假如我是科学家六年级作文范文
假如我是科学家六年级作文范文6篇
假如你是科学家，你会发明一个帮助农民伯伯干活的机器人吗？你会发明许许多多有用的东西吗？快说说你的想法吧。下面是小编为大家收集的假如我是科学家六年级作文范文，希望你喜欢。
假如我是科学家六年级作文范文（篇1）
如果我是科学家，我会发明一咱宇宙飞机，可以在太空中遨游，飞到火星都没问题，而且不需要石油，只需要充电一个小时就行了。充一个小时的电，你可以飞到月球上游玩后再飞回地球。
如果我是科学家，我会发明一种电脑，电脑里面有各种信息文字，小孩学习的内容也都有，包括书籍、新闻、娱乐等等。在信息高速公路上，不管是大人，小孩，还是中年人，老年人都能去看。
如果我是科学家，我会发明一种红药水，这种红药水和我们现在医院里的红药水不一样，医院里的红药水是用来涂伤的，而我发明的红药水是可以喝的，得病的人喝了可以治病，没病的人喝了可以增加体力，可以不得病。
如果我是科学家，我会发明一种防盗门，这种防盗门和原来的防盗门不一样，这种防盗门，只要小偷偷了钥匙进门，门就会发出警报声，因为这种防盗门能感觉到什么人进门了，这样的话，小偷就会越来越少。
最后，如果我是科学家，我会用发明造福我们的子孙后代。
假如我是科学家六年级作文范文（篇2）
如果我是名科学家，我将再造一个地球！那是2030年的一天，我已是一位很有名气的宇宙科学家。使命是寻找开发一个星球，使其变为第二个地球。我们科研小组把目标选在火星。因为先辈们说过，火星的湿度和地球差不多，最有可能出现生命并适合生命生存。顺便说一下，现在的地球已是“千疮百孔”了。虽然人类的文明越来越来发达，但地球已不堪负重了，人口暴满，资源匮乏。
我们乘坐“飞箭958”号宇宙飞船飞向火星（现在的飞船技术十分发达，可以去任何一个星球）。临近火星，我们几百人立刻分好了工，小王驾驶飞船空中作业，余下的人用推进器在飞船下方十米处作业。读者一定要问：“你们在干什么？要这么多人力”。告诉你吧！我们在做一种地球上著名的阿咪尔博士发明的外部坚硬无比，但内部柔软而且可以能不停地制造空气的薄膜。因为引力二者（地球和火星）几乎相同，所以不必制做万磁王引力器。一小时后，空气膜做完了。飞船穿过空气膜落在火星的红土地上。空气的问题解决了，但还有一样东西必不可少，是什么呢？对了！是水。我们几百人拿出随身携带的“乌云药粉”，这是地球上比较有名的发明家“灰太狼”先生的专利。公式为：一袋乌云药粉加半杯水便可产生大量乌云，降雨量可自定。三天之后，火星上就可以生存了，只是少了树和粮食！
我们驾驶飞船飞回地球，看着那颗“蓝宝石”，想像着全世界人们一起欢呼雀跃的情境，我的心中美滋滋的。“蓝宝石”越来越近了，下次去火星，我要在肥沃的红土地上种满植物，让它完全成为我们人类的家园！
假如我是科学家六年级作文范文（篇3）
科学家用他们的智慧推动了科学的发展，促进了社会的进步。使我们逐渐步上了幸福的生活！
假如我当上了一位科学家，我不会制作许许多多稀奇古怪的小玩意，而是会创作一些方便、实用的物品。
在我很小的时候，看见盲人走路，心里很难过，他们手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，很可怜！我想：盲人的心里一定很痛苦。因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的河山，看不见美好的世界。更使他们痛苦的是，不能看书看报，不能从书报中得到丰富的知识和无穷的乐趣。所以我从小就暗暗下了决心：将来我当了科学家，一定要发明一种盲人读书的机器，研制出一台“盲人读书机”。
“盲人读书机”的外观是一个紫色的电子琴。主要由激光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描器先把各个信号传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的顶部长着一个长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描器。机器的正面有
四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。
盲人如果要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“好的”随着激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，你只要把带字的纸放在它的入口处，它就可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。而读完的稿件会从出口处出来。
如果要让这些梦想变成现实的活，我必须要好好学习，将来，才能成为一个真正的科学家！
假如我是科学家六年级作文范文（篇4）
看见盲人走路，我心里就特别难受！他们手里拄着拐杖，走一步点一下，生怕跌倒，真可怜！他们心里一定也很痛苦。因为看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的山河……尤其不能忍受看不见纸上的黑子。这样的生活闭塞与枯燥啊！如果我是科学家，我一定会帮助他们。
我研制出了一种“盲人读书机”！它主要由激光、电脑和播放器三部分组成。激光扫描器先把各种文字信号传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播放器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像架电子琴，它的顶部长着一根长长的“脖子”，“脖子”上脸着一只大眼睛，这就是激光扫描器。机器的正面有四个喇叭，这就是播放器呀！盲人如果要读书了，只要对机器说一声：“请您帮助我。”机器亲切的回答：“好的！”随着激光扫描器的移动，播放器里传来清晰洪亮的读书声。当然，它还可以随意按用改变速度和音量。它还可以模仿亲友的声音读亲友的来信。
我的发明受到了中国和国际残疾人基金会的高度赞扬和支持。
假如我是科学家六年级作文范文（篇5）
啊！20__年终于到了。我已是一名举世无双的科学家了。我成功地设计了许多震惊世人的东西……
我制作了一个特别气派、精巧的“多变墙”。它给人们带来了许多方便。小朋友放学回家了，一点儿也不想写作业。学习了一天，真累！这时我把“多变墙”变成了绿色！哇，真像置身在大森林当中，小朋友顿时感到清爽极了！不一会儿就把作业写完了！
我还制作了一个神奇的“十字路口提示灯”。这给夜行的人们解决了许多难题。当有人距离这提示灯20米远时，这个指示灯便会发亮，以“嘀嘀”的声音提示驾驶人员前方有人。这样以来，因夜行而发生交通事故的机率就会急剧减小。有了这个“十字路中提示灯”，给人们的安全带来了保障。接下来，我为大家介绍一个世界上最先进的物品――“预震仪”。当地震将要来临时，这个“预震仪”变会不停地晃动，警告大家：地震及将来临，大家快逃离此处。有了这个“测震仪”，就会给人们带走了地震带来的灾害。因此，这个“测震仪”深受广大人民的喜爱。“叮零零”，闹铃响了。这时我才知道，刚才的这一切都是梦。
我想：我要好好学习。争取在20__年真的当上科学家，并发明出这些神奇的东西。
假如我是科学家六年级作文范文（篇6）
假如我是一名科学家，我会把工人、农民伯伯的工作都用机器人来代替，这样就可以让机器人做一些人力所不能及的事情，让机器人更加有效的为人类服务了。
在苹果园里，苹果全都成熟了，果农们既高兴又烦恼，高兴的是因为收获的季节到了，而烦恼要把苹果全部采完，而这将会使果农们十分劳累。如果能够发明出机器人，就可以不再用他们采摘苹果了，机器人会帮助他们把所有苹果全部一扫而尽。
在搬运公司里，又有一位客户要搬家了，搬运工人们愁眉苦脸的搬运衣柜、书桌、书柜、床、鞋柜等家具。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人直接把这些家具搬运到新家了，然后再把这些家具拼装起来，并放到合适的位置，这样既可以节省搬运时间，又可以节省体力，一举两得。
在航天飞船上，又有几位宇航员要冒着生命危险去月球探险了。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人代替宇航员去月球探险。这样就不会再冒生命危险了，还可以探索月球上的奥秘。
我一定要当一名科学家，发明出很多种类的机器人，让机器人帮助人类，让人类幸福的生活。