小学五年级说明文作文600字

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要准确地把握说明的对象,需从两个方面来分析,一是从整体看一篇文章说明的是什么事物,二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面,即一篇文章的具体说明对象。下面是小编为大家整理的小学五年级说明文作文600字,希望能够帮助到大家!

小学五年级说明文作文600字1

竹子,学名 Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。江苏大丰是竹子的产地,搜索大丰林业基地是可以找到的。

竹是多年生木质化植物,具地上茎(竹杆)和地下茎(竹鞭)。竹杆常为圆筒形,极少为四角形,由节间和节连接而成,节间常中空,少数实心,节由箨环和杆环构成。每节上分枝。叶有两种,一为茎生叶,俗称箨叶;另一为营养叶,披针形,大小随品种而异。竹花由鳞被、雄蕊和雌蕊组成。果实多为颖果。竹类的一生中,大部分时间为营养生长阶段,一旦开花结实后全部株丛即枯死而完成一个生活周期。竹类植物根据地下茎的生长情况可分为三种生态型,即单轴散生型、合轴丛生型、复轴混合型。竹类的种类繁多,我国有500余种,大多可供庭园观赏。常见栽培观赏竹有:散生型的紫竹、毛竹、刚竹、桂竹、方竹等,丛生型的佛肚竹、孝顺竹等,混生型的箬竹、茶杆竹等。竹类大都喜温暖湿润的气候,一般年平均温度为12C~22C,年降水量1000毫米~2000毫米。竹子对水分的要求,高于对气温和土壤的要求,既要有充足的水分,又要排水良好。散生竹类的适应性,强于丛生竹类。由于散生竹类基本上是春季出笋,入冬前新竹已充分木质化,所以对干旱和寒冷等不良气候条件,有较强的适应能力,对土壤的要求也低于丛生竹和混生竹。

丛生、混生竹类地下茎入土较浅,出笋期在夏、秋,新竹当年不能充分木质化,经不起寒冷和干旱,故北方一般生长受到限制,他们对土壤的要求也高于散生竹。我爱竹子。

小学五年级说明文作文600字2

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种>幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤?。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

小学五年级说明文作文600字3

对别人宽容也就是对自己宽容, 只要每个人都退一步,那么世界将变得更加宽阔,让我们学会理解别人,做个心胸宽阔的人。

有一次,我做完了《实验班》这本作业后,刚准备洗脚,却看见老妈拎着水壶走来,说:“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时,感觉好热,很不适地抬起脚叫了声:“好烫啊!”无名火直冲脑门,“妈!以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好,你能做什么 ”我气愤地抬起头,两眼直冒火,那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来,一边连连自责:“我怎么这么粗心,真该死!”说着抱起我的脚左看右看,还轻轻地给我揉擦。我余怒未消,这时,我那亲爱的老爹跑过来“和解”:“小子啊!你应该体谅体谅你妈啊,她已经连续加班13小时了,手已经麻木,脑子不听使唤你了,一天都饿着肚子,到现在还没吃呢,她怕影响你明天上课,先给你倒水洗脚睡觉!”我一听,赶忙仔细端详起了妈妈:外面是黑发,里面却有丝丝白头发了,我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多,额头上多了几道细纹,特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪,这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。

突然,我觉得妈妈是多么可怜,十二年含辛茹苦的将我抚养长大,儿子却如此的计较她的一时不是,我鼻子一酸。这时,我才发觉,人在世上生活,必须要学会理解、宽容,才能做个纯粹的的人,一个高尚的人,一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上,仔仔细细地为妈妈洗脚,妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

宽容是一种美德,是我们生活的调味品,它可以让我们的生活变得更美好。

小学五年级说明文作文600字4

有网不是蜘蛛织,开间方形小窗户。“仓鼠兄弟来引路,能博览群书。”你们知道这是什么吗?不知道的话就让我来告诉你吧!这就是号称家居“小百科”的笔记本电脑。

鼠标小弟人人皆知,但都觉得它有没有都没区别。鼠标小弟一听急忙跑出来,为自己辩护说:“大家别看我个子小,我的本领可不小。没有我大家只要那个小鼠标区可一点也不方便!而且我可以为你们指引正确的方向”。远远地望去,就像一大块美味的巧克力,这是什么?慢慢走近一看,原来是那“钢琴键”兄弟的远亲—键盘呀!每天大家在他身上又点又按的,它都什么也没说。而且全心全意地为我们服务。

既然是家中的“小百科”那便肯定有许多有趣的故事了!比如那个夕阳西下的下午……

“怎么办?还没算出来,可是今天晚上要去吃酒,那这可怎么办呢!”下午,从学校回来我便像一阵风似的,冲到房间写起作业。原来今天晚上是要去吃酒啊!

我的大脑现在好事正在高速路上的汽车,正飞快地运转着。正当我准备一口气拿下那最后一道数学题时,“麻烦小鬼”出现了。这道数学题,我无论怎样思考,换个角度重新再计算始终没能解开这道题。这时,我就像一只热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时我想起了那“小百科”,急忙跑到笔记本电脑钱寻找,打开电脑查询解题思路。

刚打入题目,只见许多解题方法映入眼帘。我顿时觉得笔记本电脑,怪不得被称为”小百科”,这么多解题思路。就这样小百科又帮了我一回。

我家的“小百科”便是它——那个知识渊博的笔记本电脑。

小学五年级说明文作文600字5

如今,随着科技的进步,电脑已经进入了千户万户的人家里,并成了我们人类在生活中从不缺少的东西。

现在我来出一个谜题:方方正正两个盒,老鼠旁边卧。每天摸摸又点点,比尔盖茨乐呵呵?我想大家都知道了,这题答案是电脑。

电脑的用处有很多,比如:看视频、玩游戏、听音乐等各种各样的用处。

第一个教我用电脑的人是我爸爸,爸爸先教我怎么开机、打字、搜索等技术。等我熟练地会用电脑后,我才知道虽然它能搜索出任何题目的答案,但是只要它没有一个东西,他就什么都做不了了。那就是网络。不过只要用网络,它就是一个无人能比的物品了。所以我们一家人都叫它为“万能天才”。

“万能天才”给我家许多帮助,有一回,我被一道超难的数学题难倒了,我跑过去问爸爸妈妈这怎么做,没想到小时候是学霸的他们也不会做这个数学题目了。我又跑过去问我姐,没想到姐姐也败下阵来。我心想:完了全军覆没呀!突然,妈妈对我说:“对了!儿子,我们不是有“万能天才”吗?”“对呀!”我恍然大悟,立刻拿出我的“万能天才。”开机、搜索……“找到了!”我大叫一声,心里十分开心,因为找到正确答案和思路了。这让我十分的开心和感激我的“万能天才。”

还有一次,妈妈居然破天荒地要学炒菜,我和姐姐有点担心,因为一般都是爸爸来炒菜,可今天是妈妈!不过,过了一会儿我就放心了,因为爸爸正在打开“万能天才”来在网上搜炒菜的视频,果然,不出我所料,妈妈炒的菜一点也不难吃,幸亏“万能天才”帮我们消除了“炒菜危机”,不然我们这顿菜就难以下咽了。

“万能天才”不仅在生活中给了我们家许多帮助,还在学习方面上给了我们许多帮助。真是太感激你了,“万能天才”。

我家的电脑是棕色的,在显示屏后面有一个图案,正是电脑的牌子。他的鼠标是红色加黑色的,样子十分帅气。

小学五年级说明文作文600字6

云,洁白无暇,总在空中悠闲地飘着,不时变幻着模样,使人很难真正了解它。而我,就是一片云。 云是乐于助人的。当急躁的夏来到时,骄阳便无情地炙烤着大地,猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚,老柳树垂下柳条,人们咒骂着天气。此时,云就会尽自己所能,用身躯遮挡酷热,给地上万物一片阴凉。

我,就是这样的。当与我斗过嘴的同学,支支吾吾得地向我借东西,我会慷慨地将东西一递;当好友须要帮助时,我回随着一声“行”,尾随着她离开;当弟弟妹妹受了伤,我回义不容辞地帮他们清洗伤口。这就是我,乐于助人的云。云是团结的。细心的,请告诉我,何时看见过蔚蓝的天空上飘着一片不大的云彩呢?没有。云总是一大片一大片,浩浩荡荡的随风飘动,总是“一方有难,八方支援。”我,就是这样的。在校运动会上,虽然很少看见我在比赛场上挥汗如雨的情景。

但,我总在后方,默默支持着那些为班级争光的运动员们。端茶送水,少不了我;汇报比赛成绩,少不了我;呐喊助威,更少不了我。这就是我,团结的云。云是勇往直前的。抬头仰望蓝天,总是看见云朵不紧不慢地前进,似乎一点也不担心困难的出现。即使困难悄然来到身边,它们还是慢条斯理地解决困难,并将它变为前进的动力。

我,就是这样的。当一道道难题映入眼帘时,我还是分外从容地把难题攻破,使自己的成绩再上一个台阶;当遇上我从未试过的体育项目时,我只是咬了咬下唇,毅然去试一试。这就是我,勇往直前的云。我是一片云,一片乐于助人,团结,勇往直前的云。

小学五年级说明文作文600字7

年少懵懂,常嬉戏于山石草木之间,恣意妄为。除课堂所学,无其他涉猎。一则所居之地,乃穷乡僻壤,无读书之风气,目及之物,惟清风朗月。二则年少无知,野性难驯,窈窕以寻壑,崎岖而经丘。荒度年少求知黄金之岁月。想来,叹惋之情,叨扰得难以入梦。人生之蹉跎,总是事过方知追悔。然已晚矣。

真正可以称之为读书之时,已是成年。因之对书之渴望犹甚。总想把荒废的时光弥补回来。因之所读之物,并无择选。倒也无妨。斟酌筛选是必然要经历的过程。

张爱玲有言,出名要趁早。而余有书可读,可称之为真正读书之时,早已过成名之龄。因读书无浮名之累。心不为其所役,读来了无束缚。因之轻松自在,精神愉悦。

师范三载,遍览琼瑶言情小说。周末,宿舍寂静无声,一个,一书,一床,不知黄昏将至。读琼瑶小说,甚是痴迷。通宵达旦之时常有,屡屡陷于倜傥少年温婉女子的情感纠缠之中,不能自拔。身边虽无风流痴情少年伴其右左,但有书本夙夜相伴,此应是人生之大幸。

读过之后,方然醒悟。其一,过去所读课本,乃不为真正的读书也。书,只有无目的而为时,才可真正为读书。其二,始知中国古典诗词之唯美在作品中的呈现形式可以如此潇然舒畅。人生至此,也不算枉活。虽起步较晚,但还属有幸,正走在读书之拔俗之路。

年岁渐长,不满足于风花雪月缠绵悱恻之爱情大故事。读第一本自认为有醍醐灌顶之书,乃路遥之《平凡的世界》。读后脑洞大开,人生既知自己为何而活,则其余者皆不足道也。从中亦可窥其一二。年少多情,看书可凭好恶,只要钻心好读,足矣!

余心胸疏阔,喜率性而为。无名利之枷锁,无尘事之烦忧,所读之书,皆为怡情。择书皆为兴致所至,忘忧之早晚,相忘于江湖。虽一介布衣之士,倒也了然于心。

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