我与书的故事作文小学五年级

我与书的故事作文小学五年级

导语：书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。怎么是三篇小学五年级的我与书的是的作文，欢迎大家阅读!

我与书的事作文小学五年级一：

我是个不爱看书的女孩，因为我认为，它不像电视一样精彩，也不像电脑那样引人入胜，它就像一张白纸，枯燥无味。不过那时我以前的看法，我以前之所以会那么认为，是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假，我要认认真真的看一回书，果然，我用心看书，很快就发现了书里那奇妙的世界，爱上了看书。

在一个宁静的午后，我决定看看书，我从书柜里拿来了一本书：《爱的教育》。封面上画着这样一幅画：一个士兵骑着马车，撞伤了两个小男孩。看了这样的画面，一股愤怒感从心底里油然而生，就是这股愤怒感，又唤来了好奇心。于是，这股好奇心促使我翻开了这本书。

我津津有味地看着书，时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑，时而为书中感动的情节而热泪盈眶，又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉，已经是下午五点了，这是，妈妈刚好走了进来，她看见我哭笑不得的表情，大笑起来，我照了照镜子，才明白为什么，于是，我也跟着妈妈笑起来………

自从爱上了看书，我一天不看就难受，书已经成了我生活的一部分了。

书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。

书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲。现在我们这个年龄是读书的最好时期，现在不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以，还是赶快去当一条快乐的"小鱼",去"书海"里畅游吧!

我与书的事作文小学五年级二：

有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题;也像你的知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。

一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。

回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长……

这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!

我与书的事作文小学五年级三：

“哇呀，好棒!”我在书店中看见了一本封面精致，内容好玩有趣的漫画书，便缠着妈妈给我买。可妈妈却说，漫画书看了一遍就没有什么意思了，太浪费钱。我可没那么容易死心，说：“我不管，至少要买一本书给我!”妈妈没办法，给我买了一本《世界名人故事》。

我把这本书拿回家一看，什么呀，书皮是深绿色的，上面还没规律地画着几个人的头像，我只认识祖冲之与爱因斯坦，还有莎士比亚。我想，唉，封面就不怎么样，想必内容也好不到哪里去，真是太无聊了。妈妈似乎看出了我的心思，说：“这本书用处可大了，好好儿看吧。”我极不情愿地翻开了第一页，竟是什么也看不懂的核子方程式!我又看了第二页第三页，直到看到第四页时，我便再也不想看了。妈妈对我语重心长地说：“珂珂呀，这本书里需要学的东西十分多，仅仅用眼睛看是不够瞧的，更重要的是用大脑记住并思考，还要用心体会，这样才能读懂。”

于是我便照妈妈说的那样读了一遍，嘿，里面有趣的东西还真不少，我真是越看越好看，简直就是百看不厌。我很快把这本书看完了，也从中获得了许多乐趣与知识，如李时珍写《本草纲目》用了27年，爱迪生一生有发明无数，阿基米德在临死前一刻还为子孙后代解开了一道难题……

我也从书中懂得了每一个人生下来都是一样的体力，一样的智力，关键在于你怎么在成长的过程中努力学习，奋发向上，只有抱着一个永不放弃的梦想，才能把握现在，把握未来!妈妈给我买这本书，是为了让我像那些伟人一样永远努力呀!

这本书，我要珍藏它一辈子，永远，永远……