以路在脚下为题的初中作文1000字5篇

嘉欣 233分享

  行走在人生的旷野上,我们需要的,是敢于探路,开拓属于自己的人生,下面是小编为大家带来的有关路在脚下为题的初中作文1000字5篇。

  路在脚下

  路在脚下,每一条要走的路,都会有不一样的结果,但有些人并不能选择自己喜欢的路。

  小学三年级时,我上课的注意力很差。

  教室外,和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣,宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句:“大漠孤烟直,长河……”就在这时,走廊外一个身影掠过,那是一位戴着鸭舌帽的爷爷,他先在我们教室的窗外向里面探了下,接着继续向前走,我的目光就这样被他吸引了。

  “王一涵,你要不要出去问下那个老人是找谁的啊?”……

  为了我上课分心的事情,老师和妈妈都教育我很多次了,可我总是屡教不改,直到那一次事情的发生,才让我彻底醒悟。

  那是寒冷的冬天,西北风像一个疯狂野兽,将一口口冷气吹向大地。

  我坐在妈妈店里的沙发上,悠闲地玩着手机,这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门,“老板,能不能上你家倒点热水啊?”……

  老奶奶走后,我跟妈妈聊起了天,我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工,真可怜。妈妈放下手里的毛线问我:“女儿,你觉得清洁工丢人不丢人?”

  “当然丢人了!”我毫不犹豫地说。

  “错!不丢人。一个人靠自己的劳动去获得生活的回报,一点也不丢人,但是你知道吗?她为什么这么大的年纪还在做清洁工呢?”……

  是啊,人生似乎有很多条路在等着我们去走,但是我们很多人却不能选择自己的路。如果我们在年轻时,不努力学习,将来我们只能选择那些不愿意走的路,去当清洁工、餐厅服务员,或者是农民工,甚至捡破烂……

  从那个新学期开始,我努力去改正自己上课走神的坏习惯,因为我想走自己喜欢的路,我得成为一个有知识、有才华、有能力的人。

  路在梦想的远方,路也在眼界的成熟里,路更在自己的脚下。

  路在脚下

  黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重的涂抹在天际,一颗星星都没有。月光也仿佛被吞噬,微弱地照在书桌上,那儿摆了一份试卷。我坐在窗前无法入睡。

  已经连续好几考试考砸了,我难道就真的学不好吗?我真的很努力了,可是我还是不行。再一次的失败彻底击垮了我,我放弃了。不做作业,上课不听讲。因为这个已经被喊了很多次家长。不管他们怎么说,我始终无动于衷。

  爸妈整天唠唠叨叨,我感觉好烦,决定出去走走,透透气。

  公园里小朋友们放风筝,捞金鱼;老人们在地上用水写毛笔字,打太极一片欢乐的景象。只有我一脸郁闷。唉,还是小朋友好啊,整天无忧无虑,好想回到童年啊!突然空中下起了小雨。真倒霉,出来的时候没带雨具,我加快了脚步,跑到不远处的一个小亭子里避雨。亭子旁边有一个小山丘,之前来过几次从来没留意过。不知道山顶上有什么呢?我决定等雨停了上去一探究竟。

  雨过天晴,我随手捡了一根粗树枝出发了。山丘上长满了小草,绿油油的,挂着雨滴。在阳光的照耀下闪闪发光,煞是好看。突然我脚下一滑就要摔倒,我用树枝撑住总算站稳了脚跟。继续向前走,有许多的大树。树枝拦住了我的去路。用手一拨,手臂被弹回来的树枝划了一个小口子。在山下看着不算高,爬上来才感觉并不矮啊。我想:算了,还是回去吧。可又不甘心,已经爬一半了。过了一会总算到爬了山顶,累的气喘吁吁。

  一棵棵高大挺拔的树矗立在山顶,枝繁叶茂,躯干粗壮,饱经沧桑。我靠在树干上,看山下的亭子变的好小,抬头看看天空:“啊,彩虹!”不远的空中,七种光排列在一起,组成了美丽的彩虹,大自然真是奇妙。

  回家后,我思考了很多:路是我选择的,即使遇到困难,遇到“拦路虎”,也不能放弃。路在脚下,一步一步前进,风雨后总会有彩虹。

  路在脚下

  敢问路在何方,路在脚下。——题记

  大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

  他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。

  可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

  从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

  他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

  看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

  路在脚下

  路在脚下,每一条要走的路,都会有不一样的结果,但有些人并不能选择自己喜欢的路。

  小学三年级时,我上课的注意力很差。

  教室外,和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣,宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句:“大漠孤烟直,长河……”就在这时,走廊外一个身影掠过,那是一位戴着鸭舌帽的爷爷,他先在我们教室的窗外向里面探了下,接着继续向前走,我的目光就这样被他吸引了。

  “王一涵,你要不要出去问下那个老人是找谁的啊?”……

  为了我上课分心的事情,老师和妈妈都教育我很多次了,可我总是屡教不改,直到那一次事情的发生,才让我彻底醒悟。

  那是寒冷的冬天,西北风像一个疯狂野兽,将一口口冷气吹向大地。

  我坐在妈妈店里的沙发上,悠闲地玩着手机,这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门,“老板,能不能上你家倒点热水啊?”……

  老奶奶走后,我跟妈妈聊起了天,我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工,真可怜。妈妈放下手里的毛线问我:“女儿,你觉得清洁工丢人不丢人?”

  “当然丢人了!”我毫不犹豫地说。

  “错!不丢人。一个人靠自己的劳动去获得生活的回报,一点也不丢人,但是你知道吗?她为什么这么大的年纪还在做清洁工呢?”……

  是啊,人生似乎有很多条路在等着我们去走,但是我们很多人却不能选择自己的路。如果我们在年轻时,不努力学习,将来我们只能选择那些不愿意走的路,去当清洁工、餐厅服务员,或者是农民工,甚至捡破烂……

  从那个新学期开始,我努力去改正自己上课走神的坏习惯,因为我想走自己喜欢的路,我得成为一个有知识、有才华、有能力的人。

  路在梦想的远方,路也在眼界的成熟里,路更在自己的脚下。

  路在脚下

  条条大路通罗马,这是一句耳熟能详的俗语,手中代表童年的茉莉花谢了,张扬而充满活力的青春玫瑰却开得正好,戴上这朵玫瑰,我们都要走上自己的人生之路了。

  我们将选择自己的路,选择一条适合自己的快乐的路。我热衷于绘画,更准确的说,我热衷于繁多的色彩,我想,生活本应想那些五颜六色的颜料一样多姿多彩,我想画三月五颜六色的野花,五月缤纷的太阳雨,九月火红的枫叶……

  理想非常美好,可却往往事与愿违。生活就像一个贪玩的小孩,用纱布蒙住你的眼睛,却只为躲在角落里看你手忙脚乱的样子,那么,相信吧!生活这个小孩终有一天会给你这个大姐姐一个甜蜜的吻;青春又好比一只带刺的玫瑰,用青色的藤满包裹你,却给了你整个世界的芳香。在这两难的悬崖上,你会发现你有一双翅膀:勇敢。他会带你直达梦想的彼岸。你会有一双飞快的鞋,坚持,它会让你坚定信心。

  想想名人们是怎样成功的。李白在“将登太行雪满山,拔剑四顾心茫然”的举足无措中,仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情;海伦·凯勒在黑暗中摸爬滚打,仍坚信“信心是命运的主宰”;失聪的贝多芬即使上帝为他关上了一扇门,他也能从窗户逃离命运的魔掌;被人们誉为“只剩一个大脑”的霍金,不也用他的大脑奇迹般的震撼了全世界吗?他们在通往成功的路上,即使命运把刀架在他们的脖子上,他们也有“扼住命运的喉咙”的决心。

  假设你误入歧途,你会怎么办?是让憎恨和仇视吞噬你,还是冷静下来思考?我们来做一个别人做过的实验:给你一张白纸,上面画着一个黑点,请问你看见了什么?黑点,一个黑点!惊呼,为什么没有看见白纸呢?一个卖甜甜圈的老奶奶说:“人生就像这个甜甜圈,若你只盯着中间的洞看,你一定是一个悲观者。只有跳出那个洞,来品尝外面的甜饼干,不就豁然开朗了吗?”是的,当你走错了路,又何必悲观叹气呢?只有让失败属于过去,成功才属于未来,何不换条路呢?那么请再次回答我,你看见了什么?黑点,还是白纸?

  条条大路通罗马,但每条通往罗马的路上都不可能一帆风顺,只有经历地狱般的折磨才有征服天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出千古绝唱。没有困难的路,可能根本不能带你去任何地方。

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