四年级学生关于《在人间》读书笔记600字

　  《在人间》这是19世纪的俄国作家高尔基的一部着作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。下面是小编为大家整理收集的　四年级学生关于《在人间》读书笔记600字，欢迎家阅读!　　 　 　

　　四年级学生关于《在人间》读书笔记600字

　　最近我读了高尔基的第二部自传《在人间》。使我明白了人为什么要活在世界上。

　　这本书讲的主人公阿辽沙少年时代以及青年时代的故事。少年时，他并没有上学而在鞋店打工，由于长期重复着一件事，没有自由而一头撞在玻璃上到医院抢救。他的祖母怕再出意外就没让他继续干，回到了农村。而后回到农村并在森林里度过一段日子，磨练自己。后来他又决定到别人家学画画，却没想到，总被老妇人骂，那个恶毒的女人龌龊至极。最后，他又回到了家，后来，他又饱尝了世间的痛苦，从而激发了正义和对真理的追求。并决定上学。

　　当我读到了他去学手艺，却屡屡遭到别人的挖苦、讽刺的时候，我恨不得跳进书里，对富人家里的每一个人大吼一声。

　　他同时也遇到了所谓的好人：船上的厨师，裁缝妻子、皇后、西塔莫夫……他们都用书籍与真理解决问题。其中，我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上当杂工的时候，他遇到了第一个正义的人——厨师。他总想可怜所有人，却被别人嘲笑，所以，他不得不对每个人发火。阿辽沙在他眼里是一张白纸，所以，他决定将阿辽沙教成一个有教养的孩子。

　　我恨透那些故意刁难清白人的人，他们总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

　　人活在世上要有意义，不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的人，要为人类付出，去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的人能够换位思考一下。

　　只有人与人之间都产生友谊，不幸灾乐祸，同别人成为朋友，这样，才能创造美好的未来。

　　在人间读后感600字读书笔记

　　文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。

　　读了马克西姆。高尔基的《在人间》，你才能真正地了解19世纪末期沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵，龌龊。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

　　在读这本书的第一遍的时候，我还看不懂，所以不是很喜欢这本书。只是觉得有趣罢了。

　　读第二遍时，我隐约能感受到阿廖沙的委屈与痛苦，那是一种无法形容的心路历程，是一种另人可怜的童年。

　　读第三遍时，我开始迷上了这本书。我视乎可以进入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走过这条黑暗之路。我甚至可以进入阿廖沙的身体，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借书、一起抵挡那些恶言恶语。

　　多度几遍，我发现我是多么地憎恨沙皇，憎恨那个19世纪末期的俄国。同时我十分可怜那些处于社会下层的劳动人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年纪就要去打工、工作，还时常被人辱骂、暴打，却一直在坚持着读书与学习，从来没有放弃过读书的信念。

　　因为身份和家庭的关系，他过早地去各种地方打工，却在打工的时候想尽办法借书看。他过早地接触这些人情世故，过早地接触一些猥亵、龌龊的事。

　　高尔基精湛的写法，常常使我身临其境，也去想想如果当时我就是阿廖沙，我会怎么去做?

　　没有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有书中的智慧永世长存!

　　多读读书吧，读读高尔基的《在人间》吧!这种令人惊叹的笔锋，不是任何一个人都可以模仿的;读高尔基的《在人间》，给你不一样的惊人感受;读高尔基的《在人间》接受一次心灵的洗礼，一次精神的震撼!

　　在人间读书笔记400字

　　这是19世纪的俄国作家高尔基的一部着作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书，让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。高尔基4岁丧父，随母亲寄居外祖父家，10岁时外祖父因遭火灾而破产，他便被抛到“人间”，开始了自谋生路的流浪生涯。16岁到喀山，原想上大学，结果喀山的贫民窟和码头成了他的“大学”。

　　在那里，他接触了进步青年的革命团体，并阅读了《共产党宣言》、《资本论》等着作。1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。着名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者(革命工人尼尔)的形象。

　　1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。

　　高尔基的精神需要们学习，《我的大学》是一本好书来读吧!

　　在人间500字读书笔记

　　前几天，我读了《童年在人间我的大学》中的第二部——《在人间》。这一部是写阿廖沙到人间的一段生活，揭示了人间的善与恶、美与丑。

　　这一部主要讲了：阿廖沙的母亲去世了，外公家道中落，他只好离开外婆家，走向社会，独立谋生。在人间，阿廖沙换过几次工作，饱尝了各种痛苦。他在鞋店当店员，在圣象作坊当学徒，在绘画师家帮忙，在轮船上做杂工等。

　　虽然阿廖沙受尽了苦难，但他还是结识了一些可爱可敬的人，比如：正直的厨师斯穆雷，美丽善良的“玛戈尔皇后”，朴实英爽的裁缝妻子……并在他们的帮助下开始读书。虽然并没有挣到多少钱，也没有学习到多少技术，可是他也有非常大的收获，那就是博览群书。五年后，阿廖沙进大学的希望去了喀山。

　　读完这本书，我十分佩服高尔基的恒心和毅力，在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。人生不可能一帆风顺，既有平原又有险滩。但他始终有一颗善良、坚强的心，乐观地面对生活，不被困难击倒。书籍是人类最宝贵的财富，因为它是人类文明进步的阶梯，如果没有书，人类就要回到原始的生活，只有书才能带你来到文明的世界。

　　所以，我们要做一个热爱读书的人，让我们一起在书的世界里遨游吧!

　　《在人间》阅读笔记

　　刚刚拜读完高尔基自传体三部曲的第二部《在人间》。大师级作家的作品读起来确实非同寻常。加上这又是作者对自己以前生活的经典回放，写出的有血有肉的精品。更是直击人的内心。此书是主人公经过苦难的童年后，在少年时期阶段，因生活所迫，走进社会这个大染缸，以第一人称的视角对旧俄国黑暗社会进行立体呈现，同时显示主人公不向社会现实妥协的不屈服精神。

　　小主人公做着最低微的工作，生活在社会的最底层，耳濡目染到基层老百姓所经历的悲催生活，看到了沙皇统治下的老百姓完全没有追求，以看着别人受罪受窘才算找到生活的意义，以羞辱别人，寻求低级趣味的爱好为生活乐趣。尽管当时人们的生活处处一片狼藉，恶劣环境下还是有让人欣慰的地方。主人公就深受外祖母高尚的人格魅力感染。比如书中第三章开头提到主人公的弟弟死了，如果当时外祖母不去正确引导，使孩子活在阴影里，对孩子以后看待事物的态度多半不会有积极意义。老人带他去山里捡蘑菇，走进大自然，亲近大自然，让他体验到大自然的美好，使得森林成了他心中的圣地，成了他恬适的精神家园。不知不觉中为他以后形成正确的人生观，世界观，奠定了良好的基础。

　　孩子在艰难生活中跋涉，在那样一个多数人没有追求的环境中，确实容易被各种劣习浸染，幸运的是在小苗成长过程中，不断出现了引导方向的领路人，从船上的厨师，到裁缝妻子，以及到他心目中的皇后等等，给他提供了大量的书籍，从此使他打开了不同于别人被禁锢的视野，思想境界。

　　因阅读量不断增大，他知道了每书里面有都有写书人的精神，打开书就打开了作者的精神世界，阅读过程中，心灵上可以跟作者对话，进行畅快交流。正如书中所说，书籍让他有了对现实社会的评判标准，为他展示了一个博大精深的世界，里面各种各样的激情会激励人们做出伟大的事情来。旁边的人只是永远生活在乏味和无聊之中。他知道了自己的方向，不想像周围的人一样度过一生。

　　一本好书对人的影响意义深远，虽然我们所处的年代不同，但作者留给我们积极的意义并没有过时，而且到什么时候都适用，就像书中主人公说的那句话:意志坚强，拼搏向上，胸怀高远之志向，这些观念明晰地走进我的头脑都是书本的功劳。