关于描述人物的作文:我们班的“牛人”

　　在描写人物的过程中偶尔会遇到些难题，就是不知道怎么去完整的表达好自己想要描述的意思，那么应该怎么做?接下来小编为大家介绍关于描述人物的作文，一起来看看吧!

　　我们班的“牛人”

　　涂远宜

　　高个子，大眼睛，脸上总挂着一抹微笑，这个人，就是饶佳怡。

　　和她一早就认识了，估摸是在两三年前吧。我和饶佳怡一同进入了一所培训机构“爱思成”学习语文。那时是四升五的暑假，初来乍到，我们就如同大千世界里的两只小蚂蚁，找不到方向，且并不被人关注。

　　在培训班老师的谆谆教导之下，我们迎来了“爱思成”的第一次考试。

　　最令人紧张的时刻还是来了——发试卷!当成绩公布后，全班人都惊讶了——饶佳怡排名第一，而我排名第二。这两个从不做声的家伙，竟远远将曾经的第一名甩在了身后!

　　在这之后，我们便拥有了信心，也成为了最好的朋友。我们一起学习，一起努力，一起成为了立德中学的一员，成为了“爱思成”培训学校的骄傲!

　　入学后，她的语文成绩稳居全班第一，没有人能超越她——至少我这么认为。

　　记得语文的第三次测试，我在选择题上失分严重，成绩很不理想。我要寻求安慰，找到小饶同学。这位小姐姐一改往日屌屌的语气：“看着我的眼睛，你要想相信自己是最好的，做最好的自己。失分的地方多做练习，融会贯通，自然，你下次就会发现，原来只不过如此而已!再说了，我的数学成绩也不理想，但是我相信自己会越来越好!”原本非常气馁的我，在她的激励下，心里重新燃起了希望!是的，相信自己，做最好的自己，我也可以!

　　从此以后， 我和小饶同学约定：互相取长补短，共同学习，共同进步!

　　“江山代代有人出”初一(7)班的大牛人便是饶佳怡：成绩优异，善良乐观，无人替代!

　　于是我期待着新的挑战，你我-----同放光彩!

　　公众号：方磊老师

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!