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展望高二生活作文5篇

徐球20分享

展望高二生活作文范文5篇

最初的梦想紧握手上,最想要去的地方怎么能在半路返航,送给坚持的彼此。下面给大家分享一些关于展望高二生活作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

展望高二生活作文范文1

错误是正确的开始。

为什么经常一听到铃声,就误以为是自己的手机? 因为人只要一有了期待,就会开始幻想。

永远不要质疑别人信仰,因为那等于毁了他的希望。

我常常在洗澡时哭泣

这样

我就可以假装那不是泪水

种子掉落在地上,为了重生,牺牲被践踏的尊严。

对于“思考”,我们大部分人只学会了思,而不会考。

有时只要你换个方向,就可以听到不一样的声音。

诗——灵魂净化后飘向空中的青烟。

人类想要世界和平只有一个可能性——有人打了你的左脸,你把右脸也给他打。

勇敢和愚蠢的区别仅仅在于,一个做成了,一个失败了。但一个勇敢的人,愿意冒愚蠢的结果。而一个愚蠢的人,不敢冒勇敢的险。

人生最痛苦的不是身体的囚禁,而是思想的禁锢。

死可能是种意外,活着有千万种理由。

爱情,先有爱,后有情。

这个世界,聊天的很多,谈心的很少。

鱼看似自由,但你又何尝知道它向往的是陆地还是天空。

“你在哪,我就在哪”,这是听过最动人的情话。

在生命面前,任何的规则都应为善意的目的而改变。

生存是一场无止境的斗争,偶然间的美好,是清晨张开眼后,发现自己还活着。

我们在虚拟的世界里,豪迈的喊着:“不要怂,就是干”。我们在现实的世界里,怯懦的怂恿着:“不要怂,你先上”。

不要歌颂人性的光辉,那只是在证实人性的阴暗。

地球是方的,不是圆的,否则我们怎么会四处碰壁。

人生中每一次的新体验,都是对有限认知的突破。

生活中的每一次坚持,都是对自己的挑战。

雨水拍打在你脸上是为了提醒你,跑得快点。

只有付出过的,才值得被珍惜。

旅行,说到底是一种让心静下来的过程,只有当你的心彻底宁静了,你才能感受到这个城市的柔软。

时间模糊了记忆,记忆却拉长了时间。

展望高二生活作文范文2

“富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时,其正面价值和负面效应随之而来。为此,我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。

几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论,这起道德风波平息后,经过一段时间的沉淀,也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。

而在今天,这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子,就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒,老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件,说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性,纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者,而外国小伙显然成了“扶老人”事件的又一牺牲品。一时间,“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的话题见诸各大媒体,当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而,事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫,这才使两人起了争执,随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等,纯属无稽之谈。

“标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演,同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验,他们把运动员分为两组,让一组人每天无所事事地闲逛,另一组人每天有意地想象自己进行锻炼,进而获得名次的场景。一个月以后,他们分别对两组运动员进行体能测验,却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了,而那些每天在头脑中“锻炼”,却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。

当一个人被贴上特定的标签时,就会对自己的形象重新管理,使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签,就能多给人以好的心理暗示,催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例:在二战期间,美国的兵力不足,于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间,专家要求犯人们每周给自己的亲人写信,内容统一拟好,大致就是犯人在牢狱中表现得如何好,如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。

辩证地看待“贴标签”,并理性分析,利用“标签”中的积极因素,是值得我们每个人认真去做的事情。

展望高二生活作文范文3

在这个学期中,经过一次次的考试,我仍感觉自己仍然在“原地踏步“,对学习并无任何的突破,没有一飞冲天。尤其对于英语,仍旧是一项薄弱的科目,没有进步的趋势。在这个学期里,虽然我有过认真学习,但我还是没有对学习产生任何的兴趣。我认为这也是学习没有进步的原因。要想做好一件事,就必须对这件事产生兴趣,热爱。这个道理我明白,所以在下个学期,这就成为了我所要到达的目标。

学期结束了,静下心想想,自己有没有很用心很努力的学习呢?最后终于认识到了自己的不足和缺点,知道了自己离最好的状态还差很远。一次次失利、一次次失望……让我迷惑,让我失落,让我筋疲力尽,同时也让我冷静下来,反省了很多。

每一天都是忙忙碌碌却又无所事事。看着身边的同学有事做,我便也想要忙起来。但不知为什么,精神总是松懈的。偶尔和同学们说些有趣的事情,能让我暂时忘掉烦闷,然而终归不能一直说说笑笑。当我拿起书时,总是不知道要看些什么,当我终于决定要看点什么了,却又有别的事情来找我了。

如今考试的时候,我一看那些密密麻麻的题就有点慌,有些科目的一些大题觉得没有必要再去仔细斟酌,能做出来就已经很好了。

这个学期的最后一次考试,我还是犯了许多错误。不过有些科目还是很满意的,这一个学期里我的状态还算不错,虽然考试的成绩不很稳定,但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。在这里讲了这么多,我所要表达的就是,我要改变一下了。下个学年,我定要改变现状,勇敢地挑战自己了!

展望高二生活作文范文4

一、总体反思

此次考试基本解决了上次考试存在的心理素质问题,面对试卷能够从容应对。这次考试也反映出了新的问题,如:考试前的复习力度不够等等。

二、分科反思

1. 语文:分数再创新高。个人感觉主要是做选择题的能力有所强化。同时,经过作文训练,此方面能力也有提高。对阅读理解的把握度仍然不高,这也是分数没能大幅度提高的原因之一。(分数已知:105)

2. 数学:此次数学难度相对较低,不怕题目难,怕就怕在会犯低级错误,导致不必要的失分。(个人估分:100---130)

3. 英语:对英语试卷难度的感觉十分模糊,说不准是难是易。完形填空仍然是硬伤,预计会有大的失分。(个人估分:90---120)

4. 物理:物理这一门凸显出了一个大问题:复习力度不够.试卷中T16老师讲并且也录入错题本,但就是没看到那一题,说明在复习时没能很好地整合资料.以后应改进.(个人估分:70---85)

5. 化学:化学试卷有一定难度,无论是选择题还是大题,都有些把握不定。做实验题时犯了错误:没能用心情去想。应该认真地去分析整个过程,静下心来想,才能稳步得分。(分数已知:54)

6. 生物:生物试卷的主要竞争在于80分的选择题,其中有易有难,依之前做练习卷的经验,估计不会有大的失误。(个人估分:70---90)

三、今后打算

1. 继续强化解题技巧及心理素质;

2. 考前认真整理资料进行复习。

展望高二生活作文范文5

高一下学期期中考试分析出来了,一班考的很是不理想,上次成绩还能占住一般,现在后退了,年级前60名由5名后退到3名,前240名由23名后退到21名,造成成绩不理想的原因主要在于班主任对学生的思想工作没有做好,表面看起来很好,其实真正学习的却不是很多,以下我通过几个方面进行总结:

第一:班级量化方面:年级和学校对各班的纪律卫生等进行了量化,对班级管理有很大的帮助。在这半个学期以来,本班的量化处于中等水平,扣分的就是那几个人,那么一两个宿舍,这也正是造成班级学习氛围差的原因,纪律方面他们自制力差,出现打瞌睡、借助讨论问题说话的情况,还有一些同学在学校和班级禁止的情况下携带手机,谈恋爱等情况,甚至有意识的去破坏班级纪律,与班级利益发生冲突。

第二:班主任方面:在这半个学期中,管理上有些松散,值日班长会开的少,思想工作上没有跟上,制定的一些班级班规没有认真去实施,随遇而安,有时候该严格的时候严格不起来。

针对以上两点,特做出以下计划,以争取下次考试取得交大的进步:

1、 对学生偏科的情况,班主任做好考后的指导工作,对进步的学生进行鼓励,提出更高一点的目标和要求,力求在进步。对于稍微落后的同学要找准学生的症结,做好个别指导和激励,同时借助“师生有约”交流单,结合本班的任课老师帮助学生共同提高。此外,充分调动课代表的积极性,在作业和学案方面协助老师做好督促和检查工作。

2、 针对量化情况,做好个别学生的思想工作,同时借助班委会的力量,端正学生的认识和态度,并辅以给其改正和表现得机会,达到自我约束和教育的程度。

总之,在下半个学期,我要把重心调整到学习上来,一切给学习开绿灯,我没有多么宏伟的目标,但是我会尽心尽力,无愧于学生,也无愧于自己的'这份职业,用心教书,用心带班。

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