五年级小学生作文4篇：轻纺城小学五（3）班娄宇杰

　　观机器人之旅

　　中国轻纺城小学五(3)班：娄宇杰

　　指导老师：邵佳红

　　“嘿，吃我一拳!”“看我的!”别奇怪，我可不是在跟别人打架，而是在和电子机器人对垒呢!这周四下午，学校组织我们四年级同学到柯桥国际会展中心参观2019国际机器人比赛现场。一进展览大厅，我们就被各式各样的机器人吸引了目光。其中，最引人注目的是一个圆圆的矮机器人，它的背上背着两个木筐，在人群中不停地穿梭，为路过的人提供宣传纸。哇，太可爱了!我们一群同学争先恐后地围上前去，瞬间将它围得水泄不通。那个机器人无路可走，只好在我们形成的包围圈内不停打转。

　　这时，不知哪个同学喊了一句：“哇塞，那里有个游戏机!”我们随着她的目光迅速看去，只见几个胖娃娃形状的机器人摇着手臂站在那里，仿佛在和我们打招呼。我们几个男生马上一窝蜂地冲上前去。哇，这些机器人的脸竟然是电子屏幕，上面还有拳击游戏。我忍不住打开了游戏模式，快速摆好架势。左勾拳，右勾拳，我挥舞着双臂，打得不亦乐乎。第一回合，里面的模拟拳手被我打得落花流水，再也爬不起来。第二回合，那个模拟拳手吸取了教训，开始用巨大的拳头抵挡我的进攻，又迅速回击了一个下勾拳，这次轮到“我”被打倒在地了。游戏结束，我也 out了。

　　接下来,我们又来到一个能模仿手臂动作的机器人面前。我将两只手放入红外线里，双手一握拳，将手臂伸了过去。结果，那只金属手臂也模仿我的动作，将拳伸出迅速打在了我的脸上。我害怕他会再打我一拳，赶紧逃的得远远的.

　　会制作巧克力的机器人、写字机器人、足球机器人、扫地机器人、乐高机器人……这里的机器人真是让人大开眼界啊!

　　军训那些事儿

　　中国轻纺城小学五(3)班：娄宇杰

　　指导老师：邵佳红

　　“红领巾飘呀飘起来 ，队旗飘飘放光彩……”激昂的歌声中，整齐划一的动作中，我们轻纺城小学的所有四年级同学在操场上接受着学校领导和爸爸妈妈的检阅。今天是我校小红人军事训练营的结营仪式，站在队列中，我的耳边传来总教官对我们的殷殷期盼，这五天来军训的画面仿佛还历历在目。

　　(一)烈日下的坚持

　　周一，火辣辣的太阳照射在我们的头顶，仿佛连空气都要被烧焦了。我们一个个挺直了身，站在操场上练立正姿势。都没怎么动，光站着都能感觉热浪向我们一阵一阵袭来。我们渴望着赶快到树荫下去训练，可教官连走一步的意思都没有。虽然同学们一个个大汗淋漓，但是当教官喊：“立正!”所有人都挺直了腰，一丝不敢怠慢。在这种干燥的情况下训练，水一眨眼就被喝去了一大半。终于，总教官大发慈悲，让我们转移到树荫下。瞬间，我们的身上感到了一丝凉爽，接下来的训练也不像刚才在太阳底下那么难熬了。我不断告诉自己：坚持，就是胜利!

　　(二)训练中的成长

　　训练前两天，我们一直在练习教官教我们的基本动作。教官要求我们立正时双手手指并拢，自然垂在了腿的两边。背和腰挺直了，教官又让我们坚持五分钟。一分钟，两分钟，三分钟……好不容易熬到五分钟结束，我身后的同学忍不住动了一下，教官立刻喊道：“”再加一分钟!”我的内心一阵崩溃，可也无可奈何，只好继续挺直腰站立着。接下来，又陆续有几个同学动了一下。这下可好，我们足足站了十几分钟才结束了这看似简单实则艰巨的“立正”。但是训练结束后，我们没有一个同学喊苦喊累，因为我们明白，教官是在用“惩罚”告诉我们：什么是坚持，什么是团结。

　　(三)国旗下的检阅

　　周五，我作为护旗手参加了军训结营仪式。仪式一开始，我就和其他护旗手一起精神抖擞地站在国旗队里。当组长喊了一声：“起步走!”伴随着激昂的音乐声，我们迈着有力的步伐，向升旗台走去。国歌奏响，我们笔直地站在国旗下，看着国旗缓缓升起的那一刻，身为中国人的骄傲与自豪感油然而生。作为护旗手，是多么光荣的一件事啊!可是站到后来，我的腿越来越酸，已经不住地打颤，但我告诉自己：今天，我们不仅在接受爸爸妈妈的检阅，更在接受国旗的检阅。

　　母爱无价

　　中国轻纺城小学五(3)班：娄宇杰

　　指导老师：姚蓓蓓

　　母爱，犹如春日的绵绵细雨，滋润心田;母爱，犹如夏日的习习凉风，带来清凉;母爱，犹如秋日的阵阵花香，沁人心脾;母爱，犹如冬日的缕缕阳光，带来温暖。

　　记得三年级的一个中午，我正在教室里专心致志地做作业。忽然，一个熟悉的身影悄悄走到了我的旁边――是妈妈。只见她轻轻地拿起我的手，反复查看，当发现我的手背上有几个红色的小泡泡时，她的脸上突然严肃起来。妈妈带着我来到了学校对面的社区医院，经医生确认，这是水痘。什么?水痘!我一脸无措地拉紧了妈妈的衣角，妈妈笑着拍拍我的手，安慰我：“没事，回家休息几天就好了。”我这才松了一口气。

　　回到家，妈妈小心翼翼地在我长水痘的地方涂上了止痒药水，临走前再三叮嘱：“杰杰，千万不要用手去碰水痘，如果破了，会留下凹凸不平的地方哦!”妈妈走后，我走到镜子前一看。哇，不知从哪儿来了一个石膏人。

　　下午，当我正在做作业的时候，门铃响了。我打开门一看，竟然是妈妈。“妈妈，您不是在上课吗?怎么回来了呀?”我一脸不解地问。“这节是空课，妈妈不放心你，回来看看，顺便把作业给你带回来。”说着，妈妈拿起上午的作业，仔细地批改起来。看着妈妈忙碌的身影，我的心暖暖的。

　　时间一分一秒地流逝。傍晚，妈妈准时回来了，一进门就关切地问我有没有挖“伤口”，又仔细查看了一遍，确定没有后才松了一口气，脸上露出了灿烂的笑容。

　　一个又一个晚上，因为担心我的伤口感染，妈妈用温水一遍一遍地给我擦洗身子;一个又一个晚上，因为怕我用手触碰伤口，妈妈一直紧紧抓着我的小手，陪伴我甜甜入睡。啊，妈妈，是您用无私的爱，为我遮风挡雨;是您用温暖的手，为我指引方向。母爱无价，母爱无言。

　　窃读记

　　中国轻纺城小学五(3)班：娄宇杰

　　指导老师：姚蓓蓓

　　数学课一结束，我就迫不及待地从书包里掏出《封神演义》，津津有味地看了起来。姜子牙破十绝阵、哪吒闹海、众将智破失魂幡……书中的一个个故事像磁石般深深地吸引着我。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一股脑地冲进教室，我也只好不情愿地合上书，塞进书包里。唉，下课的时间怎么总是那么短暂呢!

　　第三节是英语课，赵老师让我们自由练读。可不知怎么的，读着读着，我的脑海里忽然浮现出书中哪吒劫狱的情景。不知道哪吒有没有劫狱成功?黄天化父子有没有得救呢?我的心顿时像被猫爪挠了似的，痒痒得难受。这会儿老师没注意，看一会儿书应该没事的吧?五分钟，就五分钟。我偷偷抬头，瞄了眼老师的方向，发现赵老师正背对着我们在黑板上写单词。而其他同学呢，也都各管各读着课文。我暗呼一口气，一边眼睛留心观察着四周，一边把手偷偷地伸入书包，快速摸到了那本《封神演义》。为掩人耳目，我又一只手扶着桌子，另一只手小心翼翼地将书转移到大抽屉。还好，谁也没有注意到我。我心中一阵窃喜。

　　接着，我两手拿着英语书，竖直立在课桌上作掩护，眼睛则盯着下面的《封神演义》，忐忑地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟……不知不觉中，我的心仿佛被吸入了那神幻的世界，忘记了周围的一切。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。抬头一看，赵老师正一脸严肃地看着我。不好，大祸临头了!我神色慌张地把书塞进抽屉里，等待着灾难降临。谁知，赵老师竟什么话也没说，又继续开始上课。

　　接下来的每一分，每一秒里，我的心始终像绷着一根弦似的，揪得紧紧的。唉，早知如此，我就不该禁不住诱惑去翻开那本书，下次可绝对绝对不能再做这样的傻事了。

　　小作者介绍

　　大家好，我叫娄宇杰，是来自中国轻纺城小学四(3)班的一名阳光男孩。我，勤奋努力，品学兼优。学习成绩一直在班级里名列前茅，还获得过区数学思维竞赛二等奖的好成绩，多次被评为“全优生”。现在担任学校大队部的组织部长。我，自信乐观，兴趣广泛。书法作品多次在学校书画比赛中获奖，多篇作文在报刊杂志上发表，还在年级朗诵比赛中为班争光。课余，我还学习了吉他，练过羽毛球、乒乓球、篮球、游泳，每学期都被评为“特长生”。

　　来源：浙江作文园地

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