二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文五篇

雨桐 1172分享

  认识自己,最透彻的是探寻并遵从心灵抉择。真实看待自己,勇于直面人生,不断奋斗,不偏离心之轨道。以最真实的态度勇敢生活,获得成功,驶向梦的彼岸。今天小编在这给大家整理了五篇二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文,接下来随着小编一起来看看吧!

  二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文(一)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾有过这样一个传闻:一个人,他拥有6公顷山林。在淘金热时,变卖家产,举家西迁。在另一个地方买了土地,期盼能找到金矿、铁矿。可五年过后,也没能找到任何东西。当他再回到故地时,发现被他卖掉的那片山林就是一座金矿。如今这座金矿仍在开采,它就是美国有名的门罗金矿。这样,错过了原本属于自己的财富,是否感觉很遗憾?

  人生本就是一段曲折的路程。然而,每个人都是一块闪闪发光的金子,或许有的人默默无闻;或许有的人已稍显光芒;再或许有的人锋芒毕露。可这也不能说明什么。成功最关键的还是自己的态度,若无“毛遂自荐”的勇气,就算是一块金子又能如何,到头来不还是竹篮打水一场空吗?由此可见,善于发现自己也是人生中不可或缺的财富。

  人生需要善于发现自我。学习中或多或少都会遇到难题,你会感叹高中的不易,高中生活的紧张。但只要你真正的静下心来审视自己。你会发现其实自己也并不差,只差一点努力而已。也常会听到有人感叹:“别人是如何如何的学习好,别人什么都好,自己什么都不会。”听到这样的话,我只想说:别人再辉煌,与自己半毛钱关系也没有,你只看到别人闪闪发光的一面,殊不知,你的背后会有多少人羡慕你头上那微弱的光环。

  人生需要一种坚持,一种信仰,一种发现自我的信念。战场上,也是知己知彼,方能百战不殆。我想问一下有谁可以准确无误的说出自己的优点,有谁真正的审视过自己,恐怕只是极少数。善于发现自己是人生中不可或缺的珍宝。

  善于发现自己,亦有益于己。当你遭遇不幸时,不要灰心,不要放弃。认真审视自己,发现缺点亦或优点;当你无比幸运时,不要骄傲,不要放松,认真审视自己,发现优点亦或缺点。发现自己身上的优点亦或缺点,也是一种学习、进步的过程。你会发现在此过程中,自己受益匪浅,做任何事都有了一定的估量。坚持住,痛苦会过去;那么,发现自己,生活会更加美好!善于发现自己是认识世界最可靠的方法。

  人生需要一种坚持,一种信仰,一种发现自我的信念。

  二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文(二)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  雄鹰忍受锥心的痛苦啄去双翅,是为了生命的又一次辉煌;羚羊们纵身跳入万丈悬崖是为了改变种群灭绝;沙漠里的甲虫高高隆起的甲壳是为了改变缺水;马不停蹄地奔跑是因为它的生命在前方。生命的真谛在于努力改变自己,学会认识自己。

  认识自我应懂得自己观察与分析。《邹忌讽秦王纳谏》一文中邹忌因与徐公比美而问自己的妻子、妾、客人,“我与徐公孰美?”三人的回答如出一辙——-“徐公不如您美。”但邹忌并没因此而得意忘形,事后他把徐公请来府中仔细对比之后,觉得自己不如徐公。因此当他想起这件事时便觉得“我的妻子赞美我,是因为爱我;我的妾赞美我,是因为害怕我;我的客人赞美我是因为有求于我。”他通过观察能客观地自我评价,保持清醒的头脑来准确认识自己。

  认识自我应懂得发掘自身潜能。26岁的黄凯因游戏排名于2012年《福不斯》中国榜。黄凯从小就喜欢游戏,喜欢挑出游戏中的毛病,按照自己的意愿设计。他为了证明自己能做得更好,上大学之后专门选择了自己喜欢的游戏设计专业,不断地超越自我。正是因为他那种勇于不断超越的精神,发掘着他自身的潜能。在困境与迷茫之中坚持不懈,完善自我,让他获得更大的自我发展空间,塑造着崭新的自我。

  认识自我应有明确的人生目标。电视节目《心灵的花园》主持人张怡筠是一个具有明确目标的人。这一点在她读高三时已经体现出来了。考大学填志愿,她是班上唯一一个填了心里系的学生。班主任、教导主任找她谈话,她非常坦诚地解释:“我看到一个人流血会昏倒,但看到心里流血的,我却很有意愿了解并帮助对方”当时的她就觉得要做她自己。如果以后可以做自己喜欢的工作,那么离快乐就不远了。张怡筠一直都是有明确的生活目标,知道自己活着是在干什么的人。她说自己知道为何而做时,一切的苦难便都可接受了。

  每个人都应该认识自我,在合适的位置上实现自己的人生目标。为自己的目标而奋斗。

  二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文(三)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  通向成功的路有很多条,当你无意间进入一条岔路甚至死路,你是否取敢于回头,认清自己,明确目标,找回真实的自己?

  让我们先来看一张成绩单:修身35、算术100、经学96、几何85、国文55、植物78、生理98、历史87、图画35、地理92、体操85。且慢!我们暂且不就科目的繁复作讨论——这似乎更像素质教育,这是一代文豪郭沫若在16岁的成绩单。那时的郭老,似乎有着严重的偏科现象,在现在看来,他是一个不折不扣的理科男,所以选择向理科发展似乎是他唯一的出路。但是(成功大多要经历几个“但是”),他却勇敢而执著地向文学挺进,在时人讶异的目光中成为了大诗人、大书法家、大艺术鉴赏家,他的成长经历不可谓不传奇。只有自己才最了解自己,外界的评价使用的并不是你的标准,标准常在你心。一次次地服从表象,一次次地逾越内心底线,你的标准也会一降再降,到最后,你终于迷失了自我,变成一个处处中庸,实则一事无成的自己。

  当今社会,人们最初的目标都被社会这个不规则多面体或折射,或散射,甚至被吸收,回馈给自身以无用的长波辐射。而那些目标明确,意志坚定的人,就像一束激光,不论周围是有多耀眼,多昏暗,自身与目标间的空气有多汹涌,多污浊,他们,就像一束笔直的激光,冲破层层阻碍,无视周围影响,以气贯长虹之势直抵目标。就算被雾霾削弱?没关系!我的方向就是我的目标!被磐石阻挡?哈!我要用每秒脉动十亿次的小宇宙把它蒸发!有了对自己的认识,再遥远的目标也能以光速达到;迷失自我,定错目标的人,再近的目标也只是镜中虚像!

  一个人一旦能认清自我,明确目标,其前途是无可限量的。爱因斯坦投身科学,世上从此少了一个蹩脚的小提琴家;鲁迅弃医从文,一颗新星从此照耀中国文坛;比尔·盖茨为了创新也辍学,世界从此进入计算机时代。一旦认清了自我,鸡群中的雄鹰再度翱翔天际。

  认识自我,找回真实的自己,改写历史的人可能就是你!

  二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文(四)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  正如韩愈在《师说》中所说“巫医乐师百工之人,不耻相师”而士大夫之族却是“曰师曰弟子云者,群聚而笑之”。巫医乐师知道迷惑,相互请教,可那些士大夫却不解他们的行为,反而在嘲笑他们。这不也是对士大夫自己最大的讽刺吗?

  由此可见,知道迷惑,认清自我,方能有所收获。可是,现在的人们自视甚高,自命不凡,汲汲于名利,用金钱来衡量一切。他们不知迷惑,只是一个劲地追名逐利,抵达名利场的巅峰,实现自己荒诞的梦想;却在不知不觉中丢失了自己。多么可笑,多么可悲!

  知道迷惑,就是一个审视自己的过程,在解决迷惑的过程中,不断地完善,升华自我,塑造一个更好的自己。然而那些不知迷惑的人,反而是最迷惑的,很容易被现实的浪潮裹挟而去,迷失了自我,因瞻前顾后而背叛了初衷,因追求名利而抛弃梦想,因趋炎附势而污染的心灵都在人们的不知迷惑中滋生出来,沦为社会的奴隶,就好比那洞穴中瑟瑟发抖的鼹鼠,可怜可叹。

  承认迷惑,认清迷惑,并不是对自己的否定,而是一场心灵的修行。掸去心灵上的尘埃,让自己变得纯粹通透。弘一法师便是深谙这个道理的。三十年前,他是风流倜傥、潇洒多才的贵公子李叔同;三十年后,他是清瘦沧桑、精修律宗的弘一法师。他本可过着快乐舒适的公子生活,但他却能清楚地认识到迷惑,选择遁入佛门,用几十年艰辛的精神苦旅来解决迷惑,认识自我。青灯佛影,长夜漫漫,木鱼笃笃,苦难和困境都没有将他打倒,终成一代佛学大师。

  知道迷惑,解除迷惑是人生必不可少的过程。因为有迷惑,我们可以更清楚地认识自己。在这个过程中,可能会狼狈,可能会失败,可能会迷失,但都不要放弃,不要让自己沦为那个可怜之人。当你最终走出迷惑的雾瘴,拨云见日,那将会是又一个新的开始。

  不害怕,不畏惧,迷惑在时,知惑、解惑,然后继续前行……

  二年级中学生以认识自我为题的600字优秀演讲稿例文(五)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

  正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

  在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

  所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

  美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

  自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

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