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学校园的景物作文三年级

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学校园的景物作文三年级模板5篇

校园就像社会大家庭的一个花园,里面有辛勤的园丁在劳作,有成千上万祖国的花朵在成长。下面是小编为你准备的学校园的景物作文三年级,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

学校园的景物作文三年级

学校园的景物作文三年级【篇1】

我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天,跟风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

秋天,梧桐树这碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天这样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树,你这么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

学校园的景物作文三年级【篇2】

我爱我的校园,因为我的校园到处充满生机,到处充满同学们的欢声笑语。我的校园在山东省济南市章丘市的一个角落,面积约200亩。

进入学校正门,迎面而来的是一幢高而壮丽的办公楼,这里是老师和校长们办公的地方。在办公楼的前面有一处喷泉,每当喷泉喷涌的时候,水花四溅,像雪花在飞舞,水珠落在脸上,感到异常的凉爽、舒服。

在我们学校有四座教学楼。走进教学楼,便看到一处处激励我们学习的语句,如:不诚实还有什么尊严可讲。是呀!“诚实无价”呀!走进教室,便可以看到同学们一张张可爱的笑脸,笑的是那么天真,是那么灿烂。

操场是同学们的乐园,我们校园的操场,是用塑胶制成的。塑胶的草坪,塑胶的跑道。,走在上面是那样舒服,会感到脚下软绵绵的,非常舒服。同学们在操场上 踢球、翻跟头、打滚,在跑道上跑步、散步。他(她)们玩的是那样开心,就像被放飞的小鸟一样,自由自在的飞翔。尽情的玩耍、嬉戏。

我们 的校园不仅景美,物美,人更美。为什么这样说呢?因为我们的老师心灵美。也许在许多同学眼里,老师就像是一名牧羊者,而我们就像一只只小羊,谁不老实就要 被牧羊者用鞭子狠狠的抽打,可我们却没有还手之力。而我却与你们的意见正好相反,在我的眼里,老师是温柔的,在我们遇到难题的时候,老师就不辞辛苦的为我 们讲解,解说,只到我们明白为止。现在你们还觉得老师们像牧羊者吗?

可是,有些同学在这样先进的学校里却不知道满足,乱扔垃圾,随地吐痰的现象随处可见。俗话说的好:“保护环境,从我做起”。同学们让我们一块来保护我们的校园吧!

学校园的景物作文三年级【篇3】

校园是独特的,她每一年都在变化,经历不同的季节。现在让我们坐上火车,来游览一下我的校园吧!

校园是彩色的。玉兰花舒展开花瓣,亭亭玉立,白色的“小船”从树上飘落下来,是那么的纯洁。捡一片摸一下,是光滑的,却又带有一种可以把你手指吸住的感觉。闻一闻花瓣,扑鼻而来的是股甜丝丝的清香。有些玉兰还未完全展开花瓣,好像一盏小巧的宝莲灯。仔细一看,玉兰花的花苞好似松鼠爱吃的松果。玉兰的旁边是红叶石楠,它的叶子有红色也有绿色。红色的被包在中间,外边有尖尖的小刺,看起来它们仿佛在跳“千手观音”。那红色的叶子上面,还长出了小花,怎样小的小花呢?它们有的甚至比蚂蚁还小。校园里还有花叶蔓,它和牵牛花很相似,不过,他们的生长方式不同。花叶蔓的花苞,像铅笔头,非常可爱。

校园是绿色的。樟树撑开了一把巨伞,枝连着枝,叶搭着叶,搭起了一座拱形门,它好像喜欢帮助别人,无私奉献,让满头大汗的我们可以有地方乘凉。阳光透射到树叶上,形成点点光斑。虽然有太阳,可是时不时还会吹来清风。在风的吹拂下,樟树散发出一阵阵清甜而诱人的香味。七星瓢虫被吸引过来,在树干上来回爬动,它的整个身子呈大红色,透明的翅膀上纹路清晰,用叶子碰一下,七星瓢虫就张开翅膀,飞走了。

校园是金黄色的。满树的桂花压弯了枝头,散发出来的香味,让我陶醉在花的`海洋中。桂花的花瓣与其他花不同,它是小小的米粒状,也十分的厚,颜色是黄色的,甚是好看。银杏树的叶子从翠绿的颜色变成了金黄,从树上飘落下来,好像一把把迷人的小扇子。枫树长出了叶子,像手掌似的,远远望去,好似一团热情奔放的火焰。

校园是舒适的。一场大雪过后,光秃秃的树枝上铺着一层厚厚的“棉被”,好像在哄着树枝们冬眠。鸟巢上的鸟儿们躺在柔软的“小床”上睡觉,静谧的环境中不时传来同学们朗朗的读书声。

火车到站了,游览也即将结束,看过我的校园,你是否也认为我的校园是独一无二的呢?

学校园的景物作文三年级【篇4】

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,我们校园充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限地燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,有的同学们在聊天,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,都在为了好的成绩而拼搏。

校园的`生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面,所以没人敢有一懈怠。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师是你的指路灯,他就会引导你,最终战胜困难;当你考砸时,伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵,鼓励你走出阴影。

校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般地渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

学校园的景物作文三年级【篇5】

我的校园操场旁边有一棵高大的落叶樟。它枝干发达,高高大大的。远看,它像一把大伞,把我们的教室罩在怀里;近看,它像一个披挂整齐的大将军,守卫着我们的校园。它很粗,要两个小孩合抱才能围住。

一年四季,它景色宜人。春天,春雨伯伯唤醒了沉睡中的落叶樟,毛毛雨姑娘给它洗了个舒舒服服的凉水澡,没过几天,它的枝头就长出许多嫩芽,尖尖的,黄黄的,像刚出生的鸡宝宝的嘴,可爱极了。再过几天,整棵树都变绿了,一阵风吹来,所有的叶子都笑呵呵的,好象在庆祝自己的重生呢。

到了夏天,落叶樟枝叶茂盛,是蝉最喜欢的住所。蝉可骄傲了,在我们上课时,它们总“知了,知了”地大叫着,似乎什么都懂。可下课后,等我们争先恐后跑到树底下,想和它们一比高下时,它们都不吭声了,原来它们也会害羞啊。

秋天,落叶樟的叶子慢慢地变黄了,一片片地飘下来,散落在地上,我和同学们一有空就去树底下捡落叶。好看的,就宝贝似的收起来,留着做标本;不好看的,就集中在一起,让垃圾筒饱餐一顿。

落叶樟的叶子全部落光后,寒冷的冬天就来了。校园里变得冷清起来,同学们都缩头缩脑地躲在教室里。只有落叶樟很孤单地站在操场上,光秃秃的。一场大雪过后,落叶樟换上了银装,焕然一新,十分神气。我们在树底下堆雪人打雪仗的时候,它也会来凑热闹,往我们身上扔大块的积雪,等大家发现,狂叫着向一旁躲避时,已经来不及了,头上脸上都已落了不少雪。遇到身上的热气,雪立刻融化成水,凉冰冰的渗往脖子里,让人浑身起鸡皮疙瘩,可刺激了!

我爱校园的落叶樟,它给我带来了无穷无尽的快乐。

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