写人作文怎么写比较好

曾扬 1172分享

  写人最要紧的是把人写活,要写出每个人的个性特点,切不可千人一面。

  什么叫人物的“特点”?就是指这个人身上特别突出的地方,就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点,一般指三个方面:一是外貌特征,包括长相、穿着、高矮胖瘦等;二是性格特征,包括性格、爱好、习惯等;三是思想品质特征。

  在我们的生活中,虽然大家都积极向上,都在完成着同样的学习任务,参加着共同的活动,但是彼此是不会完全一样的,总会在许多方面显示出差异来。例如有人特别热心;有人非常讲信用;有的人办事有头有尾,很有责任心;有的人特别爱惜东西;有的人心里总憋不住话,有什么讲什么……但是,由于大家天天相见,天天相处,许多事见多了,习惯了,反而觉察不出来了。这就要求我们定下心来,细细捉摸,细细品味,从中捕捉人物的特点。

  要描写人物特点,就要懂得描写人物特点的方法。方法很多:首先是选择典型事例表现人物特点,这是一个最重要的方法。一个人有什么特点,不能靠空洞的词语去形容。有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干,请拿出事实来,让别人信服。一般的事实还不行,越是典型事例越有说服力;其次是通过外貌描写表现人物特点。人物的外貌,总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系,能反映人物内心世界和性格特征;还有通过语言动作、心理活动的描写,表现人物特点。俗话说“察言、观色、看行动”,人物的语言动作、心理活动,更能表现人物的特点和品质。

  总之,一个人有什么特点,就会有什么样的神态,就会有什么样的语言动作,就会有什么样的内心活动,就会做什么事。所以选择典型事例,描写人物的外貌、语言动作和内心活动,是写出人物特点的最基本的办法。

  范文:幽默大王-王国庆

  王国庆就是这样一个幽默又有趣的男生!我希望我们的友谊像松柏一样常青不败!

  说起“幽默”,不由得使我想起了我的好朋友--王国庆。我们天天一起上学放学,在路上,我总是被他逗的哈哈大笑。

  他长着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛透着一股聪明劲儿。

  在星期五下午收书的时候,王国庆帮我搬书,我故意逗逗他,把书堆得高高的让他抱。谁知,他一脸轻松,指着那堆书说:“小菜两碟!”我一听,一下笑得口水都喷出来了!马上跑过去,又给他加了“一碟小菜”,他看见后,狂吼:“哎呀,点的菜太多了!”

  王国庆还是一个很有礼貌又胆小的人。他经常来我家里玩,但是每次都得问上好几遍:“聂云淼,你爸爸妈妈在家吗?”直到我不胜其烦地向他一再保证:“我爸爸妈妈到七点才回家!”他才放心。如果见到我妈妈,无论他在做什么都会马上停下来,面对我的妈妈,“柔柔地”来一句:“阿姨好!”我妈妈经常唠叨我:“你要向人家王国庆学习一下,你看他多讲礼貌。”前几天,我们老师有发微课让我们看,但是,他家没有电脑,就来我们家一起学习。由于电脑有点卡,下载文件超级慢,下载好后,天已经黑了,导致我们学习完,做完任务单后,已经八点左右了,王国庆看了看外边,对我小声地说:“聂云淼,天太黑了,我不敢回家了!”后来,还是我妈妈骑着电动车把他送回了家!听我妈妈说,王国庆下车后,他一直在说:“谢谢阿姨,麻烦您了!”

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