高二欣赏话题作文1000字
欣赏是激励和引导，当别人做得好时，我们不要吝啬自己的掌声，要鼓励他人。欣赏是理解和沟通，是信任和支持。下面是小编整理了高二欣赏作文1000字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。
高二欣赏作文1000字1
在朦胧中醒来，胡乱洗漱过后便下楼品尝枯燥的早晨。
“老板!来一碗粉!”
“好的，稍等。”
我端着粉在露天餐桌前坐下了，再一次欣赏起了这些单调的图画----红色的车尾灯、闪个不停的红绿灯、还有匆匆的行人，仅此而已。
这份惊喜很显然是意外的，几只麻雀冲进我平淡的视野，就像是一个淘气的小孩向地上丢了一块褐色的土堆，随之散成了几粒小土块。
我带着欣喜的目光注视着这一群小巧可爱的麻雀，仿佛初打动了。
太阳显露出自己的光亮，大地温暖了许多，它们还在乐此不疲的跳着，我边品着碗中生动许多的面，边注视着背景是流动红绿灯的画卷。
它跳近了些落在我面前的桌上，好像对桌上的花纹很感兴趣，认真啄了啄便将目光转向我。可以看出它的几分害怕却又不陌生，时间静止了。传入我耳中的不再是发动机的轰鸣与车喇叭的巨大声响，那是我世界中唯一的一丝心跳声。可以看出它对我碗中食物的欲望。这一幅画面很和谐，我任凭咸香的蒸汽打在脸，很柔软。它迟疑了一下，最终还是安全意识击破了动物与人之间的信任。
鸟群仍在路边觅食，他们蹦跳着。前方突然出现了一个人，他手插口袋快步走着，惊动了这一幅美的令人沉浸的画面。它们熟练的快速展开翅膀，飞上了面馆屋顶，回味着那个人的背影，待一切恢复平淡后，再飞回来。就这样反复了几次。
这次他们换了个地儿停---落在了粗大的电线杆上。令人畏惧的高度并不足以让它们胆怯，但是我知道，它们还能飞得更高，只是被一些高耸入云的建筑剥夺了它自由飞翔的权利，树木被电线杆与高架桥取代了，我想它们更愿意感受大树的亲切。
它们在电线杆上来回跳跃，成了一幅美丽的乐谱，总能奏出美妙的韵律。而我只是在心中默默享受这大自然仅剩的色彩。
几次来回后它们似乎是脚酸了，大都不蹦了。旁边也没人，麻雀们一个个如同一颗颗子弹在队长的带领下冲向天空。我如同井底之蛙只能看见眼前的蓝天。能限制住我视野的只有这“井”---高楼遮住了我与它们送别时内心的呼喊。
我原以为它们会丢下我并永远忘记我吧!但是它们却忘不掉这片快乐过的乐土与站在我面前激动的心跳声，它们又回来了!只不过这次好像不一样了，因为它们披上了金灿灿的阳光---太阳总算越过了那那一道最难越过的障碍，迎接每一块土地的拥抱。它们身上平凡却又不平凡的羽毛显露着它们无尽的青春活力。
但是，它们的青春却充满着重重障碍，可能再也没有活力了。
望着它们远去的背影，我知道---它们还会回来的。
我陶醉在那一抹红……。
又是一个清晨，窗外，什么在叫?---我知道是它们，回来了!
高二欣赏作文1000字2
学会欣赏，你会体会到高山的巍峨;学会欣赏，你会体会到大海的宽容;学会欣赏，你会体会到大树的高大;学会欣赏，你会体会到天空的广阔;学会欣赏，你也会体会到古人的豁达、乐观和爱国情怀;学会欣赏，能让我们更好地体会人生的真谛。
欣赏诗词与歌曲，能让我们体会到古人的心情与意境;欣赏贝多芬的《命运交响曲》，会让我们体会到她的坚强;欣赏贝多芬的《月光曲》，会让我们感受到一种轻松，美好静谧的环境;欣赏《爱莲说》，会让我们感到“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的不随波逐流、坚持自我的高尚品质;欣赏“滚滚长江东逝水”，会让我们感到一种豁达，乐观的情怀;欣赏“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，会让我们感到草坚毅顽强的品质;欣赏《咏梅》中“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，会体会到她不图回报、默默付出的精神;欣赏“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，能体会到对友人的担忧、思念和牵挂之情。
欣赏李白的《静夜思》，我们会感到那浓浓的思乡之情;欣赏文天祥的《过零丁洋》——“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我们会体会到文天祥那愿为祖国献出生命的高贵品质;欣赏杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豁达;欣赏陆游的《送元二使西安》——“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”，能体会到友人之间即将分别时的恋恋不舍之情，让我们更加珍惜友情;欣赏毛泽东的《七律长征》，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，能体会到红军为到达草地，历经千辛万苦，那不屈不挠的精神。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，前一句写出了美丽风光，后一句写过程艰难，通过对比写出红军旅程的艰难。欣赏《观沧海》，“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，能体会到曹操的博大情怀。
欣赏马致远的《天净沙·秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马》，用九个景象突显出当时凄凉的环境。“夕阳西下，断肠人在天涯”则让我们更深一层体会到诗人对家乡无比怀念的心情;欣赏“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，把豁达的心情淋漓尽致地表现出来;而“天生我才必有用，千金散尽还复来”，则表现出自信、智慧，还有怀才不遇的无奈，告诉我们要把握当下。
俗话说：读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。欣赏文学作品，能够让我们明白作家的思维与精力。读《居里夫人传》，让我们明白了，只要我们坚持不懈，最终能够成功。欣赏它，会使我们明白，失败是成功之母，只要多试几次，总会成功;读《钢铁是怎样炼成的》，会让我们体会到保罗的坚持和坚强。欣赏它，会让我们明白，只要有梦，并敢于去努力，就总会实现。《不平凡的世界》会使我们看到那些平凡的人身上不平凡的品质，让我明白，即使自己再普通、再渺小，也要坚强做出一些有意义的事，不让自己后悔;读《鲁宾逊漂流记》，会让我们明白有一颗勇于探索的心，就终会成功。
欣赏生活，你会发现春花绚烂，夏之红火，秋之金黄，东之银白。欣赏生活，你会发现大自然的鬼斧神工是多么强大，会发现自己的生活是多么美丽多彩。
高二欣赏作文1000字3
钟子期欣赏伯牙，便有了“高山流水”这段令人赞叹的奇缘佳话;蝴蝶欣赏花儿，便有了花引蝶、蝶恋花的奇妙景色……你欣赏我，使我重拾信心……
夜深了，喧嚣的城市也入睡了，万籁俱寂，可我却仍在挑灯夜战。我一遍又一遍的修改着那篇文章。那文稿纸上早已画满红圈，写满了红字——我已用了一个多星期的时间精心润色、修改。尽管如此，我仍仔细地读着，期望再做进一步的修改，使文章再上一个档次。
倦意不断袭来，可我却不想就此罢休。我要乘兴将它抄在作业本上。摇摇头，拍拍脑门，将困意赶走。一笔一划，将文章工工整整地抄下……时间好像过了很久，等我再次抬头看表时，时针早已过了十二。我举起刚写好的作文，又细读了一遍，点了点头，“嗯，写得不错，这次估计能得到老师的表扬，嗯，一定……”我一边得意地自言自语，一边扑入床中，瞬间便呼呼睡着了……
第二天，我自信满满地将文章交给了老师。老师看了几眼，不禁皱了皱眉，对我挥了挥手，“你先回去吧。”
在讲评课前，我激动得一直发抖，拉着同桌说：“相信我，这次，我作文一定能得到表扬!”同桌只是笑了笑：“我也相信你，可你也别激动过头，要上课了!”
可是，在老师的表扬名单中，竟没有我。我揉了揉眼，睁大了眼睛，却仍未能找到。“可能是老师忘了吧?对，一定是他忘了……我花了这么多心血，这么认真去写，怎么会没有呢?”“老师，我觉得我的文章写得还好呀!”
“哦，你的，这次写得不好，虽运用了很多好词好句，但不少词句牛头不对马嘴，有些突兀……”
我一脸惊愕，哑口无言。作文发下后，我又读了一遍。果然，老师说得没错，一些词语确实使用不当。一味堆砌词藻，华而不实，太空洞了!
突然，同桌一把拿过我的作文，“呦，让我欣赏欣赏。”我本想夺回，可又放弃了，等待他的嘲讽。却不料，他开口说的第一句话竟是“哇!你这句写得挺好的呀!颇有几分大家风范。”
用心品味他所读的那句话，确实有点味道，这是本文难得的亮点吧。
我被他的欣赏与赞叹震惊了——连老师都觉得糟糕的文章，竟还有人会去欣赏。我甚是感动。他转过头来，说道：“我相信你，下次，你一定能写出更好的文章。毕竟，你是我欣赏的人。”我点点头，虽然这是同桌在千方百计找我的亮点来表达他对我的欣赏、安慰的意味较浓。但我还是从他的“欣赏”中重拾了信心。
同桌的欣赏给了我无穷的力量。现在，我觉得自己的写作水平有了明显的提高，这与老师的指导和我自己的努力分不开，当然也与同桌的“欣赏”有关。
高二欣赏作文1000字4
旅游大巴停在景点前，随着人流对着著名景点狂拍一气，而再次翻开相册时却没有丝毫印象;走过春风拂面的小径，对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥，哪年的春天不是一样……
不知从何时起，我开始抱怨生活的枯燥无味，自嘲胸中那颗冷冰冰的心，对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。
讲评作文，面对自己惨不忍睹的分数，我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备，没想到老师只说了一句：“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味，心头感到一种冲击，扪心自问，自己的那颗心灵好像已经睡得太久。
老爸来学校开家长会，回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价，而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了，我当时从他身边匆匆走过，奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上，对着柳絮飘过的老校长室，或许是什么别的景致，又或许是什么都未在意，就只是吹着自己的长笛，陶醉在自己的旋律中，长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久，欣赏他的情趣，感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中，老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了，他们都沉浸在自己的心灵中，那颗敏感的心灵。
只有心中拥有欣赏美的情怀，才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面，影片的高潮主人公在即将报废的轮船中，坐在钢琴凳上，面前空无所有，但他双眼紧闭，十指在空中快速跳动，在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光，他歌唱阳光，歌唱春天，歌唱整个世界，但他却未曾看过这个世界，哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞，描述他心中的母亲，字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了，而且肯定比许多人都看得真切，因为他是用心灵去感悟的。
叫醒心灵，欣赏世界。让我们有一种情趣去欣赏美丽，其实倒不如说是，让我们打开心扉，去感悟内心，去探寻，去发现，去欣赏心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真，慨叹随着时间的推移，这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的世界，在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说，孩
提时的童真是因为拥有一颗好奇的心，一颗柔软敏感的心，而我们每一个人都是从那时成长起来的，这个世界没有变，我们的心也不应失去原有的光芒。
高二欣赏作文1000字5
欣赏是一种态度，一种谦虚，同时也是一种动力。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量。学会欣赏别人，欣赏身边的事物，会让一个人变得更加进步，在成长的过程中更加顺利;学会欣赏自己，会让一个人变得更加自信，对未来更加充满希望，活出精彩的人生。
欣赏，就是必须值得去欣赏，最终获得意外的收获。当然，这收获有好的，也有坏的。
从前，有一间破茅屋里住着一对夫妻，生活十分贫苦。丈夫勤劳、朴实，而妻子却懒惰、不务正业，全家人靠丈夫卖废品为生，好不容易赚到一点钱都被妻子通通花掉。终于有一天，丈夫再也忍受不住妻子的这种行为，带着孩子离家出走。在离家的时候，他们遇到一家鞋店，鞋匠手工精湛，而且又物美价廉，顾客十分满意，都喜欢到这儿买鞋、修鞋。他十分欣赏鞋匠的品格，于是拜鞋匠为师，跟着鞋匠一起卖鞋来维持生计。直到有一天，鞋匠过世了，由于鞋匠无儿无女，便让他来继承鞋匠的产业，就这样，他传承了鞋匠高超的手艺，变得越来越富有，最终成为当地家喻户晓的大富豪。而他妻子却当起了小偷，因为这样可以不劳而获，但初入行们，不太熟练，在一次犯罪中被警方捕获，进了监狱，可她还不知悔改，逃出监狱，又盗走了一块价值连城的翡翠，天网恢恢，疏而不漏，她还是落网了，最终枪毙而死。
瞧，这就是“欣赏”，不同的人而受到不同的“收获”。或许你会觉得那位丈夫太幸运，但他最初仅仅只是一个穷人、一个普通人;或许你也会认为那位妻子太悲惨了，但她都只想着天上什么时候掉馅饼，而不知道要去靠自己劳动所得。
我们应该欣赏那些有才华、有能力的人，而不是那些游手好闲、想法不实际的人。其实天上已经给你掉过馅饼，就是这双欣赏万物的眼睛，只是看你会不会使用它欣赏一切美好的、值得欣赏的事物。
同样，欣赏自己也是一种很好的欣赏。海伦凯特的故事也是人人皆知，她凭借着自己的聪明才智和老师以及家人的帮助，完成了连常人都不可能完成的任务，活出了最绚丽、最精彩的人生。正因为她欣赏自己，没有放弃，充满自信地迎接各种挑战，才谱写了如此动听的生命乐章。
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福，在生活中要学会去欣赏别人，给予别人信心与力量，也要接受别人的欣赏。无论是欣赏别人，还是欣赏自己，都会有着不同凡响的收获——成功!
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