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小学生放学路上作文450字左右

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小学生放学路上作文450字左右

放学的途中你们会做些什么,是和一起去玩耍了还是去做一些有意义的事情去了。想要了解放学路上作文写作格式和方法,那就看看小编推荐的这些范文吧!

放学路上作文篇一

噢!放学了!我背着书包飞快跑出教室,妈妈已经在外面等着我,头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车,车子开动了。(外面现在所处的地方尘土很多,一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大风,路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身,不再继续前行。可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜,我的眼睛湿润了,想起了几天前的一场雨……

那天,妈妈接送我回家,而天又下起了蒙蒙细雨。“妈妈,快拿雨衣出来。”“没带呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,还是有雨。”妈妈听了毫不犹豫地说:“那你就把我的帽子罩着”我听了赶紧贴近妈妈的背,按照妈妈说的去做,果然,没雨了。回到家里,我的衣服只湿了一点点,而妈妈头发湿漉漉的,眼神疲惫。第二天妈妈得感冒了。

想到这里,我的眼睛再一次湿润了,情不自禁想到另一件事。

那是一个平静的夜晚,我和妈妈去散步,为了预防下雨,妈妈带了一把伞,谁知真的下起雨来了,而这把伞又太小,所以我们每人打一半。雨越下越大,而我这边伞的面积慢慢扩大,妈妈那边伞的面积慢慢减少,以致最后伞全到了我这边,我还浑然不觉。

我慢慢从回忆中挣脱出来,刚刚瞄一眼前方,一粒沙尘就飞进了我的眼眶,眼泪再次不知不觉流了下来。

放学路上作文篇二

这条路,是我放学回家的必经之路。这里,留下了我和我的朋友们多少成长的脚印。快乐的足迹。

我从一年级的时候就在这条路上走着,春夏秋冬,寒暑交替。如今,我已经是四年级的小学生了。这条路,我称它为“快乐之路”。

最初,我一个人走在路上。突然有一天,在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特别投缘,一起谈起了电脑游戏,后来我俩正式成为了好朋友,在“快乐之路”上一起走着。

过了一个学期,又一位“王者”来到,壮大了我们的队伍,他就是王志影。不久,李波喜也来了。这样我们便组成一个“快乐组合”:“两王”之下,有刘有李。大家都叫我们“四大金刚”。

这样的集体,有时也会发生一些矛盾……

又一次,王志影和李波喜要与我来一个“私下聚会”,只瞒着王奕皓一个人。中午放学时,我们的游戏开始了,谁知被王奕皓看见了,一气之下,他翻脸不认人。我特别伤心,可是又有什么办法呢?

下午,我们对王奕皓诚恳道歉,很快,他原谅了我们,我们就又重归于好了。

我们之间也很有友情,比如说……

有一次我做值日,出校门后已经很晚了,我估计伙伴们已经走了很久了。一个人走在路上,如此冷清,低着头,穿梭在人群中。忽然,一只手搭在我的肩膀上,我回头一看,原来是王奕皓、王志影和李波喜。我没有想到他们会一直在放学路上等我,我真是太感动了!

这条路,春天阳光明媚;夏天绿树成荫;秋天撒满落叶;冬天白雪飘飘。它见证了我和朋友们的友谊,放学路上,总是那么快乐,那么有趣。

放学路上作文篇三

晚上,我和往常一样放学回家。突然,裴学豪跑过来对我说:“裴紫瑶,快点回家,有一个名叫左星虎的人要打你。”我听了,很害怕。可我又担心裴学豪,于是我对他说:“裴学豪,那你怎么办?”裴学豪无所谓地说:“我的爷爷在那里,我可以叫我爷爷快点走,就没事了。”我迫不及待地说:“那我先走了,谢谢你提醒我。”刚说完,左星虎就站在我和裴学豪面前。他说:“我终于找到你们了。”他话音刚落,我和裴学豪就逃走了。左星虎直跟我后面追,我边跑边说:“左星虎,你是追不到我的,你还是追裴学豪去吧!”左星虎说:“我不会追裴学豪的,因为他不是我的仇人。”他继续追我,可追着追着,他发现追不上我,就走了。

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放学路上作文篇四

好不容易,那天能独自步行回家,我信步于放学的路上。

刚出校门,只见天空聚集了许多朦胧的云朵,如烟般的它们既像为一台精心策划的天空舞台剧缓缓拉上帷幕,又像给万里无云的蓝天添上一层透明的轻纱,让她从明朗的小姑娘变成豆蔻年华的女生。然而不远处,一群五六岁的女孩正在玩游戏,这普通的一幕,我却很有感触。她们脸上挂着的天真无邪的笑容就像那明朗的天空中可爱的薄云。她们构造了人间的温暖一景。我看着看着,竟入了迷,眼前仿佛出现了唯美的仙境:一群高雅的丹顶鹤从远处翩翩而来,顶上显眼的红色,散发着仙鹤的独特的飘逸的气息。不知在什么时候,唯美的画卷渐渐模糊,云间的仙境逐渐消散了,眼前又恢复了刚才的一切,原来那只是我一时的幻觉。

带着依旧迷幻的心情,走到山顶书屋,浓重的书香味吸引我关注那陈列着的书。猛然间,一本《天使云》吸引了我,思绪再次不由自主地飘到云端。走出书屋,我抬起了头。那是怎样的一片天啊:茫茫无边的彩霞浸染了这一片天,像用不同的色彩和层次感构成的巨大油画。绯红,透着温情;橘橙,弥漫温馨;鲜黄,饱含温暖。当我沉浸于柔情的心境中时,耳边传来了银铃般的笑声,我的视野中突然闯进了几个衣着靓丽的年轻女子,谈笑风生,笑容灿烂,也成了另一道美丽的风景线。看着她们,我想起了刚才那些女孩,她们长大后也会变成这样,与朋友们开心地说笑。在这两个画面的强烈对比下,我再一次陷入幻觉:一片云聚拢来,形成天堂的模样,一个天使微笑着浮在半空中,黄晕的光环绕着头顶,巨大的翅膀在空中轻轻摆动。突然,祂手里的魔杖射出的强烈的光芒,瞬间充满了整个殿堂。正当我感到不解时,更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的颜色五彩斑斓,赤橙黄绿青蓝紫,在水面交相辉映,水波粼粼,美丽动人。海水瞬间分开,展现一条通往前方的大道,前方绿树如云,鸟语花香,阳光照耀着每一个角落,把温暖带到每一个人身边。祂是否在指引着我前进的方向?沉思中,海水也像仙境一样逐渐从我的视野中消失了。我依旧走在放学的路上,彩霞依旧美丽,绝美画卷却又消失,无影无踪。

放学路上,一路走来,云在不断变化,人情事物自然也不断在变。敏感的心绪让我不时回望那些快乐如风,变幻如云的日子,也使我不断感受充满欢笑的现在和将来。天使云,伴我走在放学的路上。

放学路上作文篇五

在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。

那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事。

那天,天空晴朗,万里无云。我背着书包,高高兴兴地往家走。走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时,我也来了兴趣,凑了过去。我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说:“让我玩一玩吧!

”他们答应了。

我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到:“叫什么,叫也不放你!

”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟。这时,那位大叔对我说: “小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?” “为什么救它呢?” “因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?” 我心想:“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。” 于是,我诚恳地说: “我错了,请您原谅我,好吗?” “知错就改,就是好孩子。” ……

以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。

放学路上作文篇六

一天傍晚,在放学的路上,我看见马路上围着一群人,不用说,十有八九又发生交通事故了。我走进一看,果真如此,只见路中间倒着一辆自行车,还有一辆摩托车,一位中年妇女就倒在自行车旁。

围观者议论纷纷,有的说:“这下摩托车车主要吃不了兜着走了。”也有的在一旁幸灾乐祸地说:“马上就有“好戏”看了。“只见摩托车的主人:一位男青年走到那个中年妇女跟前,满怀歉意地说:“对不起,大姐,我不是故意的,因为家中有急事,我开得太快了。您不要吧!”他边说边把中年妇女扶了起来,脸上却掩饰不住慌张的神色。

“你看,她的手上还流眷血呢!”旁观者说。

“这下麻烦更大喽”,一些好事者颇有添油加醋之势。

谁知,中年妇女抬起手看了看,对男青年说:“没什么大问题,只是擦破了点皮,你有急事就先回去吧!”

“算了,其实这也不能全怪你,我也有错,我本应在转弯之前前后看一看的,好了,我真的没事,你也别把责任全揽在身上!不过,以后开车可要小心些。”

男青年听了中年妇女的一席话,一下子激动的不知所措。

“这年头,这样的好人真是少见啊!”一位旁观的老者感慨到。“

是啊,宽容的力量竟如此巨大,它可以化干弋为玉帛,它可以融化人与人之间的坚冰,拉近人与人之间的距离,让世界少一份纷争,多一份和谐和爱。我坚信:“被人宽容,是一种幸福,宽容别人,自己也会换得一片蓝天。


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