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小学四年级我和我的老师作文

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小学四年级我和我的老师作文【5篇】

人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了,相信每一个人都有令自己难忘的老师。下面是小编为你准备的小学四年级我和我的老师作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

小学四年级我和我的老师作文

小学四年级我和我的老师作文(精选篇1)

老师,我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,犹如一家人一样!

语文老师——张老师

张老师即是我们的语文老师,也是我们的班主任。她的脾气向老天一样,一会儿日丽风和,一会儿倾盆大雨。她对我们很严厉,但一句广告词说得好:“越严厉,越美丽。”有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

英语老师——Grace史老师

Grace是一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中,她可是一位好老师。她高高的个儿,一双炯炯有神的大眼睛,雪白的皮肤,黑黑的直发,看上去非常美丽。有一次她上课,提问了我一个问题,我把答案说错了,当时,我的脸一下子红了,心里很害怕,生怕老师会大发雷霆,更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案,并让我重述了两遍,叫我牢牢地记住它。下课后Grace还经常会跟我们说说笑笑呢!

“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。”我一定会牢记老师们的教诲,做一个能为祖国做贡献的人!

小学四年级我和我的老师作文(精选篇2)

我上四年级了,教我的老师都有好几个,我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮,像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛,总是笑着,让我感觉很亲切,即使没有注视我的时候,我也觉得那双眼睛很美,我喜欢英语老师的那双眼睛。

有一天上午的英语课,她拿了一个包裹,声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好,积极发言,听课认真,谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安静下来,静等老师上课。老师环视了一下教室,露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的,争取赢到奖励。

课堂上,可能是我超认真吧,老师提的问题我都会,不停地举手发言,当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边,摸摸我的头,夸了夸我什么,我倒没听清楚,倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许,晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我,我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。

还有一次,英语老师课堂上要来一次小测试,奖品竟是一个平板滑滑车,教室里沸腾起来,好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到,但是英语老师的这种奖励机制,想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候,英语老师慢慢走过每个学生的身旁,投去的眼神不是遗憾和惋惜,而是希望,希望我们每个同学都是优秀的。

我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。

小学四年级我和我的老师作文(精选篇3)

这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位二十来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮,包她吃顿辣味粥!”鼻涕大王在说呢,“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个‘笑嘻嘻’。”上第一节课时,同学们向她问好后,她竞来了个九十度的鞠躬,那可是标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出:“日本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是,那闯鬼门关似的集合与解散。“集合——解散!”“集合——解散!”一共来了十多次。幸好下课铃解救了我们,不然,包管她还要来上二三十次。

这里,告诉你一个秘密。喂,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次,她正在给我们做单杠动作示范。忽然,从墙脚下爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜,我们几个胆大的男同学都瞅准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,想:“看你怎么办!”咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,忽然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地下。只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:“真有男子汉气概!”此后,“假小子”就被人叫得更响了。

要说还有谁不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免试的。我们就是看不惯她那份娇气。可她有医院的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实准会不知道,这个“免试生”还不是因为有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了。我们可高兴了,纷纷向李老师围了过去。忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了。没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送给我这么好的名字。”“哇,万岁!”

如果现在你问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

小学四年级我和我的老师作文(精选篇4)

在我看来,老师们是有色彩的,他们不同的人适合不同的颜色,但光看是看不出来的。所以,今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽!

黑色,我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的,我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝,我都特别高兴,因为张老师会排查,不用去报告,张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的,皮肤水嫩嫩滴!

粉色,适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老师拍照可以说三百六十度无死角,我喜欢她的抿嘴一笑,很少女呐!但是,正因为尤老师的淑女,有很多学生和她顶嘴呢!或许同学们觉得尤老师比较“弱”,我也不知道怎么形容!

橙色,适合我们班主任。我觉得橙色很暖!老班讲话总是很暖,我很喜欢老班跟我们讲道理。还有老班说话讲课很逗,她并不专心讲课,讲着讲着就扯远了。但她很理解我们,有些话真的说到我们心窝里去了!还有一点,我们的老班最近领结婚证了,婚礼办了木有啊?

扯远了,请下一位出场。

嗯哼!这一位是我要隆重介绍的“渐变色”——我们幽默风趣的数学老师!我现在很喜欢上数学课,因为数学课里笑声多多。

记得上一次,我们班的朱小涛上课开小差。很不巧,被数学老师发现的他竟仍是浑然不知。于是,正在讲课的数学老师就慢慢地移到他身边。接着“啪”一声,数学老师“袭击”成功!然后,数学老师赶紧转过身看别处,继续讲课!就好像不是数学老师干的!哈哈,同学们开怀大笑。

数学老师是严厉的,是幽默的,是尽职的!学校今年均衡迎验,有许多地方要整改。我们数学老师很健壮,所以大大小小的活,哪都能看到他的身影!

“色彩缤纷”的老师们,愿你们天天开心,我们这些“捣蛋鬼”就也会天天开心了!让我们一起笑吧……

小学四年级我和我的老师作文(精选篇5)

“老师”这是一个多么光荣,令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师吧,而我很幸运遇到了一位和蔼可亲的老师,——她就是我的焦老师。

焦老师是我的班主任,我在她班已经4年半了,她那乌黑乌黑的秀发披到肩上,说起话来满脸笑容还带着浅浅的小酒窝,她那双会说话的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上还架着一副紫色边缘的眼睛,可神气了,看上去就像一位博士。

有一次我写作业的时候太专心了也太认真了,没想到我的姿势不太端正,头低得太很了,忽然感觉到有一只温暖的手把我的头慢慢扶起来,用温和的声音告诉我说:”方森,《三个一》你难道忘记了吗?“我一听,精神来了,一下子感觉身体直了起来,胸也挺起来了,立刻端正地说:“谢谢您老师!”然后又认真地写起作业来,老师又摸了摸我的头就离开我的座位,从那以后我只要写作业的时候没有保持正确的坐姿耳边就会传来老师亲切的声音让我迅速地保持《三个一》;一拳,一尺,一寸。

放学了,我路过老师办公室,此时老师正专心致志在批改办公桌上的作业,仍然还有厚厚的几沓作业本。想到老师平时为了我们呕心沥血,我不禁内心涌出无数的话语:”焦老师您是我们的园丁,用汗水和心血浇灌了我们,您像一把金钥匙打磨了自己,为我们开启知识的大门,您就像每一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们!”

我有千言万语想对您说不尽:”我亲爱的老师,我忘不了您那慈祥的目光,忘不您那和蔼可亲的声音,忘不了您沾满粉灰的那双巧手,更忘不了您像妈妈一样去爱每一位同学。我只想对您说:我亲爱的焦老师:我爱您!!!

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