有成竹的他,却由于一个疏忽,导致喜字少了一横而失败了。还好老师没有批评他,反而表扬他的勇气和手艺的高超,同时指出一个注意点。

  老师提醒我们一些注意点以后就让我们自己动手剪纸了。现在轮到我自己剪了,剪什么好呢?我这个人总想与众不同,剪一个普通的喜字有什么呢!谁都可以剪,而且谁都会剪。对了,在喜字中间加上几个春字,就可以显得这个喜字的春意浓浓了。这春字可以代表春节的春呀!预祝春节喜气洋洋、喜事临门……

  别看这喜字看看简单,做起来却是那么不容易。我先将手中的红纸对折,再对折。然后,我选一面画上一个四分之一的喜字。这时,一个难题出现在我的眼前,那春字应该放在那里呢?我将喜字打开,仔细琢磨。看着红纸我左思右想,还是想不出这春字应该放在哪里。正在我苦思冥想的时候,已经有同学剪好交给老师了。看着同学们一个一个剪好笑着将他们自己剪的喜字交给了老师,我有点羡慕了。我想自己得赶快想好,否则会来不及的。啊,对了,这喜字的中间不是有四只大嘴巴吗?就在那里让春字安家吧!我重新将纸折好,在大嘴巴中间画了半个春字。画好,我立刻动手剪了起来。很快,我就将那喜字剪好了。

  我看着自己的大作,得意地笑了。我心想我剪的喜字一定会与众不同,让老师刮目相看。我自信地将它交给了老师。果然老师看着我的喜字就表扬我心灵手巧,还将给我一张银星卡。


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