我的漫画老师作文700字

写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。下面是小编精心整理的我的漫画老师作文700字7篇，希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文700字篇1

“今天的大课间马上就要开始了请四、六年级到操场……从广播里传来了徐老师略带沙哑但铁锵有力的声音，那就是我们的体育徐老师。

徐老师中等个儿，身材匀称，虽年近五旬，但浑身散发着健康阳光的活力，笑起起来特别有孩子气。

徐老师身手特别敏捷。有一次我们学侧手翻，其它同学都学会了，只有小月和另外两个同学还不敢翻。小月急得满头大汗。下课铃响了，徐老师把他们叫到跟前和颜悦色地说：“你们几个同学看我再示范一遍。”只见徐老师双手向前伸，轻快地抬起左腿，接着双手撑地，左腿紧跟着右腿在空中划了半个圈，侧手翻轻松完成。站在一旁的我不禁暗暗拍手叫好，年近五旬，动作还这么矫健，身轻如燕。经过徐老师细心的指导，小月他们很快就掌握了要领，终于学会了，徐老师笑了。

徐老师对待工作特别认真，一丝不苟。疫情期间，体育作业只能拍视频上传，这下徐老师可忙了。不仅要看5个班的视频，还要教我们新的技能，这哪忙得过来啊！每当要学新动作的时候，徐老师都会发来亲自示范的视频，还清楚地说明了这个动作的注意点和要求。

我像往常一样上传了体育作业。第二天，妈妈打开钉钉一看，徐老师发来了详细的评语：“跳绳218个，仰卧起坐56个，很不错。”“仰卧起坐手只要摸耳朵就行，不用抱头，跳绳时速度要均匀，尽量不要间断。”天哪，深夜12点半徐老师还在工作！我又马上翻看了其他同学的作业，徐老师对每位同学都进行了认真地点评，还掐着秒表一一数个数，并且把每位同学的数据统记在一张电子表格里，哪个同学有进步了，徐老师就更新一下。透过水冷的屏幕，我仿佛看见了徐老师忘我的工作态度。5个班170多位学生，这是多么大的工作量啊，难怪徐老师每天都要工作到深夜。

这就是我的体育徐老师，一个敬业的好老师，他那致我不倦的工作态度深深地影响着我。

我的漫画老师作文700字篇2

如果你来我们班做一次民意调查，问我们最欢哪位老师？那十有_九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大，讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫；讲到狗就学狗吠；讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼，因为学不出来，就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之，科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨，地球仪就迅速地转动起来。

老师问：“地球像什么？”

我们班的大力一直都想当足球明星，所以他说：“地球像足球。”

科学老师觉得足球是被用来踢的，人们居住在地球上，地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他，让大力坐下。

我是一个举手大王，不管想清楚没有，我都要举手。现在我又举手了，一直举到科学老师的鼻子下，科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我，坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑，昨天他妈妈给王明去剪头，头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感，说：“王明的头，像地球，有山、有水、有河流。”

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间，所以才有了春夏秋冬。地球除了公转，还有自转。绕地轴转一圈24小时，所以才有了白天和黑夜。

王明对我说：“经常头晕，原来是地球干的好事。”

“王明，你说什么呢？”科学老师问。我帮王明回答说：“王明经常头晕，说是地球干的好事。”

科学老师说：“唉！王明啊王明，你头晕怎么能是地球干的好事呢？”我帮王明抢着回答：“地球除了公转，还有自转，转着转着就转晕了，所以他才头晕。”全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。“下课！，”科学老师说，“真是服了你。”

我的漫画老师作文700字篇3

我的老师虽然已经四十多了，可还是一个“活力女神”。瞧，那火红的嘴唇和那耀眼的桃花裙，再加上乌黑的长发，就凑成了一个光彩夺目的“活力女神”。

老师不仅光彩照人，还很幽默风趣。

“叮铃铃”，上课了，老师扭着婀娜的身姿走了进来，用她的“复眼”和“顺风耳”360度的观察着周围的动静。刚上课一会儿，突然停下来，“怎么了，好像有两只蜜蜂在嗡嗡叫呢？”她一边说，一边扫视着教室。顿时窃窃私语的同学悄悄安静下来了，专心听课了，老师见此情景微微一笑，继续上课。同学发言的时候，话还没讲完，有同学迫不及待的插嘴。这时老师问道：“到底是哪两个蟋蟀在叫呢？打断别人是不礼貌的哦！”插嘴的同学立即捂住嘴巴，羞愧的低下了头。于是老师开始继续讲课，当讲到一半时，突然又停了下来。“怎么感觉小江心神不定，是不是在想逃课？我可有透视眼哦！原来小江还在思考刚才的问题。下课我们交流一下吧！”……就这样在老师幽默风趣语言氛围中，我们轻松地完成一课的学习。

“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂跑了出去，像被放进锅里的小虾上蹿下跳，有的同学去追逐、有的同学在跑跳、还有的同学在海阔天空“侃大山”……其中有几个人正在下象棋，老师不禁加入了他们。同学一看老师走了过来，慌了神似的。小青主动让位，老师就这样坐了下来，用透视眼看着我们班的机灵鬼啊！原来如此，嘿嘿，机灵鬼要输喽！于是老师把“卒”往前移了两格。哈哈，机灵鬼果然中计了，一个“马”往前一跳把老的“卒”给吃了，正得意时，没想到老师的个“炮”隔着炮架子蹲在那里，直接把“马杀”了。接下来老师连连反击，“机灵鬼”毫无还手之力，连连败退。没想到“活力女神”还这么厉害，下棋对于她来说，简直是张飞吃豆芽，小菜一碟啊。

这就是我们的蔡老师，一个元气满满又有童心的“活力女神”。

我的漫画老师作文700字篇4

每每走廊里传来阵阵“滴答，滴答”熟悉的高跟鞋声，大家就会知道是我们班的“公主”陈老师来了。

今天我们的她穿了一件淡绿色上衣，一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸，配上水汪汪的桃花眼，清纯中格外多了几分灵动，而铿锵有力的步伐，又为她增加少许傲娇！

伴随着上课铃声响起，她慢慢的走到讲台前，浅浅的喝了一口水，又用纤细的手指旋紧瓶盖，然后慢悠悠地用双手撑在讲台上，身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了！”，“公主”说道，大家不约而同的眨了眨双眼，立马安静下来，开始认真听讲。

只见她将左手充当鼠标垫，右手控制鼠标，摆弄几下后放下鼠标，然后她右手夹起粉笔，大臂一挥，把自己的身体化作超级无敌大圆规，眨眼间一个饱满的圆就画好了，这！这！大家一阵惊呼，难道“公主”是圆规转世？这圆形看不出丝毫瑕疵，正当我欣赏之际，“公主”又开始变起戏法，只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段！收回前言，“公主”更应该是尺子转世！“公主”在圆形里写了一个数学问题，全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头；小陈环顾了一下四周，见没人举手，自己也默默的低下了头故作沉思；而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自己的名字。此时“公主”好像有点按捺不住了，在黑板上轻轻地点了关键点后，期盼的看向同学们，“哦！哦！”小潘一声惊喜，举起手，随之其他同学纷纷举起了手，我疑惑极了，难道“公主”有什么魔力？

“叮，叮，叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌，大课间开始了，广播中传来“七彩阳光”的音乐，全班立马条件反射一样立马扭动起来，“公主”站在前面，似乎非常不情愿的拍了拍肩，“公主”那别扭的动作，使我不禁笑出声，她看了看我，也不约而同的笑了起来。

我喜欢“公主”，她用神奇的魔法让我们爱上数学，爱上了运动。

我的漫画老师作文700字篇5

在小学生活中，你一定遇到了许多的老师。在我的小学生活中，我也遇到了许多老师，但我最喜欢的还是我的“变色龙”老师。所谓“变色龙”，就是可以随意变换身体颜色的树栖爬行类动物。而我所说的“变色龙”老师是性格有奇妙变化的数学老师——范老师。

我第一眼见到范老师时，就感觉她很温柔。慢慢接触起来，我便越来越欣喜：老师的确很温柔。老师上课说话细声细气，如春风般在我耳边刮过，好一阵温暖的风，仿佛连太阳也刮过去，温暖极了。上课提问题时，总会有几个人抽中雷，被老师叫起来时，一问三不知。但老师并没有惩罚他们，而是让他们坐下认真听讲，接着用温柔的语气再重新讲一遍他们不会的题，直到大家听懂为止。

范老师虽然很温柔，但也有严厉的一面。

如果有一位同学上课不好好学习，虽然范老师不会教训他们；但如果连续好几次他们都不好好学习，范老师就会怒目圆睁，罚他们写二十道数学题。

范老师不仅是个严厉、温柔的老师，还是一个负责任的老师。

记得有一次，我下午放学后，跟着妈妈出去买书，结果回到家太晚了。我匆匆忙忙拿出作业本就写，脑子急速运转，我整整写了一个小时，才把所有作业写完，我倒头就睡。第二天，我被老师叫到了办公室，范老师说：“这次错了两道题，你错题的原因明显就是马虎。你看，我猜你连这道题的意思都没理解就写答案了。还有这道题，你应该是直接口算的吧！”我一边拿走作业本，一边想着：老师可真是火眼金睛！

老师未来还可能成为更厉害的“变色龙”，成为一个可爱的顽童，分享给我们快乐，成为一个友好的知己，倾听我们的喜怒哀乐……

范老师就像一位慈母、一棵大树、一滴雨露……她用那深情的目光看着我们，用知识灌溉着我们。我会永远记住这位“变色龙”老师。

我的漫画老师作文700字篇6

在我们的班里有一个多变的“表情包”，她的表情时时刻刻地变化着，上一秒可能还和风细雨，下一秒就突然成了“河东狮吼”。她就是我们的语文老师——李老师。

李老师个头高高的，不胖也不瘦，完美的身材让我十分羡慕。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去不那么平易近人，但每次她给我们讲课时，总是和蔼可亲，笑眯眯的，从不生气，我们都喜欢上她的课。

李老师的课充满乐趣。她总是能想出各种方法让我们记住生字、词语。比如“赢”这个字很难写，于是她就编了一个口诀：“亡口月贝凡”，这样我们大家就轻松地记住这个字怎么写了；再比如词语“规则”，有很多同学会把“见、贝”弄混，于是老师编了一句话：“一个老夫人看见了一个宝贝，是一把刀剑。”按照这个顺序写“规则”，大家就不会再错了。李老师的课总是这么有趣又让人印象深刻。

李老师有些时候十分严厉。上次我们班考得不理想，那些忘了加标点、漏掉字的，笔下误马虎写错的，李老师挨个给了一盘“竹笋炒肉丝”，那生气的表情用“火冒三丈”来形容一点都不过分。我们知道李老师惩罚我们是为了下次考好一点，不要再马虎大意。不仅考试后李老师容易发火，上早读时她有时也会发火。我们班的早读，总是死气沉沉的，和没睡醒似的，李老师就让我们站起来读书，这样我们就可以打起精神认真读了，毕竟一日之计在于晨嘛！

李老师的责任心也十分强。最近李老师扭了脚，她原本应该听医生的话在家休息至少两个月，但她竟然两个星期就回来给我们上课了。其实她可以不用上课，但她担心我们不好好听代课老师的课，所以每天都拄着拐来上班，坚持给我们上课。我们课上也十分认真地听，恐怕辜负了李老师对我们的期望。也正因如此，李老师虽然脚受伤了，但看到我们都努力上进，脸上也挂上了和蔼的笑容。

这就是我们班里的“表情包”，有严厉的，有细心的，有发火的，有开心的……

我的漫画老师作文700字篇7

一张瓜子脸，一头乌黑浓密的长发，那微微凸起的鼻子上架着一副眼镜，眼睛下那双炯炯有神又充满智慧的双眼中，十分和蔼。他每天都衣着体面，那些衣服穿在她又高又瘦的身上，都那么美丽。她就是我的班主任——李老师，她可是个“多面体”的老师呢！

严厉的李老师

李老师在我们犯错的时候，眼睛里会瞬间闪过一道冷光，使我们的神经瞬间紧崩。如果还有一个或者两个不听话的学生，那肯定免不了罚抄和“竹笋炒肉”。只不过我们也渐渐明白了，她也是为了我们好。

聪明的李老师

李老师在我们有不会的题时，就开始耐心地解答，在仔细给我们解说，为什么这么写才对。而且李老师不仅会讲语文题，连数学题、英语题都能讲得清清楚楚。有一次课后服务时间，我遇见了一道数学题不会做，冥思苦想了半天也没有思路。这时李老师走到我身边，看了两眼我做的题，然后就拿起笔来，给我讲起来。一开始我还以为李老师不可能会做。没过几分钟，我就被打脸了——李老师竟然数学题也会讲，而且讲得明明白白，真是好厉害！

幽默的李老师

每当我们上课的气氛“死”的时候，李老师总会在这时候来一句笑话，把气氛活起来，那次李老师见气氛又“死”了，便说：“咱们今天的作文可不能写你们那李老师多么喜欢打人呀，毕竟老师也是要面子的！”在那一瞬间全班都笑炸了，这笑声一定会把房顶都整翻的！李老师，是不是一个幽默而风趣的班主任呢？嗯，我也是这么想的。

贴心的李老师

我喜欢李老师，还因为她比较关心我们。记得二年级时的那个冬天，全班同学都订了奶。李老师怕我们喝了凉奶会拉肚子，就从家里拿了一个大红盆，盛满热水，给我们热奶，这热乎乎的牛奶是李老师对我们深深的爱。从那时起，我就立下志向，老师如此伟大，我长大了也要当老师。

亲爱的李老师，您就像路灯，给我们指引方向；像路标，告诉我们要走正道。李老师，您永远是我心中最好的老师，我爱您！