关于描写同学的作文:八班牛人多,充满喜和乐

　　编者按：背锅侠、贪睡王和抱怨狂，小作者描写的这三个同学还真是“牛人”呢！下面就让我们一起来看看这篇《八班牛人多，充满喜和乐》。

　　众所周知，我们8班在七年级众多班级里人才济济,出类拔萃。我今天不谈学习，只谈在8班这块肥沃的土地上孕育出的各色牛人。

　　背锅侠

　　要说“背锅”这事，我们班非J同学不可。可能因为J同学刚开学有点皮，还带着小学生的顽皮，经常闯祸。所以一有什么违法乱纪的事，老师第一想到的就是J同学。不信你看……

　　一次上数学课中，老师刚讲完一道题。不知下面谁大喊了一句：“OK”。朱老师很是生气，大叫一声：“J同学，是不是你?”(其实是另一位同学干的)。全班哄堂大笑，我看着J同学无辜、愕然的小眼神，也忍不住笑了。

　　还有一次，下课后，几个同学忍不住冒着违纪的风险在教室后面拍起了篮球。一声：“老师来了”让他们做鸟兽散，当然来不及拿走作案工具----篮球。看着还在地上欢快滚动的篮球，老师一句：“J同学，是不是你干的?”真是令人哭笑不得。

　　J同学真不愧是我们班的“背锅侠”!任重而道远，背着我们全班的锅。

　　贪睡王

　　接下来说说我们班的贪睡王——Z同学。

　　要问我们班48个人谁最贪睡?47个都会告诉你：“当然非Z同学莫属。”Z同学的睡眠量是十分充足的!几乎每节课他都要“闭目养神”一会儿，为此闹出了不少笑话。

　　有一次上英语课，他又开始“养精蓄锐”了。英语老师看到了，停下了讲课，站在讲台上看向他，一句话也没说。Z同学在同学们的哄笑声中醒来了,睡眼朦胧、不知所措的看着同学们。一位同学对他说：“老师叫你站起来!”Z同学赶紧站了起来。另一位同学又说：“老师叫你做黑板上面那道题。”Z同学又忙不迭地跑向讲台。这次连英语老师都hold不住笑了……

　　唉——可怜的Z同学!睡到这般境界，不服不行，“牛”。

　　抱怨狂

　　L同学可是我们班当之无愧的抱怨狂。在她眼里，几乎所有事情都不是那么完美，必须要不停抱怨而后快。

　　举个例子，L同学的座位是我们班的中间几排，大家都很羡慕这个位置，离黑板近，看得清楚，听得仔细。但她有话要说：“有什么好?这里吹不到风扇。”后来，教室新添了四台风扇，她却又抱怨：“四台风扇的价钱足以买一台空调，为什么不买空调呢?”对她烦恼的形容用：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”再恰当不过了。

　　奉劝同学一句：“忧愁需谨慎，小心少白头。”有诗为证：“白发三千丈，缘愁似个长!”

　　怎么样，八班的牛人够多吧!这样也好，给我们紧张的学习生活带来了无穷乐趣。

作者：惠州一中实验学校七年级 樊轩屹

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