五年级神奇的探险之旅作文10篇
提升作文水平，平时可以趁着空闲时间，多练笔，多写文章，写得多了，那么运字用句就灵活了，五年级神奇的探险之旅作文应该怎么写？下面是小编给大家整理的神奇的探险之旅作文，希望对大家有所帮助。
五年级神奇的探险之旅作文篇1
你们一定去探过险吧！可能是在大沙漠中，也可能是，荒无人烟的海岛上。这一次我就要去家乡的一个古老的洞穴里探险。
今天我约我的两个伙伴来到我的家乡去探险，我们三个到了我的老家，我们在家里正准备着需要的东西有：指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷、小刀、打火机。我们三个一人背了一个包，把这些东西装完后，我们叫车把我们三个送到，我从来没有去过的一个森林。我们足足做了4～5，个小时的车，我们就开启了探险的旅程。
我们刚一走进这个森林，是很开心，以为什么都不会发生，可我们越走越远，我们就看到了一个很深的洞穴，里面一片漆暗。我们越往里走越黑，我心想这里面到底还有什么东西，我们便打了火把一路走着。不知怎么了？地面正在抖动着，我们害怕极了，我们往出口一看啊！是一块大石头吧，我们的出口给堵住了。这下可怎么办呀？我心想这可怎么出去啊？我们一直在寻找着出口，可是我们越找越疲惫，最后我们把帐篷搭好就睡了，在夜深人静的时候帐篷外一直发出什么东西的声音。可对待这样的声音，我们也不会理睬。我们三个一天又一天过去了，我们的粮食已经没有了，忽然有一个伙伴晕倒了，原来是因为缺乏水源，而这样。我们就把最后的水源给了这个伙伴，我们什么食物也都没有了，我们在那个大石头上一直推着，终于我们三个齐心协力里把大石头推开了。我们一下子倒在地上过了一分钟两分钟……我们起来了。最后有一个小伙伴说这一次的荒野求生，可真刺激，看来以后我得多出来探险啊！
你们也想去吧！我们就应该多去闯一闯，说不定还有更新奇的事情等着你呢？
五年级神奇的探险之旅作文篇2
今天是一个充满刺激和期待的一天。我和表哥还有一位探险家约定要进入天然洞穴进行一次探索。
我们带齐装备来到山洞的洞口，洞口一片漆黑看上去深不可测，像是一个巨兽的一张大嘴一进去就出不来了，我不禁害怕了起来，表哥像会读心术一样看透了我的心思，就来到我的面前鼓励我。我们打开手电筒就要进去只见一群蝙蝠向我们冲了过来，乌黑黑的一片从我们头顶飞过，我后背都湿了，我们没有人受伤就进洞穴里去了。山洞里又暗又凉，突然听到了什么东西在叫，探险家用电灯照到叫声发出的地方，原来是一只颜色鲜艳的蜥蜴，我拿起照相机就要拍，但它闪的太快只拍出半个身体，我感到一点小失望，就继续往下走。
我和表哥还有探险家摸索走到洞穴的深处了。我很害怕，不禁颤抖地说道：“我们已经走的很深了，要不咱们回去吧！”表哥兴奋地说：“没事儿，我们再往深处探索探索，说不定有什么新的发现。”探险家觉得表哥说的有道理，就一起继续往深处走。我们走着走着手电筒突然一时亮一时黑，照亮我们前进勇气没了。再加上我们之前喝了很多水把水都喝完了。还有我们走的太深了，不知道走到了哪里，我瞬间感到无比的绝望，难道我以后只能的山洞生活了吗？再也见不到我的父母了吗？表哥见我的眼神黯了下来就来安慰我。探险家用耳朵贴着石头在那仔细的听着，只见他突然拿起锤子在石头敲着、挖着，听到水声从小洞里流出来，我赶紧拿来杯子接了一杯水，又听到表哥说回去的路上做了记号，我又鼓起了勇气开始拿着挂钩往上爬。
最后我们终于爬回了洞口，经过这次探险，让我深深的'感受到，只要大家齐心协力就能摆脱一切困难。
五年级神奇的探险之旅作文篇3
天呐！这是什么鬼地方！当我被一阵凄冷的海风吹醒后，我被眼前的景象惊呆了……
这应该是一座孤岛，因为放眼望去，四面都是茫茫的大海，没有一点点人类生活的迹象。我不知道该怎么离开这里，而我身边仅有的只是些从沉船漂上岸来的几块木板、几根绳索、几样工具……这将是我设法生存下去的唯一希望了。
我首先要解决的问题便是填饱肚子！于是，我在这所荒岛上四处搜寻，我发现岛上除了有些椰子树外，还有不少野山羊和海鸟。这真是老天对我的一种恩赐呀，至少不会令我被活活饿死。接下来，我用绳索和木棍做了个简单的陷阱，很快便有一只猎物落了进来。在一顿饱餐了后，我心中焦虑一扫而光，决定要在这里搭建起一处住所，以便做好长期生活的准备。
很庆幸，我在岛上找到了一处合适的小山洞，里里外外收拾了一番，把它打造成了我的居所，这样就不怕刮风下雨了。尽管吃住的问题解决了，但离开这里才是我的目标，所以我大部分的时间都在砍伐木材，着手建造一艘海船。在这期间，我还遇到了我在这里唯一的朋友――一只美丽的鹦鹉。它似乎对我所做的一切充满了好奇，每天落在洞口前的那棵油松树上朝我张望。时间久了，它学会了我不少的语言，甚至能简单的与我对话，这让我在岛上的生活增添了不少乐趣，同时也不会令我因长期离开人类社会而丧失了语言能力。
大概过了两年还是三年，我的海船终于建成了。趁着海水涨潮的时候，我带上充足的食物以及那只鹦鹉跳上了船。随着海水的退却，船划进了大海中，终于要离开这里啦！
回头望着这所孤岛，我竟然有了一丝留恋与不舍，直到它在我的视线中完全消失掉，我才扭过头来面朝大海，朝着回家的方向前行而去……
五年级神奇的探险之旅作文篇4
暑假的一天，爸爸妈妈去奶奶家了，我果断叫上了妹妹和表哥一起去探险。
表哥是一位中学生，也是一位经验丰富的探险爱好者。妹妹虽然只有七岁，胆子也小，但是她心细聪明。
我们准备了一些物品，如手电筒，电池水果刀食物饮用水等，来到了一处洞穴。
到了洞口一股凉气扑面而来，妹妹胆小，躲在表哥的身后。我壮起胆子来带头，率先进入了阴暗洞窟里。洞壁黑黢黢的，什么也看不清楚，只听见有滴答滴答的流水声。
往里面走了一阵，我们发现面前居然是一条地下河，河里没有一丝波浪，不知道有多深。如果我们还要向前走，就必须要过河。表哥鼓励我说：“你先游吧，我要保护妹妹。”我很害怕，但还是不情愿的游了过去。
游到对面，我跟表哥和妹妹说：“过来吧，没事。”他们也过来了，我们继续往前走，想要找到出口。眼看着前面出现了亮光，突然，壁上的大石头倒了下来堵死了洞口，我们出不去了，妹妹伤心地坐在地上哭，我也悲伤地坐在地下，只有表哥镇定的说：“我们一定要出去，又不是没有办法出去。”表哥这坚强的样子感染了我，我拿起了铲子准备开挖，表哥阻止我说这是白费力气这样子出不去的。我也想了想好像是这样的，前面走不通，我们就走原路回去。我们又从河里游回对岸，对岸有几只蜘蛛，表哥一把拿起手手中的铲子把蜘蛛打死了，我们拼命朝前跑去。终于，一缕清风迎面吹来，我们仿佛找到了救命稻草一般，再往前走，走出了洞穴，回到了耀眼的阳光中。
这一次的探险很刺激，我明白了一个道理：做事情要用脑子。
五年级神奇的探险之旅作文篇5
要说难忘的事情，表哥带我们地洞探险队进行的那次地洞探险之旅让我记忆犹新。你想跟我们一起吗？想的话就请带上手电筒，跟我们一起出发吧。
不是说好要去地洞探险吗？表哥却把我们带到了一棵梅树下，他的举动让我们非常不解，原来他选了一条比较近的通往山洞的路，这个洞口又深又暗，怪不得他事先通知我们拿手电筒呢！表哥第一个下去只听见他大声喊：“啊，好臭！”我是第五个下去的的，我的妈呀，这是一个没有通水的下水道吗？表哥点了点头。突然有几个人下来了，我们立刻关掉手电筒站成一排，大气也不敢出，“太臭了，这是什么地方呀，我们走！”过了一会儿，那几个人转身离开。
没有人来打扰我们了，我们接着往前走。我们的地洞探险队员发现越往里走臭气越浓。我们的面前出现了五条通道，走哪一条好呢？我们议论起来，有说左边，也有说右边，说走中间的最多，于是我们选择走中间的那条通道。
突然“啊”的一声，我们被吓了一跳，一看原来是一只老鼠。你可能会不屑说：“一只小老鼠有什么可怕的？”那我告诉你，这可不是一般的老鼠，他正在大胆的看着我们，一点也不害怕，仿佛我们是邪恶的外来入侵者，而它正要勇敢的保卫自己的家园。
我们继续往前走，前面的路越来越黑，也越来越臭。也不知走了多久，突然，我们发现左边有了丝丝的水流，前面有微弱的亮光透进来，要知道我们有多紧张呀，其实不必紧张，我看了看地形，轻松的说，那不是出口吗？于是我们加快了脚步，终于从地洞里出来了，这不就是我们刚下去的入口吗？原来我们绕了半天又绕回来了。
五年级神奇的探险之旅作文篇6
嗨！大家好！我是探索之旅旅游公司的一名优秀导游。
俗话说：不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国。大家大概猜到了，今天，我就要带大家去参观被列为世界遗产名录、世界第八大奇迹的秦兵马俑。
现在，我们来到了陕西省西安市，也就是兵马俑的故乡。你们瞧。这里已盖起了一座拱型大厅。站在高出鸟瞰，秦兵马俑的各种姿态尽收眼底。
来！看。这里是１９８０年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马高车、安车。它们可是中国发现的体型巨大，结构最逼真，最完整的古代铜车马。还贯有青铜之冠的美名呢！
还有这儿！各种的秦兵马俑，就有我来介绍吧！
看看边的将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，一定是一位久经沙场，重任在肩的将军！
看那边的武士俑，他们一个个身高１。８米，体格可健壮了！手上早已紧紧握住兵器，整装待发，好像要在一次为祖国争光。
骑兵马俑实在是威风啊！上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手持着缰绳，左手执着弓箭，随时准备上马冲杀！
游客们，这么好的兵马俑，你们可以定要保持环境啊，千万不要乱扔垃圾哦！下面大家自己去欣赏欣赏吧！一小时后原地见，不见不散！
神奇的探险之旅
五年级神奇的探险之旅作文篇7
中秋节的晚上，妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼，我不知道这是神奇月饼，我咬了一小口，太甜了！呼！我感觉双脚离开了地面，越升越高，我飞起来了！慢悠悠地直飞到月宫，我见到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我，她们领着我参观明亮的月宫，哇！月宫真大！真漂亮！我在月亮上了！我们在月亮上遥望蓝白相间的地球，突然，我看见一个非常熟悉的高房顶，房子外面有个长长的楼梯，直接到二楼，还有两个操场，那是我的学校！
向小兔子介绍我喜欢的课，有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等，我最喜欢的是语文课上的字源识字，小兔说：“我也想去你们的学校。”
古人们都把字画在石头上，或刻在乌龟壳上，比如“望”，这是眼睛，这是月亮，它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事，这些都是我们语文老师教我的。
我喜欢学习字的来源，所以妈妈给我买了一些字源识字书，我自己学到了一些字，比如“保”，它的意思是一个女人抱着孩子保护他，通过学习字源，我了解了中国汉字的来源和传统文化知识，让我更加喜欢有趣生动的汉字。
我对小玉兔说：“小玉兔，我邀请你到我的学校。”小玉兔说：“可以呀，你的学校是多么有趣！我们一起飞回地球吧。”然后，对嫦娥说：“到周末会回来看你的”！
五年级神奇的探险之旅作文篇8
我觉得在地球上过年好无聊啊，因为只能骑自行车和玩打雪仗。童话里有奇妙的海王星，可是……我该怎样去呢？
我可不能这样走过去呀，不然会累死的。可又不能像杨利伟叔叔借飞船，怎么办呢？我绞尽脑汁地想，可就是没想到办法。突然，我灵机一动，一道灵光闪现在脑海里。我想起了失传两三千年的云梯。好！我高兴得一蹦三尺高。因为这个云梯造起来很麻烦，在书上又没记载。所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月，我总算来到了海王星。可没想到，迎接我的是士兵机器人！他们带我去了国王那儿，国王叫杰克。两个士兵机器人说：“欧巴拉尔！”我请我的翻译翻译，我总算听懂了，原来是报告国王陛下的意思。
国王说：“您可能饿了吧，我带你去吃饭吧！”可没想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。我赶紧狼吞虎咽地吃了起来，可没过一会儿，我火气直冒、大汗淋淋，觉得自己好像要被变成烤肉了，我丈二和尚摸不着头脑，为什么呢？只见杰克哈哈大笑，说：“你看看标签上面怎么写的？”我一看，写着：“50爆辣薯条！”我转眼就昏过去了，过一会才醒来。
我临走时，他们送我了很多东西。还有一个精致的小飞碟呢！国王还专门为我送行，我真是满载而归呀！
五年级神奇的探险之旅作文篇9
前几天我看了一本关于侏罗纪的书，心想要是能去侏罗纪玩玩多好。
我一眨眼，发现来到了未来世界，我看到了可以打开时空之门的机器！我说：去侏罗纪玩玩吧。我带上了我的高科技装备，打开时空之门，进去了。可是我出来时，发现一个特大小行星正冲着我飞来。我想：只能用我的时空放慢枪了。于是我对着小行星一射，它的速度就变成了每分钟一厘米了，这下有时间了。我又穿上了一件隐身服，就开始接近恐龙了。
一开始，我看到莱索托龙跑了过来，我一看，原来有恐怖的霸王龙在追它。在恐龙眼里我像一只蚂蚁，怎么救莱索托龙呢？我灵机一动，在霸王龙前面放了足够多的食物，霸王龙果然停了下来开始吃肉。计谋生效了！
这时，马门溪龙走了过来，好吧，它离我有八、九米，但它脖子太长了，我马上跳上飞行器升空了，不然看不到它的全身啊。突然一只始祖鸟飞了过来，正好落在马门溪龙的头上，我跳下来一个抓拍，把这情景拍了下来。我正站在那儿发愣，连身上的隐身服被始祖鸟叼走了都不知道。这时马门溪龙像是看见了我，向我走了过来，我被吓得都忘了怎么跑了，可是马门溪龙却从我身边走了过去原来我太小了，它都没看见我。我刚坐上飞行器，大地一震，地震了？原来是地震龙来了，我马上离开了。我停下来刚想歇口气，突然一道光射向了我，一声唰，我睁开眼，原来是一场梦啊，如果真能到侏罗纪玩多好啊！
五年级神奇的探险之旅作文篇10
我，一个普通的十岁小学生，现在生活在侏罗纪。
刚来到侏罗纪，我感觉自己很不安全，担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。
我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙，他体型非常大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界！这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有腕龙都奔跑了起来。原来，是恐龙之王——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。
走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步之王”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。
我来到海边，交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。
天黑的时候，翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来，我“啊”的一声大叫。睁开眼，发现我躺在自己的小床上，头上直冒虚汗，原来是一场梦啊。
再见，让人心驰神往的侏罗纪，让人难以忘怀的侏罗纪之旅。