《生活万花筒》小学作文13篇

森如4359分享

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面小编给大家带来关于《生活万花筒》小学作文13篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

《生活万花筒》小学作文13篇

《生活万花筒》小学作文篇1

今天晚上,我拿上一张崭新的百元大钞,再加上一枚硬币,你们知道我要干什么吗?哈哈,我要去问问妈妈能否让硬币金鸡独立。

我一溜烟,跑到妈妈的面前,笑嘻嘻地问:“妈妈,你看我手上的百元大钞和一枚硬币,你能把硬币平躺在百元大钞的侧边上吗?”

妈妈说:“没问题,你以为你妈是啥呀!”只见妈妈直接将硬币往百元大钞上放,可硬币却并不给她面子,一次不行,两次不行,第三次还是没有成功。

妈妈丈二和尚摸不着头脑,而在一旁的我却哈哈大笑,说:“妈妈你不会在吹牛吧!别吹了,再吹,鼻子就变长了!哈哈哈!”

妈妈不服气地说:“哼!那你来试试呀!”

正中我下怀,我自信满满地说:“那看好喽!”我先将百元大钞轻轻一折,小心地打开让两条边约成直角,再将硬币放在对折处,最后我将百元大钞慢慢、慢慢打开,大功告成:硬币虽然晃动了几下,但仍然金鸡独立成功!

妈妈看见了,惊讶得下巴都要掉了下来呢!她心服口服地说:“我认输!”

我高兴得跳了起来。你们看,这枚硬币和百元大钞是不是很神奇呀?其实这是我从今天的学院课上现学现卖的实验呢,当纸币渐渐被拉开的过程中,会和硬币之间产生摩擦,硬币的重心随之移动,以保持平衡。当纸币被拉成直线时,硬币的重心也刚好落在这条直线上,所以就不会掉下来啦!

怎么样,你也去试一试吧,也可以让你的爸爸妈妈大吃一惊哦!

《生活万花筒》小学作文篇2

暑假的生活,就像各种颜色。红色代表幸福,黑色代表伤心,橙色代表快乐,紫色代表忧郁。

红色——幸福

放假后,我就到了姥爷家,很长时间没去了,在姥爷家呆了两周,不知不觉的想家了,于是回来了,一进家门,就闻见了我最爱吃的糖醋排骨的味道,妈妈平时忙得要命,今日怎么有空给我做菜呀!正想着,妈妈出来了,一看见我,叫到:“儿子回来了,快进屋,妈妈给你做了你最爱吃的糖醋排骨。”“妈。你平时忙得不可开交,今天怎么有空给我做饭呢。”“今天不是你回来了吗,妈妈再忙也得给你做顿菜呀。”听了这话,心里顿时不是滋味:我……平时还不听妈妈的话,总惹妈妈生气,可妈妈……心里的感激不是言语能表达出来的。啊!好幸福呀!

黑色——伤心

回家不几天,与我相处了两年的小乌龟死了,因为我喂食喂得太多,把小乌龟给撑死了。小乌龟呀小乌龟,懂我不好,是我害死了你。连着好几周我都没能从市区小乌龟的阴影中走出来。总之,伤心呀!

橙色——快乐

这次升学考试考得不错,为了奖励我,爸爸给我的电脑重新上了宽带(原来用的是无线上网卡,速度可谓是赛蜗牛)不过这下好了,安上了有线宽带,速度自然是提升了许多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高兴呀!

紫色——忧郁

自从安上网线后,虽然速度提升了,可……麻烦也随之而来,邻居知道我家安上网线后,这个来给手机杀杀毒,那个给手机下载音乐。这倒没什么,可是有的居然搬电脑来下载游戏什么的,开始没什么,可网线插头不断的往这台电脑上插,那台电脑上插,慢慢的插头坏了,不知换了多少个,唉,都是邻居又不方便说,可这样下去也不是办法。这可怎么办呀!

《生活万花筒》小学作文篇3

同学们的暑假生活总是丰富多彩的:和父母一同去游山玩水、与朋友们一起去动手DIY、去进修学电脑、学吉他、参加各类组织开展的比赛……可见,署假生活决不是“单调”、“乏味”的同义词。因此,看到这个作文题时,我们可以在选材上信手拈来,而不会为“巧妇难为无米之炊”发愁。

但这个题目最容易写成流水账,要避免这种现象,就应该注意把握好重点。该详写的地方重墨泼彩,该略写的地方惜墨如金。

这个题目也容易写得很平淡,人们常说:诗有诗趣,文有文趣。如何使文章有情趣呢?苏轼说:“以奇趣为宗,反常合道为趣。”所谓“反常”,即一反常规;“合道”,就是合乎情理。如一般的学生喜欢追星听歌,我们就偏不,而是自成乐队,自立为“星”;一般人写“海盗船”只写其惊险刺激,但如果我们把重点放在刺激过后的梦幻上,这样,不就与众不同了吗?

《生活万花筒》小学作文篇4

“叮呤呤呤”上课铃响起来了,我们全班都坐得很端正,教室里鸦雀无声,同学们都等着数学老师的到来。

数学老师来了,只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊,我心里咯登一阵紧张,这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说:“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了,然后训斥了同学们:“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’,要是再这样的话,那我就不发试卷了。”

同学们顿时惊慌失措。我心想:“老师很少发脾气的,今天为什么这么凶呢,是不是我们成绩考得不好的原因?”

老师开始念考卷了:静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样,心想:都考得那么差,看来我是没希望了。到我了,只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷,一看,这一切都是真实的,我确确实实考了92分,这回我可以向家长交代了,我终于松了一口气。

下课铃响后,我高高兴兴地回到家,把这次考试情况告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并叫我要再接再三励。

这件事深刻地记在我的脑海里,就当作是生活中的一次考验吧。

《生活万花筒》小学作文篇5

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多采的,也给我们的生命增添了许多的活力!在我记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,也似波浪在我的心里汹涌澎湃,瞧!那一朵波浪正在朝着你涌来—临近期末的时候,四年级1班涌现出一股师生难舍难分的情感。

一天放学后,项燕对我们说:"过几天刚好是老师的生日,咱们给老师过生日,好吗?"这个建议很快就得到了大家的同意,同学们都在背后进行着准备工作。今天是星期六刚好也是老师的生日,同学们很快就从家飞奔到了学校。"大家听我指挥"班长大声的叫着,声音中略带激动。同学们都紧张的忙着各自的工作,班长看到大家忙的都喘不过气儿来,灵机一动,马上派学习委员借问问题之名去缠住老师,给同学们多一点时间,也想给老师一个惊喜。老师果然中了我们的“圈套”,认真的回答着张恰提出的问题。我们马上把椅子都摆放在了楼道,班长也在紧张的指挥着。

紧接着,大个子钟韵林把五颜六色的彩灯各自归了位,班长又让男生把桌子摆成椭圆形,上面放着一个笔记本和一支钢笔,还有一个代表着我们全班同学对老师付出辛苦表示感谢的爱心蛋糕。"大书法家"马雪在黑板上写了几个大字—“老师,辛苦了!”班长联系了张恰说我们一切准备就绪,她把老师请到了教室。

到了教室,老师看到了同学们满头大汗,又看见了爱心蛋糕,感动的不知说什么好。我们迎上前去,把老师包围在我们的感谢之中,"谢谢您,老师!我们永远忘不了您,因为您就像我们的妈妈,给予了我们爱和知识。"我激动不已的.说。"老师也忘不了你们"老师对我们说"你们也给了老师很多的快乐,不是吗?"我们把蜡烛点燃了。在烛光中,我看见了老师的眼泪在眼眶中打转……

想一想,老师这几年为我们付出的:有一次,老师的孩子发高烧了,老师十分着急。

但是,老师并没有请假,带着担心的心情为我们讲课,课还是讲的很棒!到了下午,我原本以为老师肯定会请假,因为下午没有老师的课,但是出乎我的意外,没有,而是在判作业。到了晚上,老师才跑到医院去看孩子,一个晚上都在陪着孩子。她不仅是一位称职的教师也是一位伟大的母亲!

想到这,老师擦去我脸上的泪水。我微笑着把我的贺卡送到了老师的手里,同学们也纷纷把贺卡送给了老师。这是,我们大家的脸上都充满了幸福的泪水,师生永远的情感从这里开始启程了!

《生活万花筒》小学作文篇6

我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

《生活万花筒》小学作文篇7

在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳马上加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今天的情况却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林老师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才终于放了下来。

后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。

《生活万花筒》小学作文篇8

生活就像一个万花筒有时好,有时坏,有时欢喜,有时悲哀。其中就有一件令我难忘的事。

一个秋天的下午,那是一个寒冷的秋天,在我看来也是一个冷漠的秋天:一个老奶奶在路边一个破被子上坐着,她的腿折了,一看就是一位残疾的老奶奶,手里拿着一个破碗,碗里只有三元钱。老奶奶的嘴干了,衣服破旧不堪,不断地说:“给点儿钱吧,给点儿钱吧。”可是没有一个人理会她,大家一点也不在乎,听见了,却没有人给她钱。

我在晚上出来玩的时候,看到她还在那里,于是我就买了一碗米饭,递给了老奶奶,可是老奶奶却说:“给点钱。”我兜里的钱刚才买米饭用完了,只好回到了旅店。一玩起来我就把老奶奶彻底忘完了。

我回家的这一天,突然想起那个老奶奶的时候,我拿着钱来到楼下,老奶奶己经走了!这件事,我觉得我好自私,为什么我不能早点给老奶奶钱,她可能有事急需用钱,要不然也不会这样!

生活就像一个万花筒,有悲喜交加,下面的人生还要走,不要再想过去了。可这件小事,永远留在我的心里。

《生活万花筒》小学作文篇9

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,充满了活力。多姿多彩,有滋有味,还能让你汹涌澎湃!

这几年以来,我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我,下雨时,妈妈总是带着它来接我放学,让我头上有一片蓝色的天。

那日,我抬起头与妈妈说话,发现妈妈的身上都湿了,我对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈却说:“没有,是你看错了吧!”伞真的歪了,“没有歪”妈妈说。

后来,我们再也没有用那把蓝色的伞了,渐渐地渐渐地把它给忘了。

在下雨的某天里,那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去,我不由自主地向妈妈那边歪去。

这时我知道妈妈当年的感受,妈妈说伞歪了,边说边想把伞移正,我捏紧了伞说:“没有歪。”妈妈说:“真的歪了!”我说:“没有歪!”因为她现在知道,再怎么说也没用啦。这么多年来,妈妈一直都为我撑起一片天空,我多么想给妈妈撑一片天空,用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”

现在的我,终于为妈妈撑起了一片天空!生活就像万花筒,有苦,有甜,这才是真正的生活。

《生活万花筒》小学作文篇10

生活就像一个万花筒,里面有很多有趣的事,下面就让我一一告诉大家吧。

我寒假会去奶奶家,奶奶家在西昌,我经常呆在家里,基本不会出去玩。有一天我听爸爸说,庐山上有很多猴子,我立马起了好奇心,嚷着爸爸妈妈带我去庐山玩。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了。进入庐山,我连猴子的影子都没看见,脸上写满了失望。走到半山腰,我发现了一只猴子,可我还是高兴不起来。快到达山顶时,我看到了一群大大小小的猴子在我们身边上窜下跳,超级可爱。我连忙跑到爸爸妈妈中间,怕猴子伤到我。玩了一天,我疲惫极了,爸爸开车带我们回家,回到家,我一屁股坐在沙发上看起了电视。不知不觉到了晚上九点,我刷好牙,洗好脸,一会儿就睡着了。

还有一次去春游,妈妈送我到学校就离开了。我等老师带领我们上车,老师带领我们上了车,我还没找好座位,汽车就发动了,我差点摔了。我坐在车上慢慢的等待到达终点,突然感到屁股一阵潮湿,我急忙站起来往下看。“天啊,我的裤子湿透了!”老师闻声赶来,我才发现是我的杯子漏水了。我盖好杯盖用纸把裤子和座位擦干,又坐了下来。到了目的地,排好队,教官带我们去玩,我们很听话,从来不会不听话,我们玩了将近三个小时才去吃饭。我带了蛋炒饭,薯条……吃完饭,我们在草地上休息,我正在看书,突然听见一声尖叫,我连忙跑过去查看。哈哈哈,原来是高子俊吐到了范炅荣的书包上。我们的春游时间很快就到了,我恋恋不舍地离开了这里。

这就是我的生活万花筒,有趣吗?

《生活万花筒》小学作文篇11

生活就像万花筒,每天都发生着各种各样形形色色的事,最近让我难忘的是我和三个好兄弟的快乐周末。

有一天下午放学的时候,妈妈对我说:“孙炳耀邀请你到他家玩。还有隋林君,你去吗?”我马上眉开眼笑急忙回答道:“这等好事我哪能错过!”于是,妈妈就送我到了孙炳耀妈妈的车上,他们两个早已在车内等候了,我一上车,他们就扑过来抱住我还大声喊道“聂梦臻”!这一扑我随之倒下,他们差点把我压成了肉饼。我们并排坐在车里,一路有说有笑的去了他家。

到了他家,一进门宽敞明亮、整洁的客厅,让我感到很舒适。孙炳耀也迫不及待地带着我们一一参观了他的家,还介绍了他家的高级晒衣架等等。接着我们就吃了一些水果和零食,还吃了我最爱吃的水饺,边吃边聊着开心的话。吃饱喝足了,休息了一会,写了一会作业后,孙炳耀就用他家的叫“天猫精灵”的播放机来放歌,听到劲爆的音乐声我们就不由自主的又蹦又跳起来,嘴里也随着唱着,手舞足蹈,还做着各种表情包。我们一个个跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

不知不觉已经晚上十点多了,为不影响其他邻居们的休息,我们只好听从孙炳耀妈妈的安排洗澡睡觉了。我们三个一张床,一个被窝,兴奋的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地进入了梦乡……

第二天一大早我们就起床了,一起吃了潍坊的名吃肉火烧加豆腐脑。饭后又到他家的篮球场上打篮球,篮球场上我们各显神手。特别是后来孙炳耀妈妈和隋林君妈妈也加入了,我们更是打得起劲,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,不知不觉中午十二点多了,我坐上隋林君妈妈的车依依不舍的和孙炳耀说再见!再见!

这就是我和三个好兄弟的快乐周末!

《生活万花筒》小学作文篇12

小学时段没少因为迟到被老师训斥,只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

那是四年级开学的第一周,一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我,使我在第二天又迟到了。

那天早上,我以百米赛跑的速度冲刺到教室,低着头喊了声:“报告。”显然老师没有听到,因为老师还沉浸在带读课文的氛围中,原本抑扬顿挫的语调此时在我的耳朵里像是讽刺,因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我,喊了一嗓子,老师才回头看到了我,厉声喝道:“进!”一个字的命令最可怕,我轻手轻脚地来到自己的座位上,无声地叹了口气,心里盘算着,今天这一关有点难过了啊。

课间,我被叫到了办公室,老师的语气却并非我所预料地会十分严厉,反而温柔地拍拍我的肩,一双眼睛紧紧盯着我,直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病,并许诺以后会早睡早起,按时到校。

老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里,揪着我的心,让我愧疚,让我时刻提醒自己早睡早起,不再迟到。

生活就像一个万花筒,丰富多彩。无论开心还是难过,都会永存我的记忆里,就像吴老师对我的宽容,成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

《生活万花筒》小学作文篇13

我的成长道路是丰富多彩的,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个万花筒奇妙无比,随便抽取一件事便令人回味无穷。

听爸爸说,开学前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰峦叠嶂的苍山,碧波万顷的洱海……说到这里我早已迫不及待了。

爸爸租了三辆“小电驴”,我们向洱海出发了!我坐在爸爸前面,他紧紧地搂着我。这时阳光明媚、微风拂面,洱海波光粼粼,我感到心里暖暖的,不知道明天又会去哪里,脑子里不断去想象。突然,爸爸看见前面有一片乌云,他停下车把准备好的雨衣拿出,穿到身上,我钻了进去。外面突然狂风暴雨,大雨滂沱加上狂风的呼啸,让人感到害怕,我感受到了大自然的变化莫测。

第二天,我们要去爬苍山了!爸爸牵着我的手,一步一步往上爬。我爬的时候手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬的时候脚下会很滑,向下一看,感觉十分恐怖。走到一半时我非常疲劳,有时还想干脆不爬了。但是,爸爸一直在鼓励我勇往直前,不要放弃。于是,我和我的好朋友你追我赶,最后竟到达了终点!

“苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。”生活就像万花筒,有很多趣事,如果你想知道,就去探索生活吧!

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