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让宽容走进心灵作文初三

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让宽容走进心灵作文初三范文5篇

一颗宽容的心可以与人为善,可以化干戈为玉帛,宽容是太阳洋溢着温暖。下面是小编为你准备的让宽容走进心灵作文初三,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

让宽容走进心灵作文初三

让宽容走进心灵作文初三篇1

宽容是一种素养,一种品质,更是一种美德。在生活中,人与人之间互相宽容是十分重要的,学会宽容他人,能消除人与人之间的摩擦。

今天早晨,轮到我当“小老师”,一到教室,我便走到讲台桌前开始带读。我边读边“巡视”,看看同学们是否认真地跟读。当我走到小劲桌边时,一向被称为“口水大王”的小劲正巧打了个喷嚏。糟了!我新买的羽绒服全是口水和鼻涕,恶心死了!同学们纷纷停下读书,有的为我感到惋惜,有的指手画脚嫌脏……

看到此景,我火冒三丈,真想抡起拳头揍他一顿!只见小劲向我投来无比抱歉的眼神,随后迅速从书本掏出面巾纸,一个劲儿地替我擦拭羽绒服上的脏物。这时,我满腔的怒火好像被一盆冷水给浇灭了。我突然想起上学期的那件事:我不小心把小劲的铅笔盒摔坏了,他却笑着说,旧的不去,新的不来,他正想买个新的。想到这儿,我抓住小劲的手,亲切地对他说:“小劲,别擦了。我中午回家脱下来洗洗就干净了。”他指着我的羽绒服,不好意思地说道:“都怪我这不争气的鼻子!谢谢你原谅了我!你让我深刻理解到‘宰相肚里可撑船’这句话的含义。”

同学们不约而同地为我喝彩,赞扬声像雨点般落到我身上。我既腼腆又兴奋!因为在他们心目中,我是个善于宽容他人的好孩子。此时,我仿佛掉进蜜罐里一样,感觉甜滋滋的!朝窗外望去,校园里的木棉树更加苍翠了。阵阵微风扑鼻而来,使我倍感心旷神怡。原来,宽容别人的感觉这么美妙!

回过头来望望同学们可爱的笑脸,我继续带读……朗朗的读书声再次响起,比刚才更清脆,更响亮!

今天,我深切地感受到宽容他人的感觉真好!有了宽容之心,我与同学们相处得更融洽了。

让宽容走进心灵作文初三篇2

宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一股无形的感召力,是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。

——题记

华灯初起,这路公交车却是末班车,我拼命地跑着,费了九牛二虎之力,终于赶上了。在我后面,一个大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑着,但他却没有上车,眼睛看向司机,哀求地说:“我妈妈跑得慢,司机叔叔,可以等一下她吗?不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。

我找了个位置坐下,车门口的小男孩着急地看着后面,又不敢跑过去,怕公车走了,就这样僵持了5分钟,车上乘客和司机都开始焦急起来。

“车怎么还不走?”

“小朋友,你妈妈还没来吗?”

“很快,很快,求你们再等等。”

小男孩神色紧张,向后看,又扶着车门,一个又一个未赶上车的乘客上来了,可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的流逝,车上的乘客开始焦急起来,不禁抱怨起来,急问司机怎么还发车,司机却神色自若:“等一下又如何?人家有人家的难处,大家都宽容一下。”

“唉,他妈妈还要多久才到?”我心里开始抱怨。

“我妈妈来了,来了。”小男孩兴奋地说道,忙跑过去扶他母亲,他母亲缓缓映入我们眼帘,是一个残疾人,这时,抱怨的乘客沉默了。

小男孩上车的时候,深深向我们鞠了一躬,如果没有我们这10分钟,他们母子俩没钱坐计程车,只有走路回去了。

看到这一幕,我羞愧了,如果没有这等待,他们又应该如何是好?他们会不会因为错过最后一班车无法回家?那他们又该何去何从?想到刚才自己还在抱怨,显得自己是多么的自私,车上已没有座位,我连忙让出自己的座位给这母子俩,我旁边的一位姐姐也让出了座位,母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。

是啊,生活需要宽容,这大千世界,宽容是最美好的风景。

让宽容走进心灵作文初三篇3

大海波动的旋律,宁静而优雅,沿着海岸线走向你心灵的边沿—宽容。

漫长的人生旅途,往往伴随着不同的曲调。朋友,当你恼怒的时候,请你打开你宽容的心,就从对你的家人开始,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉,给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,让自己拥有一颗宽容的心。

现实生活中,宽容更是人与人之间的调和剂。美国有一位叫玛丽的妇女,她待人宽容、和善。有一次,她遇到了持刀入室抢劫的歹徒正准备对她进行抢劫,但她却以玩笑话问歹徒:“您好,请问你是推销菜刀的吧?快进来坐吧。”歹徒被她的热情所感染了,也开始变得腼腆起来,最后,玛丽居然真的买下了那把明晃晃的菜刀,歹徒在临走之时对她说了一句发自内心的话:“小姐,您将改变我的一生。”6年后,那位歹徒已经成为了一家小型企业的经理。事实证明,宽容可以改变一个人的命运。

莎士比亚曾说过:“宽容就像天上的雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”倘若你能以宽容的心对待每一个人,那么,我相信你会被每一个人所宽容,这正如孟子所言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

心灵的宽容,无非就是忘却。每一个人都会有痛苦,都会有伤疤,倘若你斤斤计较,那么只能是旧伤和新伤都难以愈合。忘记昨日的是非;忘记别人对自己的伤害,时间是良好的止痛剂。学会忘却,学会宽容,生活才会有阳光,才会有欢乐。

世上最宽的是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的不正是你宽广的`胸怀吗?沿着海岸线,走向你心灵的边沿—宽容。

让宽容走进心灵作文初三篇4

小时候,不管是别人碰坏了还是弄丢了我的东西,我都是生气地埋怨别人,有时还哭喊着让别人赔。但是现在,我不再像以前那样小气了,因为我学会了宽容。

最近,发生了一件事情。那是一个风和日丽的下午,天是那样的晴朗,而我的心情却糟糕透顶,因为我新买的杯子两次受到了“攻击”。

刚踏进家门,我便开始埋怨:“妈妈,我的新杯子早上让一位男生碰到地上了,下午又让一位女生给碰掉了,他们俩真坏,我又没惹他们!”说完,我把书包往沙发上一扔,气嘟嘟地坐在椅子上。

妈妈走过来,轻声问我:“他们是怎样碰掉你的杯子的?”

“他们要去拿别人的东西,一伸手碰掉的。”我心不在焉地答道。

“那他们一定不是故意的吧?”妈妈又问。

“我看他们就是故意,那位男生还好,碰掉了帮我捡起来,那位女生也真是的,给我碰掉了还不帮我捡起来,还对着我‘嘻嘻’地笑。”我气愤地答道。顺便把杯子拿过来,让妈妈看看我的杯子都被摔成啥样子了。

妈妈接过杯子,看了看,说:“这也没什么大不了的呀!”

“我看杯子‘伤’得不轻’,明天我就把他们的杯子也摔在地上。”我委屈得眼泪都流了出来。

妈妈却平静地说:“你这样做的话,就是你的不对了,他们碰掉你的杯子不是故意的,而你如果那样做的话却是故意的。你想想你平时在家里不小心打碎了碗或碟子什么的,妈妈不是也没批评你吗?”

想了想妈妈的话,我觉得也是啊,其实那也没什么大不了的呀!杯子只是外面不是很美观了,却不妨碍喝水,再说了他们也不是故意的,我顿时改变了自己的想法。

宽容他人其实很简单,换个角度考虑一下,你就会发现原来的想法不一定是妥当的。

通过这件事,我忽然明白了一个道理,那就是:宽容他人也就是宽容自己。

让宽容走进心灵作文初三篇5

古代有一老禅师,夜晚出房门巡夜时,发现墙脚有一把椅子,他一看就知道有小弟子违背寺规私自溜出去了。老禅师没有声张,走到墙边,移开椅子,就地蹲在那里。过了一会儿,一个小和尚在黑暗中踩着老禅师的脊梁跳进了院子。当他双脚着地时,惊觉刚才踏的不是原来放的那把椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。出乎他意料的是师父并没有厉声责备他,只是很关怀地说:“夜深天凉,多穿件衣服,别冻着。”听了师父的话,小和尚很惭愧。他扪心自问,决心改过自新,以后再没有犯过类似的错误。小和尚没因所犯的错误受到严厉的惩罚,却被老禅师的宽容态度感动了。有时候,严厉的惩罚不如一句暖心窝子的话更能即使人受到教育。因而,宽容是一剂良药。

由此,我联想到我的教学工作,有时候,对于犯错误的学生,严厉的惩罚不一定是最好的教育方法,有时候你对待犯错误的同学越宽容越能起到良好的效果。记得有一次我上英语课,即将下课的时候,我正在黑板上写字,忽然一只纸飞机落在我的脚下,这时,教室里鸦雀无声,静的能听到一根绣花针落地的声音,同学们都在屏住呼吸等待我发火。

当时我想,如果我大发一通脾气,去查是谁扔的飞机,那么我的课就没办法结束,而且也不一定能够查出肇事者是谁。既耽误了同学们宝贵的时间,也使自己下不来台。于是,我弯下腰捡起了那只飞机,笑笑:“谢谢!同学们知道老师太辛苦,等会儿下课可以乘飞机下楼了。不过下次同学们要折纸飞机,千万别用这么白的纸,浪费了多可惜。”随着同学们开心的笑声,下课铃响了。

第二天,在我上课之前,一位女同学站在教室的外面,等我好久,主动向我承认了错误,以后她上课非常认真听讲,作业也不用督促了,学习成绩也进步了许多。后来我想,如果当时我发了脾气,学生不但不会承认错误,而且还会对我产生抵触情绪,还会厌倦我的课。所以还是以宽容待人为好,宽容是一剂良药。

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