班主任初一人物作文700字
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的关于班主任初一人物作文700字，希望对您有所帮助!
班主任初一人物作文700字1
有一种职业，疲惫劳累，夜以继日;有一种职业，亲切和蔼，责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师，是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着教育的重任，承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。
班主任在我眼里自古以来便是严厉的，“凶狠的”，对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来，班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。
只是因为在人群中多看了她一眼，就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时，进入了那陌生的初一十班教室，看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台，她个子不高，一头棕色的短发干练而整洁，眼神炯炯有神，散发着闪亮的光芒，对我们讲道：“大家好，我是你们的班主任徐娇娇，你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话，轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!
令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目，这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是，徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人，霸气的动作，敏捷的步伐，精准无误的配合，潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼，她真的好酷!
那是一次惨痛的记忆。期末考试时，心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落，面子上也很挂不住。回家后，为了不让父母知道真相，我告诉他们了一个“假成绩”，徐老师得知真相后，把我叫去了办公室：“孩子，你要时刻记住，诚信第一!不怕犯错误，错误并不可怕。做一个成功的人，任何失败都不算真正的失败。”
她的魅力，体现在对我的严格管教。她真的好睿智!
徐老师正是这样的一个人，霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默，她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能，以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里，她的话语我将永刻于心。我将努力去学习，努力去进取，来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!
班主任初一人物作文700字2
我班是学校有名的一个班级，在校内美名远扬，偷偷地告诉你们哦，我们这个大家庭有一个好听又响亮的名字——猫国，怎么样是不是很霸气!猫国的成员们各个都是聪明、优雅、还富有担当和爱心的小猫咪，而我们一手创建猫国的猫女王就是王老师。王老师是个称职、干练，还有责任心的猫女王。她是我们的班主任，也是科学老师，她跟其他班主任不同，因为她除了教科学，有时还会讲讲其他方面的知识来教育我们，比如读一些小故事来激励我们，或说一些成功人士的经历来鼓舞我们，让猫儿们懂得成功是要付出很多的努力才能获得的。
王老师不仅传授知识，指引人生，还会经常组织一些活动，让我们在紧张的学习之余放松一下自己的身心。比如：亲子活动，军训生活，手工制作等等，形式多样，丰富多彩。记得有一次，因那年是猴年，所以王老师准备教我们做猴子。开始时王老师面带微笑地对男生说：“我知道你们男生对针线活儿是比较陌生的，所以你们就更应该认真地看着我做。”她先打开投影，然后慢慢地坐在椅子上，拿起工具，边做边说：“如果有些同学不会，可以请周边同学帮忙。”王老师拿出了一双长袜，耐心地一点点往里塞棉花，然后拿出针线，小心翼翼地缝着，还友情提醒说：“缝的时候一定要时刻小心，不能让针尖对着他人或自己。”缝了一会儿，她又补充了一句：“做任何事，都不能半途而废，正如谚语所说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”你看，这位猫女王在教我们做事的时候还不忘给我们讲道理，这是个名副其实的教育工作者。
最后，王老师剪下两个圆形白布，缝在了眼睛的部位，然后又用两粒纽扣做成眼珠，她还缝了一条圆弧形的线，就这样，原来是猴子的嘴巴。王老师的猴子大功告成了。不知不觉，下课铃声响起来了，可是我不愿放下手中的针线，还沉浸在制作布偶的快乐中，王老师的课总是那么吸引我们，不仅是因为有趣，更是因为有理。此时此刻我想到了一句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”“教师是人类灵魂的工程师。”这份职业神圣而艰辛，在教师节之际，我想对王老师说：“老师，你辛苦了!”
班主任初一人物作文700字3
渴求知识的学子，在书山上攀登，谁不希望有一个引路人?在学海中遨游，谁不希望有一个陪渡者?人生路上，感谢有您，伴我度过拼搏美好的时光。
胡老师是我们班的班主任兼政治老师。她，个子娇小，一头秀发像瀑布般美丽。她对工作严谨认真，争强好胜，使我们不得不在她严厉的鞭策下努力起来。知识点她从不要求我们死记硬背，她的口号是“理解万岁”。在她的带领下，我们班的政治成绩在年级中稳居第一，总分嘛，自然也就像芝麻开花那样，节节高上去喽，在年级5个班中由倒数第二荣登第一。
她不仅在教学上有一套，生活中，她同样是我们的知心好友。她那双火眼金睛似乎能一眼看穿我们的心事，每当同学们有困难或不开心的事，她总是关心地问候并鼓励着我们。遇到开心的事，我们也愿意和她分享。自然，我们这个班集体一直以来都是十分融洽的。
上学年，因父亲突然丢了工作，家庭状况变得很不理想。我因此也成天面无表情，摆出一副苦瓜脸的样子，学习状态也不是很好，成绩因此直线下降。“剪不断，理还乱”，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不坚定的意志，一任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
这时，她轻轻走到我身旁，微笑着拍了拍我的肩，细声道：“我觉得一个人不论在怎样的境遇下，都不应该失去希望，你这样黯淡生活，既对不起父母，更对不起自己。人生从来没有真正的绝境。无论经历多少苦难，只要一个人心中还怀着一粒希望的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生活重新开花结果。”我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。渐渐地，我对生活又重拾希望……
喜欢她将头发向后一甩，说我们学习态度不好;喜欢听她专注细致地教我们朗诵技巧;喜欢她在讲课前花15分钟“教育”我们，之后又心疼地看着时钟匆匆讲课的神情;喜欢她批改作业留下的那些温暖字迹;喜欢她真情关切与我们谈心时暖心的“鸡汤”;喜欢她不顾腿伤毅然决然来关心我们。
这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。感谢您，胡老师!虽然您只是一位平凡的老师，但您给我的教益是深刻的，在我的心中是那样的不平凡!
班主任初一人物作文700字4
“班主任”，一个多么亲切的字眼，它伴我走过了六个春夏秋冬。在这六年中，要问我最喜爱的班主任是谁?那我就说是——张珑，张老师!
张老师，看上去像25岁，但实际35岁了。他有着一双炯炯有神的眼睛，再配上一副帅气十足的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，加上他那1。8米以上的个子，一看就知道是一名活力四射、学富五车的老师。
每到大课间活动的时候，张老师就和我们一起打乒乓球，无忧无虑。“叮——叮——叮——”一听到这个铃声，张老师就连同我们一窝蜂似的冲出教室，想都不要想，这种情况，肯定是去打乒乓球了。奔到目的地，大家就“手舞足蹈”起来。再看张老师打得那么开心，我们就打得更起劲了。在这时刻，作业的压力和所有的烦恼都飞到九霄云外了。
就是一位这样生机勃勃，有着一颗童心的班主任，给我留下了永远美好的记忆。不仅如此，张老师的教育方式也很独特。
晨会课的铃声打响了，未卜先知，张老师又要给我们讲异乎寻常的故事了：
“西晋初期，有两个青年，他们一个叫祖逖，一个叫刘琨。是一对形影不离的朋友。他们有很大的抱负，很想报效国家。他们一边努力学习，一边努力练剑。一天夜里，祖逖被鸡鸣声吵醒，他灵机一动，把刘琨叫醒，对他说：‘我们以后就在鸡叫后起床练剑吧!’刘琨也很同意祖逖的想法。于是，他们每天就在这个时候起床练剑，从不间断。他们最后成了晋国文武双全的能人。这个故事告诉我们无论做什么事都要持之以恒。看看我们班的这个卫生，前几天保持得还不错，看看现在，你们就不能坚持下去吗……”
这就是张老师教学方式的独特之处，他总是用一些故事来教育我们我们，让我们在得到教育的同时还能增长知识。有时我觉得张老师就像一个知识库，里面有数不胜数的故事。为什么呢?因为不论历史、寓言、科学、笑话，还有国内外日新月异、层出不穷的故事，我们几乎每天都能听到，感人肺腑、笑掉大牙、慷慨万千。
这就是我最喜爱的班主任——张老师，他总能体谅我们，理解我们的心。张老师可不会一直把我们关在“作业大牢”里，他会根据气候和其余作业总量来做定夺。当我们遇到不会或不懂的题目，张老师总能不厌其烦地讲给我们听……总之，张老师就像我们的好朋友，像我们的父亲，总能给我们带来无限的快乐!
班主任初一人物作文700字5
在充满朝气的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，他满脸笑容的与大家问好，那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼，交流喜悦。他就是我最喜欢的班主任——黄一华老师。他是我们的好友。
每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾身投入进早读中。路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞：“这个班级可真有秩序!”
上课间，他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧，每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习英语的兴趣，使我们的英语一直名列第一。
在课间，他乐于解答我们的英语问题。有一次，苏晨希有一题似懂非懂，坐在位子上久久地思考，却迟迟想不出个所以然，便向黄老师请教。走进办公室中，黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。“黄老师，能给我解释一下这道题吗?”听到学生的请求，黄老师立刻放下手中的工作，与她一起讨论。挖掘题目的真正答案，黄老师讲的简单易懂，生动形象，很快令苏晨希恍然大悟。“黄老师，谢谢您。”“不用谢。”黄老师又转身投入工作中。正是这种精神，不懂就问的好习惯流动在我们班级中，流入我们班风中。
他又是一位严厉的老师。
“怎么这种基础题还错?”我们惭愧地低下了头，不敢面对黄老师严厉的眼光。心中都暗暗自责：真不该惹黄老师生气。虽然我们这次取得了较好的战果，可黄老师没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最高水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，犯了就不要悔，尽量总结错误原因，保证下次不会出现这种情况就够了。”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更燃烧起了我们满满的斗志。“奋斗”这两个字也成为了我们的座右铭。
黄老师在鼓励我们学习的同时又教导我们“成长比成绩更重要”如果一个人只会学习，不会玩耍。那么他只是一名学生，而不是一个完整的人。玩时就玩，学习就学习，让我们知道了要劳逸结合。
他是我们最好的伙伴，又是一位严厉的老师，更是一位青春未尽的大男生。黄老师，您永远是我最喜爱的.班主任!
班主任初一人物作文700字6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师，特别是那些为我们付出最多的班主任。下面是小编收集整理的我的班主任的作文，欢迎阅读。
我的班主任李老师
我的班主任姓李，她是我们班的语文老师。李老师眼睛小小的，头发短短的，身体瘦瘦的，鼻子上架着一副眼镜。虽然李老师戴眼镜，但她的眼睛非常锐利，同学们的小动作是逃不过她的眼睛的。
一二年级时，我上课不爱举手回答问题，害怕被同学们笑话。一个学期过去，我一般只举过三四次手。小李老师便鼓励我举手回答问题，她经常用评比的办法激励我们举手。一次，老师给我们上《鹰》的一课，小李老师讲道：“鹰的窝是用树枝建在悬崖峭壁上的……”我想说：“鹰的窝建在悬崖峭壁上，那不是很危险吗?”但我迟疑了很久都不敢举手，眼看着一个又一个同学的发言都获得了老师的表扬。突然，我把手举起来了，小老师那双敏锐的眼睛马上发现了我，并大声叫了我的名字，我战战兢兢地说出了我的疑问——“鹰的窝建在悬崖峭壁上，那不是很危险吗?”
“这个问题提得好!”小李老师很满意地让我坐下，“学贵有疑!在学习上面，会提问题的人比知道标准答案更厉害!”小李老师又示意让全班同学给我鼓掌，那堂课，我还被评为“最有价值问题奖”。从此，我的胆子变大，发言次数也勤了。
以前，我的作文写得很烂，整天写的作文都是“流水帐“。为了提高我的作文水平，寒假里，小李老师经常把我带到他们家玩，和他的小孩一起完成作业，另一方面，老师还经常给我辅导作文。老师经常对我说：“作文应取材于生活，只有细心观察生活的人，才有好的素材。”自从二年级，小李老师还挑选了班上的写作高手，组成了一个“采风团”，为了鼓励我，老师也让我加入了。在采风团里，我们一起观看了“蚶江海上泼水”的壮观场面，一起参观了“玉湖豆腐厂”的流水作业，一起游玩了“福清天生林艺园”……每到一处，老师的指点和鼓励就如春雨点点，滋润着我的心田，不仅让我的作文开了窍，而且增强了写作的信心。
十年树木，百年树人。我为能有这样的插柳之恩而庆幸，班主任小李老师的恩情，我定终生不忘。
班主任初一人物作文700字7
老师，教人一生，是慈的代言人;父母，育人一生，是爱的载体。而带给我温暖的人，正是我父母兼职老师。两种大同小异的爱完美融合，升华了温暖，如春风，包含了浓浓的爱;如暖阳，蕴藏了无与伦比的慈。
辛勤的人民教师——老妈，是教师界的大美人。她那带着浓香略黄的短发，那纤白的手，那豆大的眼睛，那极具中国风韵的脸，还有那每天穿得“花枝招展”的衣服。一个个生动的形容词组成了我们美丽的班主任。
我们的班主任确实是美丽无比的，但更美丽的是她严厉的性格。作为这位女强人的儿子，我能清晰地感觉到，她表达的，不是溺爱，更多的是满满的“疼”爱。
那天，班主任正带领我们班游向中国汉字的海洋。“帖”、“火”、“著”……我们通彻了一个又一个通假字。但祸从口出，言多必失，我情不自禁地讲了一句不知从哪钻出的话：“……”有伤班风，简直是“出口成章”。班主任眉头紧皱，我感觉到有一股无形的压力正扼住我的咽喉，仿佛快要窒息，促进我新陈代谢，顿时汗如雨下。天子犯法与庶民同罪。看着班主任的眼睛，我知道终究免不了一场“血腥风暴”。不久，一声撕心裂肺的惨叫声回荡在校园的每一个角落。引得同学们伸颈，侧目，“微笑”，“暗叹”，“以为妙绝”。叹!都是嘴巴惹的祸。
其实班主任还是有一颗仁慈的心。第一次月考大战后，有人欢笑，有人忧。
大战过后，我班“损失惨重”，特别是语文，“死伤过半”。这让班主任很失望。这时，我班探子风尘仆仆地大道：“‘鬼子’”进村了!”我曰：“空穴不来风，来者何人?”“此乃玉女下凡班主任是也，她正以每秒五十米的速度向我班‘杀来’。”探子气喘吁吁道。班主任神不知鬼不觉地飘在我们面前，此时我们就像待宰的羔羊，任人玩弄。但老师不像想象中惊天地泣鬼神，而是满面春风地讲完一节课，可谁都看得出，班主任眼中的失望。
啊，班主任，无论我们怎样加减乘除，都算不完您真诚情谊;环绕世界，游遍天下，也走不完您无私奉献。感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的历史画卷，我只能以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容您。谢谢您!我严厉的老妈;谢谢您!我仁慈的班主任!