想握住时间的初中作文

由曾扬供稿

  时间,乃是世界上一种最奇特的东西。下面小编就和大家分享想握住时间初中作文,来欣赏一下吧。

  想握住时间

  窗外的梧桐树业一片一片的落着,秋风扫过,落下的叶子又飞舞起来,发出瑟瑟是声音,是我不住的想到,有是一个秋天了。

  时间是怎么过去的呢?我问!365天就这么快吗?飘落的树叶给了我答案。哦,我又做梦去了。

  小时侯,我天天梦想着有一天一个神仙到我飞上九天,成为一个神仙,神仙多奇妙啊,可以上天入地,可以呼风唤雨,也是自由自在,寿与天齐。就这么梦想着,猛到花都谢了,神仙也没有来。于是,我的时间就这样非走了不少,但心里想的,梦中见到的,哈市亿万年永恒流着银河水,载着我六国时间与空间的尽头,来到另一个美丽而神秘的世界。

  这样一梦就是三四年。秋风早比冰水还要刺骨,吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起来了,初中三年已经过去了一半,而自己还是那个自己,没有任何的变化,不禁心里发酸。我加快了走路的步伐,紧缩着身体,心里后悔让时间走的太快。

  天空的云朵密密的拥在一起取暖,阳光冲过云层,到达地面时已变的非常的暗,校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了,一会后的雨,一定叫它们更孤单。

  我也很孤单,时间不止一次的离我而去,我在手中的,只有最不想见到的后悔和懦弱。

  小时侯,我说我想做科学家,小时侯我想我会做艺术家,小时侯我梦想我超过了拿破仑。这时候,我发现我不过是个无用的空想家。

  雨下下来了,他是我悔恨的泪水,风吹过去了,它带走我天真的想象,最后的树叶落下了,和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。

  不能放弃啊,鄢波,你想让自己这样苟且的活着吗?另一个我在喊着,对啊,我年岁不小,天下不正是我的天下吗?子曰十五而志于学,三十而立。四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,而不逾距。“我才十四,如若志于学,难道会比孔子差?”

  我站了起来,对着已经晴朗的天空,默默的说了一声,“时间,我会抓到你的,你看着吧!”

  要想无悔时间,须珍惜

  时间,乃是世界上一种最奇特的东西,它最长又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遗忘。许多人对时间都是不屑一顾,认为自己还有大把大把的光阴可供挥霍,可到最后,才发现“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在唉声叹气中郁郁寡终。而那些珍惜一分一秒的人们,在衰老时,回顾自己的一生,发现都过得有滋有味,不由得仰天长笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地说:“此生无憾!”在浪费与珍惜的角逐中,时间给出了最好的答案,你认为呢?

  一个人的一生要想无悔,最基础的一点就是要珍惜时间。设想,一个视时间为子虚乌有的人,怎能成大器,无遗憾?而那些成大器,无遗憾的人,有几个视时间为子虚乌有?珍惜时间的后果,人生给出了最好的答案,你认为呢?

  珍惜时间,这可不是口是心非地喊一句口号,看一场电影,读一本书就能做到的,他需要极高的自觉性和坚忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也没有“无聊”这个词语了,每一个空闲,都是一场新工作的开始,日积月累下来,你的脑海里就会充满了五花八门的知识,供你应急之需,你就自然而然地可以出口成章、对答如流了。珍惜时间的行动意义,知识给出了最好的答案,你认为呢?

  总而言之,珍惜时间百利而无一弊,只要你肯行动,我相信你一定会给时间一个最好的答案的,你认为呢?

  我的时间都到哪去了

  音韵的旋律,是什么时候带来了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

  时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

  我的时间去哪了呢?我的时间都是在学习上,我希望:我能够好好学习成为班里的第一,这不是那么简单的,我嫉妒那些受到老师喜爱的人,我也想成为老师的骄傲,可是老师看都不看我一眼,我的时间都用在学习上了,我要好好学习,让老师对我刮目相看,我的时间用在学习上了。就是这样。


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