围绕中心意思写《甜》500字作文10篇
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作文《围绕中心意思写作文甜》怎么写?在学习、工作、生活中,大家都接触过作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。今天小编在这给大家整理了围绕中心意思写《甜》500字作文10篇!
围绕中心意思写《甜》500字作文篇1
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：“啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇2
亚梦来到了以前常常和守护者们一起来玩，可现在只有他自己一个人在。亚梦哭了，他说：为什么？为什么？就在这时，歌派来了，歌派问：你在哭吗？干嘛哭啊？是几斗还是守护者欺负你啊？我帮你报仇。亚梦说：是目幕清凌，他约我来到小树林，此时的目幕清凌罗出本性对我说：日奈森亚梦，唯士是我的。
说完，他拿一把小刀像我刺去，我便有条件反射般的一档，目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，闻声的守护者们赶紧赶来了，大家看到这一幕，纷纷质问我怎没回事。目幕清凌装作很委屈的说：亚梦说要我退出守护者，离开卫士，他要杀了我。听到这的唯士不由分说的打了我一巴掌，冷冷的说：你这种人，不配当守护者，给我滚。我先是一呆，然后说：既然你那莫相信他，好，我滚。
此时，天空下起了雨。好像上天也为我叫不平。璃末追上去，对我说：我相信你。亚梦心中倍式感动。但很伤心的我对璃末说：璃末，你先回去吧，我想一个人静一静。说完，我再次跑走。
到了家，我发现家里气氛不对，家里多了一对夫妇，我父母的脸色很很重，大家看到我回来，互相对视一眼，最后，我妈妈鼓足很大勇气对我说：亚梦，其实你不是我的亲生女儿，他们才是你的亲生父母，当初他们被其他集团追杀，无奈之下才把你寄放在我家，现在他们的事业稳定了，要把你接回去。我听了，很伤心的说：为什么，你们所有人都要这样。说完，我再次冲了出去。
这时守护者们来了，唯士说：对不起，亚梦。我不是故意的。原来目幕清凌，他约你来到小树林，此时的目幕清凌罗出本性对你说：日奈森亚梦，唯士是我的。
说完，他拿一把小刀像你刺去，你便有条件反射般的一档，目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，闻声的守护者们赶紧赶来了，大家看到这一幕，纷纷质问你怎没回事。目幕清凌装作很委屈的说：亚梦说要我退出守护者，离开卫士，他要杀了我。亚梦问是谁告诉你的？守护者们说：是录像头告诉我们的。亚梦说：原来是这样啊。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇3
最后的甜……
从前，有个老婆婆，她年幼时因为家庭条件不好，没能读书，不识字。理所当然的，她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边，只好经常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩，很淘气，整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。
有一天，老婆婆因为帮人家干活干得很出色，发了工资，100元。小孩见了后，想出了一个贱骨头的想法。
小孩把10元换成10张1元，去对老婆婆说：“喏，这里有10张钱，把你的1张钱给我，我把这些全给你，这样你也不亏！”老婆婆觉得也有道理，就和小孩交换了。
从那以后，老婆婆有钱就和小孩换。有时，小孩只用1元换了10张1角，对老婆婆说：“这个更多！”老婆婆也换了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃两碗稀饭，但她不知道，还以为是现在的东西很贵。没吃饱，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆饿得晕倒，头撞到了尖利的地方，抢救无效，去世了，也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。
想想，这个小孩是如此的恶劣！如果也是这种人，那根本不是人！是野兽！是恶魔！
不是有句话：小时侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，为什么到头还是这样苦？
老人，他们以前受过苦，那到老的时候，就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人，多给他们讲现在的科技、故事，让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……
即使老人快要走了，我们也得在他们生命的最后一个关头，给予他们快乐，给予他们最后的甜……
围绕中心意思写《甜》500字作文篇4
苦瓜，瓜如其名，苦得无法比拟，但不知怎的，我的亲人们却很爱吃苦瓜。
它绿油油的，弯弯的，身上有许多怪怪的小疙瘩，真丑，就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上，出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜，觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了，就好比一锅白粥，无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜，筷子都会绕道而逃。
但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜，笑着说：“来吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好药材 呢！”我皱着眉头，硬是小心翼翼，咬下一丁点儿来。“吃得太少了，再来一口。”妈妈板着脸，生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你，连个苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事儿，因为怕吃苦！呵呵！”听他这么一说，我的倔脾气就上来了。干脆一口下去，胡乱咬了几下，感觉苦味从头漫到脚，差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语，我就一狠心，使劲一咽，总算是吃了下去，过了一会儿，嘴中间多了一股甜味。“这是为何？”我不解地问妈妈，她笑着说：“苦尽甘来呀！”“苦尽甘来？”我仔细地品味着这个词，这不正是那些百尝失败，却还不放弃的人吗？
那些科学家们，不是百场失败之后，却又一次次尝试的吗？演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗？每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功，表面看着简单，背后其实做出了不少努力，饱尝失败之后，赢得了成功吗？
苦瓜，谢谢你，你让我领悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似简单，背后其实有很大的辛苦。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇5
校园对于我们学生来说是第二个“家”。在这个温暖的大家庭里，我可以学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个家里，我获得了许多，如：成功的喜悦，失败的酸楚……但令我感受深刻的还是……
那是一个开心的日子，我们的老师回来了，我们举行了一个欢迎老师的中队会。这节中队会是同学表演节目让老师开心。身为中队长的我已经早早的准备好，万事俱备，只欠东风了。
“叮铃铃”上课了，老师也进来了，这节中队课开始了。第一个节目是：演唱《单翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！让老师心花怒放，很快第一个节目完了，台下每位同学响起热烈的掌声。第二个节目是：滑冰，这个节目开始了，同学们都全神贯注地盯着要表演的这位同学。他开始滑了，一开始他滑得很平稳，动作流畅优美。后来他想来个花式表演了，可是因为场地小，他先是一不小心滑倒在同学身上，接着是一不留神摔了个四脚朝天。但是，他很快又爬起来，若无其事地又溜起冰来，那机灵的样子特别有趣，逗得全班同学哄堂大笑起来，就连平时严肃的老师也忍不住哈哈大笑起来，这时他才跟着腼腆地笑了笑。
上面的节目还不算什么，下面的节目就更加精彩了。轮到我们班的武术小王子——吴冠熹表演了，电脑里一播出声音，他就开始娴熟地表演了。他先来了一个后空翻，再来一个佛山无影脚，使坐在座位上的同学也不由自主地跟着节奏舞动了起来。表演完了，台下响起雷鸣般的掌声。
时间过得真快啊！“叮铃铃”就下课了，在这节快乐的队活课里，老师和学生都很充实，快乐。在这节课里我收获的也很多：获得大家欢迎老师回来的高兴，收获了校园中的甜美味道。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇6
我是一个爱吃糖果的小男孩，可是妈妈每次只给我吃少量的糖果，每天最多只能吃两颗，这使我非常的苦恼。什么时候能吃个尽兴呢？于是，我就想设立一个糖果节。
在糖果节这天，大街上热闹非凡，有着各种各样的活动。比如糖果过山车、糖果打纸鹤、猜猜糖果在哪里等等。才听了这些名字我就感到很有趣，连忙加入到了活动中。我先玩了糖果打纸鹤，我拿起准备好的弹弓，然后眯起一只眼睛瞄准一只绿色的纸鹤，“三、二、一、发射！”我心里数着，手也跟着把糖果射了出去，结果打偏了，打到了一只红色的纸鹤，却得到了两颗我喜爱的牛皮糖。真是“歪打正着”啊！最后我打了十发糖果，中了八只纸鹤，得到了二十三颗花花绿绿的糖果奖品。
接着，我又玩了糖果过山车，糖果智力大比拼等活动。其中最好玩的就是糖果过山车了。起初我还很好奇，糖果过山车是什么？难道是糖果做的过山车吗？其实这个游戏是把圆圆的糖果放在弯弯曲曲、高低起伏的赛道上，让它自己滚下去，谁的糖果先到终点谁就赢，奖品是三根棒棒糖。
晚上的糖果节更加有趣，每个小朋友都可以拿着罐子相互串门要糖吃，还可以参加糖果舞会。舞会上，人们用糖果编成的项链、钮扣等东西来装扮自己，或者干脆把自己整个包装成一个大大的糖果，然后尽情地唱啊、跳啊，一直到深夜才依依不舍地离去。
有了糖果节，我们的生活将增添不少乐趣。我多么希望真的有糖果节呀！不过记住，糖果也不能吃得太多，吃多了会蛀牙的，那样笑起来就不好看了！
围绕中心意思写《甜》500字作文篇7
今天是小明12周岁的生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲地赶回家。一开门，小明惊呆了……
房子里空无一人，只有一个还未切开的生日蛋糕，一桌丰盛的晚餐，爸爸妈妈呢？他以为是眼花了，用手揉揉眼睛，他们希望睁开眼睛的一刹那能看到他亲爱的爸爸妈妈，嘴里还唱着生日歌。他睁开眼睛，梦想破灭了。房子里仍是只有孤零零的他。小明伤心极了，泪水模糊了他的双眼，眼泪顺着脸流进嘴里，小明觉得泪是涩的。
阳光明媚的今天，本来是一个快乐的日子，是一个让小明兴高采烈的日子，可是他迎来的却是一个悲惨的回忆。记得去年过生日，爸爸妈妈老早就准备了生日蛋糕和礼物，在门口等候着小明放学回来，当看到小明的身影，他们就冲出去抱起小明，直亲小明的小脸蛋，那时小明是多么幸福啊！此时，小明坐在沙发上，手里拿着遥控器，可是任何好看的节目都有吸引不了小明的眼球，他心里痛苦极了，他不能面对这残酷的现实，眼睛只望着那扇门，希望能看到爸爸妈妈能推开门走进来。时间一分一秒地走过了，爸爸妈妈怎么还没有回来，难道他们忘记了今天是他的生日了吗？
一阵清脆的电话铃声打断了小明的思路，小明不情愿地拿起电话，耳边传来了爸爸妈妈关切的声音：“小明，对不起！今天邻居的刘奶奶生病了，她家只有她一个孤独的老人，儿女都走了，我们看见一个孤苦的老人，总不能见死不救吧！你已经长大了，我希望你能体谅我们。生日快乐！”
小明明白了，没错，他已经长大了，不能像以前那样了，爸爸妈妈在他生日的时候做了一件好事，他应该感到高兴才对啊。小明躺到床上，眼泪再次流进他的嘴里，可泪是甜的。以前他怎么不知道呢？原来这是高兴的眼泪，高兴的眼泪里有一种甜蜜的感觉。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇8
时光荏苒，不知不觉我们已经步入初三，即将踏上通往高中的征途。这一路走来荆棘丛生，让人压力倍增，闲暇时无意触碰了时光的齿轮，回忆氤氲开来。
回想起过往，仍留在心中的都是甜滋滋的往事。如今忆起小学时的点点滴滴，那件事不禁让我失笑。
“叮铃铃……”英语老师踏着铃声走进来。是一位男老师，个子不高不矮，剪着一头利落短发。鼻梁上架着一副黑色的眼镜，脸上总是挂着笑容，每次都是胳膊夹着书，他就快步走进来上课，和蔼可亲，让人如沐春风。这是我那时对他的印象。
这次英语老师来放听力测试。正听着，一片金黄的落叶突然飘过窗户，闯进了我的视线。它正从上而下缓缓地飘落，我的注意力被它成功吸引走了，我走了神。听力已经停了，英语老师环视一周，许看见我在发呆，便点了我，我还没有回过神来。英语老师放大声音又叫了一遍，我不用大脑思考，立刻站了起来。一个不小心连凳子也被带了起来，“啪”地一声响，凳子倒了。我赶紧将它扶好，然后迅速低下头，不敢与老师四目相对。老师问选什么，我正着急，看见同桌在桌子上写了一个D，然后就不管三七二十一迅速说了出来。
顿时同学们哄堂大笑。同桌笑得上气不接下气，说：“哪儿……有……D选项啊！”我顿时低下头，脸蛋红扑扑的。老师忍着笑说：“坐下吧，要好好听课。”
听力又开始了。这次老师刚停下我便赶紧举手，想要为自己扳回一局。我挥舞着胳膊，生怕老师不点我。我终于站起来了，还赶紧说出答案，可没想到一个紧张又说成了D，顿时，笑声又在教室里响起，见此，我赶紧说：“呸呸……选C”。教室里又荡漾起来一片笑声。
往事如风，一切都是瞬息，一切都将会过去，而留下的是那快乐的回忆。
围绕中心意思写《甜》500字作文篇9
哐当，哐当，哐当弟弟一个下午都在老家的厨房和菜地间来回奔波，这一次，他又背着个大锄头，拎着他视为宝贝的玩具超人从厨房急匆匆地跑向菜地。
我好奇地探过头去拦住了他，问：你在干什么呀？弟弟得意洋洋地说：我要种玩具超人！玩具超人也能种出来吗？当然能！在我和弟弟仿佛年纪时，我也这么认为。
那个夏天，我正在外婆家过暑假，看见外婆在菜地里锄草，播种，种菜感觉挺好玩的，到了丰收的季节里还会有很大收获，我也想尝试一下种菜是一种什么体验，就满脸稚气地问外婆：外婆，薯片可以种吗？外婆也许是没有听清又或许是急于应付，回答道：当然。
我听后便来了劲，兴冲冲地跑回家拆了一包薯片，在外婆菜地的一个小角落，用手指轻轻地在泥土里打着转，挖出了几个小洞。再轻轻地拎起袋子里的薯片，小心翼翼地放进洞的最深处，再拿起我的玩具小铲子，把刚刚挖出来的土再灌进去，然后以要浇花的名义向外婆拿来了浇水桶，给我这带着薯片气味的香喷喷的泥土浇了一点水。一不小心，手一抖，水洒多了，我赶忙拿起我的小铲子，把泥土周围溢出来的水舀干净了，再像以前外婆在冬天种菜一样，给泥土上铺上枯草用来保护泥土的湿度，忙乎了半天终于大功告成了。
以后的几天里，我天天来照料我的小薯片，虽然我还被蒙在鼓里，但我依然等着秋天，等着那时，我收获着一袋又一袋的薯片
我的思绪又被弟弟给拉了回来，看着他忙来忙去，天真可爱的身影，不想去打破他单纯的想法，我反而也加入了弟弟，又种起了我儿时的薯片，种起了我那甜甜的回忆
围绕中心意思写《甜》500字作文篇10
鱼群在池塘里静静的游着，蜻蜓在荷叶上滞留，蝴蝶在我的眼下飞来飞去。一切都是那麼静寂。沒有别的小伙伴们的守候，沒有成群结队的回家，在她们正中间，我确实只像个木偶。这，便是我的童年。
一天，一星期，一个月我每日有的仅仅蓝天白云的微笑，蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但，也仅此而已。直至一天，我终于摆脱了这死寂的全球：
就在那一天，教导主任准备给大伙儿换一下部位，提升一下神秘感。而我与一个很活波的女孩坐。就仿佛老天爷戏弄我一样，她与我缄默的外表彻底反过来，一直喜爱问这问那，可看着她那一天确实样子我又狠不下心回绝她，只有一些不情愿的回应她好奇宝宝一样的难题。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表吓来到一样，没有跟我说过多的难题。但我明白，她很想与我交友，可是我尽管也很想和她做朋友，但每一次都会紧要关头就说不出口了。就是这样，一个半学年过去，我俩還是和之前一样一句话也没有说。
可之后却发生了一件令我意愿不上的事：她在过道玩乐时一不小心被同学给推来到，她被送至了医院门诊。看着空落落的坐位，我的心里觉得被什么给塞住了一个多月后，她回来了。但她的脚却遭受了重挫，一段时间很有可能都不可以动。从那时起，她与我一样。每日下课时只待在教室里静静的去看书。我刚开始留意她的一点一滴总会在她不方便行動时刻给她用来一本本课外书，在中午时为她拨打午饭，在她看着自身脚悄悄落泪时逗她微笑逐渐的，我习惯了照料她，她也习惯了我的关注。看着她甜滋滋微笑，不经意间中，我们俩变成最好的朋友。
在那一段生活里，我体会了盆友的觉得。尽管现在我早已离开那边，但每想到那甜滋滋微笑，总会不自觉地将头会转为同桌。