小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例五篇
经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.今天小编在这给大家整理了五篇小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例，接下来随着小编一起来看看吧!
小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例一
：朝霞托着红日，从东方徐徐升起。
乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。
甲：微风吹，阳光照。
乙：红领巾，胸前飘。
甲：我们高举队旗，唱着队歌。
乙：我们好好学习，天天向上。甲： 十一月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子.
乙：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦
甲、乙：六4班期中考试总结表彰主题班会现在开始。
甲：经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.
乙：;从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲：在年级中，我们班取得了年级前十名的四个席位，他们是王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字，证明了一个结论：我们六4班是最棒的，我们六4班的每一个同学是最棒的.
乙:，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了班级前十名的同学走上这个神圣的讲台，他们分别是：王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱,朱鸿,眭晗钰,王虞萍,彭宁,彭超,康宁. 老师将送给她们的青松荣誉卡及奖品。
甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意!
(上台领奖)
甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面我们有请几位来给大家谈谈
(壮雨婷,丁杰,於樱, 眭晗钰)
乙：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是我们六4班的精神;永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰，他们分别是：彭超, 史银燕,请他们上台领奖,掌声鼓励.
甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
(彭超,史银燕)
甲:其实,在我们班,有进步的同学很多,进步的同学就在我们的身边,下面以四人一小组为单位,谈谈本组有哪些进步的学生,他的进步表现在哪里?小组为单位,每组评选出两名有进步的进步生.
(小组讨论)
甲:下面请小小组长汇报给小组长.
乙:下面请小组长汇报本组的进步生.
小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例二
男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好!
男：“时间如梭，岁月飞逝，高中生活已过两月有余，一路走来的我们又增添了几分成熟与稳重，阳光与坚韧。辛勤汗水，换来丰硕成果。经过高一年级部严谨有序的组织，全体师生的共同努力，期中考试已圆满结束。
女：为了鼓励进步，鼓舞斗志，分享成功的喜悦，我们全体师生再次欢聚一堂，隆重召开“高一年级期中考试表彰大会”。
合：下面我宣布 “爱拼才会赢、努力必成功“高一年级期中考试表彰大会”现在开始。
男：首先，宣布高一年级期中考试总分状元，单科状元和学习标兵名单 总分状元：郭静(1班) 语文状元：马加雷(4班) 数学状元：郭静(1班) 英语状元：郭静(1班)
女：下面宣布获得高一年级“学习标兵”的同学名单，请听到名字的同学上台领奖
第一分部
第二分部
第三分部
让我们再一次用热烈的掌声向在本次考试中获奖的同学表示祝贺! 男：有这样一群学子，他们拥有着勤奋的精神，向上的坚韧，有一颗载着梦想的心，他们努力战胜自己，永不言弃，他们不甘人后，辛勤耕耘;他们向往成
功，更深知自己仍需努力。俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”他们成功了。
女：现在我宣布获得高一年级学习“进步之星”称号的学生名单，请听到名
字的同学上台领奖
男：人们常说：一枝独放不是春，百花齐放春满园。个人的成绩只能代表自身的能力，而班级的成绩却能体现一个班集体的学风和凝聚力。如果人人都去为班级尽力，还怕班级管理不好吗?如果一个班级有一个很浓厚的学习氛围和互助合作精神，那么班里的每一位同学都会有所进步的。
女：下面我宣布获得期中考试团体优胜奖的班集体是：高一四班 高一七班 高一九班
请获奖班级的班长上台领奖
男：下面请许波主任为获奖班级颁奖。 让我们以热烈的掌声对这三个班级表示祝贺。
男：人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师。让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们，向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!下面请高一年级孙校长为大家做总结性发言。
小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例三
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好! 辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严
谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，在这阳光灿烂的下午，我们欢聚一堂，隆重召开“期中考试表彰大会”和学生家长会。
首先，让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来，
让我们用最自豪的掌声送给自信、自强、自立的自己，
让我们用最真挚的掌声送给在一星期七天当中有五天
陪伴在我们身边的各位老师，
感谢各位家长，和学生的掌声，通过掌声，可以看出孩
子对父母、对亲人的感恩之心，对自己努力奋斗后成功的喜悦，对老师工作的肯定，和对学校工作的认可。
更应该感谢各位家长，毫不可惜牺牲今天下午的收入，
在百忙中，抽出时间到校参加会议。在此，让我们再以热烈的掌声送给各位家长。
现在，我宣布：三家店一中 2014-2015 学年第一学期期
中考试表彰大会和学生家长会，现在开始!
大会进行第一项：鸣炮
大会进行第二项：学校教导主任杨龙涛老师宣读七年级获奖名单。大家鼓掌欢迎。
大会进行第三项：学校副校长卜会军老师老师宣读八年级获
奖名单。大家鼓掌欢迎 大会进行第四项：学校副校长罗彦伟老师老师宣读九年级获奖名单。大家鼓掌欢迎 大会进行第五项 ：为七年级前15名，八年级前20名，九年级前20名的同学颁奖。
大会进行第六项有请学校校长杨要伟老师总结讲话
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习
任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会，我们将不再彷徨，不再迷茫，掀起学习高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命怒放!只要我们志存高远、脚踏实地、苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例四
老师们、同学们：
大家下午好!池河中学2012-2013学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下!
老师们、同学们，自九月份初到校园起的习惯养成到本月的总结表彰，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，努力勤奋，对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“团结奋进、励志笃行”的池中校训的正确引领。鼓舞士气，进一步营造良好的学习氛围;为争取辉煌的成绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午二节课我们期中考试前十名的优秀学生和班主任老师齐聚在这里，隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有5项议程：
1.校长致词---王立波(学习与人生)老师们、同学们，刚才，王校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到学习上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越。
2.教导主任讲话---吴广喜(学习态度与方法)
3.班主任代表讲话---非毕业班：武永刚(班级学习管理);
毕业班：肖金(毕业班学生的学习管理)感谢老师精彩发言!在我们学校，还有很多像他们一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!
4.学生代表发言---李红香(学习是学生的首要任务)希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
小学五年级期中考试表彰总结分析主题班会的经典主持范例五
招:各位来宾
周:各位同学大家
合:晚上好
招:今天我们在这里隆重召开第十届第一任学生会总结大会
周:欢迎大家的光临。
招:我是招津
周:我是周浦
招:首先允许我们介绍今天到场的来宾
………
周:欢迎各位的光临
招:好的,在大会的开始,首先让我们展示一下学生会年度工作报告、财务报告
(学生会年度工作报告、财务报告)
周:谢谢我们播放幻灯片的XX(放幻灯片的人)
招:在学生会共事的一年里,我们共同奋斗
周:在这一年的时间里，他们有得也有失，有甜也有苦。
招:那么每一个部门都一定有自己的故事想和大家分享,接下来就有请......为我们展示他们这一年里的收获.
(各个部门的介绍)
周：谢谢以上几个部门为我们做的部门展示
招：到目前为止我们的大会已经进行了一个小时，不如我们一起做个游戏放松一下吧
周：好的。这个游戏的名字叫做“头脑风暴”，需要每个部门派出一个小组，两个代表参与，代表自己的部门。
招：(宣布游戏规则)
一个人面向屏幕站着，看到屏幕上的问题后可以直接念出来，另一个背着屏幕坐下的人若回答正确此小组便算是通过了一题。如果背对着屏幕的人刚开始没能回答正确，面向屏幕站着的那个人可选择换下一题或者通过各种暗示、手势,让背着屏幕坐下的人猜出答案。每组限时1分半钟。
招:我们的前四名出来了,他们分别是
周:恭喜我们的优胜者,请你们到指定地方领奖。同时也感谢其他同学的参与,接下来还有机会.
招:那我们赶快进入正题,继续我们的部门展示.接下来是......的展示时间
(各个部门的介绍)
周:谢谢以上几个部门的展示
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