《会飞的教室》读书笔记范文600字

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  《会飞的教室》是德国作家卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。下面是小编为大家整理收集的《会飞的教室》读书笔记范文600字,欢迎大家阅读

  《会飞的教室》读书笔记范文600字

  假如教室是一架飞机,不就可以带着我们的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象长着一对轻盈的双翅,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室真会飞吗?当然不是,“会飞的教室”只是孩子们自编自导自演的一场戏罢了。一群活泼、聪颖、天真的少年跃于眼前,文中的主人公,仿佛与我们的生活零距离,就像自己、朋友、同学们的缩影,也许这就是我亲切感的来由了。

  这是一本描写校园生活的小说,一个学生的幻想,这个教室可以带着好奇的学生周游世界,在实地考察中获得知识。我起初以为它是科幻故事,可是我看了以后,发现它原来只是戏剧而已,从排演开始展开一连串生动感人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的是排演的过程充满同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生赤诚的关爱,一种充满理解与信任的理想的师生之情。

  被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、出身贵族却又很胆小怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状功课差的马提斯,他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情……在热忱的老师引领下,勇敢的面对自己的问题,并一一去解决它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即便是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放其实正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的,这些遗撼的存在,才促使我有更大的勇气面对人生中的各种打击和逆境。

  一部浓缩的校园风景录,同学之情,师生之爱,朋友之谊,无不唤起我对友谊的追忆与珍惜。当然,好想给各奔东西,音讯全无的老同学打通电话,寄封薄信,哪怕只有短短的几句也好。其实,只字片语,那已足够了,“海内存知已,天涯若比邻!”不是吗?

  会飞的教室读书笔记

  这几天,我读了《会飞的教室》。这是一本世界名著,是德国作家卡斯特那在50年前写的。但是至今让人们读起来别有一番趣味。

  这本书主要讲的是吉斯蒙中学排演的一个叫《会飞的教室》的话剧。内容是老师带着学生坐着飞机,讲课讲到哪个地方,飞机就飞到那个地方,然后身临其境地学习历史人文。虽然这个情景是虚拟的,但令人心驰神往。书中,还有令人尊敬的禁烟老师、力大无比的马堤斯、胆小怕事的邬里、富有同情心的培克老师和品学兼优的戴马亭……

  这本书中最感动人的一个细节就数它了:这些学生里学习最好的就属一个叫戴马亭的了,他品学兼优,而且还富有同情心,是大家学习的好榜样,但他家里经济困难,他甚至连圣诞夜都没钱回家。培克老师是他们的的班主任,也是一个富有同情心的人,他及时发现了戴马亭的困难,并且热心的帮助了他。让我感受到了戴马亭的坚强和培克老师的善良的爱心,读到这段时我想起了我自己的学习,每天和爸爸妈妈在一起有良好的学习环境,而且还有同样善解人意的老师,既然我的各方面条件比他好,为什么没他的成绩好呢?所以我以后要更加努力地学习争取超过他,做一个人人见人人竖起大拇指的好少年。

  这本书体现着一种浓浓的师生之情、同学之情、朋友之谊。这令我很向往。希望我以后能交到更多的好朋友和老师同学融洽相处,度过愉快的小学时光。

  会飞的教室读书笔记450字

  读了题目之后,我十分奇怪,教室怎么会飞呢?带着疑问之下,我进入了这本书。

  在慢慢的品味下,我读完了这本书。原来“会飞的教室”是一位中学生姚尼的剧本,为圣诞节晚会而创作的。他的“会飞的教室”其实是一架飞机,由老师驾驶,教室带着学生到各地周游、学习。在这部剧中,同学们不仅能从书本中了解地理,生物知识,更能从飞机上领略火山、冰川的独特魅力。去亲自见识维苏威火山爆发的震撼情景;亲自领略古埃及的神秘面纱和北极冰川的气势非凡。书中除了以“会飞的教室”的一路行程为线索之外还有一条线索就是一通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,也让我更加懂得要珍惜和同学们的友谊!

  当天晚上,我做了个美梦,梦见我也和老师,同学们坐着“会飞的教室”畅游世界,品尝美味,体验不同的生活。我相信如果我们也展开想象的翅膀,就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

  《会飞的教室》读后感800字读书笔记

  在生活中,文字与我们息息相关,我最爱书页里的一个个铅字,它们像一群可爱调皮的小精灵,带领我在美妙的童话世界里遨游。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”书就像一味药,多读书,可以使人由愚钝变得聪明,由懒惰变得勤劳,由凶恶变得善良。我最近读了一本书,是德国著名文学家艾利克-卡斯特纳的《会飞的教室》,读来受益匪浅,感触颇多。

  圣诞前夕,吉奇斯蒙中学里一群性格迥异的少年自编自导自演了一场舞台剧《会飞的教室》。随着情节的深入,一群天真烂漫、聪明活泼的少年渐渐呈现在我们面前:情感丰富的姚尼,满腹才华的戴马亭,沉着稳重的塞巴修,胆小如鼠的邬里…

  在《我不是懦夫》中,胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼,推掉了话剧彩排,独自一人爬到高高的梯子顶部,撑着雨伞跳了下去。刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动,飞奔过去阻止,却为时已晚,邬里已经从梯子顶部跳了下来,重重地砸在又冷又硬的雪地上,一动不动。戴马亭赶紧扑了上去,“邬里,快醒醒,你为什么要这么傻?你这是要证明给谁看啊?”姚尼此时特别冷静,飞快地跑去找医生。邬里最好的朋友马提斯守在他身边,大声的呼唤邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬,连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子,一向坚强的马提斯忍不住了,眼泪像断了线的珠子,一个劲的往外流。他焦急地呼唤着,“小不点,你不能有事啊!快醒醒。虽然大家老是笑你胆小,你也没有必要用这样的方式来证明自己啊!”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人;在好朋友出事的时候,却像个小孩一样失声痛哭,真是兄弟情深啊!

  邬里最终抢救过来了,但不幸的是,他的脚骨折了。马提斯每天都偷偷去看望他,无微不至地照顾他,还经常给他带好吃的。

  而在葛洛迪被绑架的时候,好朋友们与高年级的调皮鬼斗智斗勇,最终以得大获全胜。

  后来,二十多年没见的罗勃和佩克,一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后,激动得说不出话来,可他们还是清晰的记得对方的名字。由此可见,他们的情谊是多么的深厚。

  故事中,戴马亭和他的朋友们相互帮助、相互学习、相互鼓励,演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过,友情最重要的不是接收爱,而是奉献爱。这个故事向我们了讲述这个道理。交好朋友吧,向朋友奉献吧,做更好的自己吧!

  这本书的字里行间,都流露着浓浓的爱,让我感受到文字的魅力和中国的博大精深。是这种美妙的感觉让我爱上了阅读,我爱中国的文化,我爱中国的语言文字!

  《会飞的教室》读书笔记100字

  《会飞的教室》是德国作家卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。

  卡斯特纳,1899年出生于德国德勤斯登。少年时家境贫困,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。

  《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的的一场戏,全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的是少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧好斗的马提斯,都给读者留下了深刻的印象。如果我们也展开想象的翅膀,相信我们一定能飞到一个更为广阔而神奇的世界。


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