以隐形的力量为题的初中作文600字5篇
雨，有些冰凉，从天上倏地落下。一阵薄雾渐渐浮上天空。下面是小编为大家带来的有关隐形的力量为题的初中作文600字5篇。
隐形的力量
在我心中，无时无刻都有一双隐形的翅膀，它就像一把巨大的保护伞保护着我。
那天放学，电闪雷鸣。倏忽间，天空下起了倾盆大雨，我十分惊慌，因为我没有带伞。
老师们呆在办公室里。有的同学虽然没有带伞，但是家长来接了。有的同学也不怕被雨淋湿，戴上帽子，直冲出学校。我想：“我可不要成为一只落汤鸡。”可是爸爸妈妈都不来接我，这该怎么办呢?
我孤单的坐在教室里，望着窗外的大雨，祈求雨能早点停下。
“轰隆隆”一阵雷鸣震耳欲聋，我吓了一跳，像一只胆小的小猫，缩在桌子下。我十分害怕，一想到我没带伞，只能冒雨回家，心里就有一种说不出的滋味。
无意中，我望了望窗户外面，忽然看到了一个熟悉的身影。
他头发乱蓬蓬的，身穿一件过时的灰色大衣，手撑着一把蓝白相间的大伞，笔挺的站在大门口。我觉得那个身影有点像外公，便三步并做两步的跑下楼，以最快的速度冲下去，心里甭提有多高兴了。
来到操场，心跳骤然加速。
慢慢走向他时，我看清了，他就是外公。我奔过去，拉起外公的厚重大衣，躲进那温暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鸣声我不再惧怕，闪电的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了!因为这双隐形的翅膀为我撑起了一片天空。
泪水从我的眼里夺眶而出，我在外公的“保护”下一路前行。
隐形的翅膀，给予我力量。
隐形的力量
狂风肆无忌惮。
当我走在上学路上，北风迎面而来时，外公在冬天里，背着我慢慢走的画面浮现在眼前。
望着苍白的世界，我心一怔，思绪回到了六年前。
六年前的冬天，我和外公并排走在上学路上，北风呼啸，我被冻的瑟瑟发抖。外公看见我在狂风中站栗的样子，说：“冷的话，我背你。”话音刚落，他缓缓地蹲下，我小心翼翼地靠上外公的背。外公背着我，慢慢走，一股暖意包裹着我全身。
北风凛冽。
外公背着我，慢慢走着。寒风减少对我的入侵。我从外公的身前望去，一树一树的梅花在冬天的世界里开的亭亭玉立。外公背着我，慢慢走，一路上为我哼起童谣，闻着沁人心肺的花香，多么美好。
银灰色的云块在天空中奔腾驰骋。
突然，风加强了怒吼，有些光秃秃的树枝在狂风中战栗，我也忍不住咳嗽起来。外公听见我咳嗽后，缓缓蹲下身，将我放下，把自己的围巾取下来一圈一圈围在我脖子上，然后将我背起。外公背着我，慢慢走，我心里泛起丝丝涟漪。
北风呼啸。
我靠在外公的背上，听着他沉重的呼吸，我缓缓抬起头，天空是那种很深很深的钻蓝色。外公背着我，慢慢走，他的背上好像长出了翅膀，带我飞，飞过寒冷的地方。
在泪光中呈现出外公背着我的画面，我伸出手想去触摸，却早已消失不见。
时间是一只藏在黑暗中，温柔的手在你一出神，一恍惚之间，物走星移。我总是知道当时是寻常，常常忘记外公曾长出翅膀，带我飞，看到希望。
这双隐形的翅膀，带我飞，看到希望的曙光照耀在这大地上。
北风凛冽，但这双隐形的翅膀让我看见希望。
隐形的力量
雨后的阳光，暖暖的。
几缕云丝悠然地在天空闲游。
和煦的清风轻轻地，绵绵地。舞台上，闪亮又柔和的光茫洒在上面。
“外婆，我表演的时候，您一定要来看哈。”外婆理了理我耳旁的碎发，轻轻的抚弄着，笑呵呵地：“傻孩子，外婆怎么可能不来呢?”说着，弯下身，抱了抱我。父母忙于工作，小时候，都是外婆照顾我。每次学校组织活动表演，外婆从未缺席。舞台的光茫柔和得不像话，我轻轻踮起脚，望见外婆正坐在观众席的，她的目光也看着我，她笑着，握着拳头示意我加油。表演的那一刻，我看着她眼底毫不掩饰的骄傲的柔和，仿佛自己是个天使，舞动着我自己翅膀，被世界温柔相待。每次演出完毕，外婆总是笑着，刮刮我的鼻子，说：“孩子，你真棒!”
阳光轻轻地斜洒在树上。
上四年级那年，外婆去世了。我心里那根最温柔的那根弦，断了。那位被世界温柔相待的天使，已经折断了双翼。阳光同样照耀着，只是暖暖的光茫已经洒不进我心房里了。
隔了一段时间，学校照常组织演出，我却不再那样感兴趣，敷衍地排练。
演出那天早晨，我来到母亲房间，里面却空无一人，连问她去不去看我的表演的机会都没有。应该又工作去了。我有些委屈，站在侧台等待演出，都一直失魂落魄的。习惯性的踮脚去看观众席，却好像想到什么，又坐下。
就这样，一会儿，就上台去了。
站在台上，眼神却聚集到观众席上，母亲!她坐在前排，平时不苟言笑的她，嘴角挂起一抹淡淡的微笑，眼神与我相对，那样柔和。她的手握了个拳头，又放下，对我点点头。我心里的那根弦仿佛又回来了，那位折翼的天使又长出洁白无瑕的翅膀。我笑了，眼眶却异常湿润……表演完毕后，妈妈帮我理了理耳旁的碎发，亲昵地捏捏我的鼻子，说：“孩子，你很棒!”我眼前的一幕和记忆里的一幕重合，我扑进她的怀里，不语……
天使的翅膀始终有人默默守护，始终有人给予我世上独一无二的温暖……
雨后，晶莹的水珠反射出太阳的光。
那光茫，暖暖的，绵绵的。
隐形的力量
曾经，有很多人问我，我是怎样做到轻松学习的?知道我当时是怎么回答的吗?我对他们说：因为我有一对“隐形的翅膀”。
我展开双翼，在空中翱翔，不一会儿，就来到了一片“汪洋大海”，这里是书的海洋。我跃入海中，海水进入了我的眼睛。顿时，眼前一片朦胧，我仿佛看到了孟郊骑着马奔腾在回家的路上，为自己考上进士而激动;我仿佛看到树上突然掉下了一个苹果，牛顿凭此发现了地球引力的过程;我仿佛看到了鲁滨逊辛苦劳作，最终把荒岛变成美丽的乐园……
我再次展开双翼，来到了课堂。课堂上热闹非凡，老师在讲台上口若悬河，而同学们却心不在焉，有的同学在谈天说地，有的同学做其它作业，有同学在心猿意马……而当我细细听课的时候，却感觉老师讲得非常有意思，于是我就听得越来越认真，好像完全听不到旁边同学在吵闹，耳里只有老师的讲课声。那些知识仿佛化成了一个个小精灵，精灵们在教室里嬉戏，我要展开双翼去拥抱这些精灵。这一刻，时间仿佛静止了，空气也仿佛凝固了，整个世界仿佛只有我一人。这堂课，我的感触很深，我知道了哪些多次方程有根号可解式了解了神奇的高斯求和公式，和不断变大的兔子数列……
当我再次张开双翼时，我已回到了自己家。我正在解决一道很难的题目，已经思考了好几个小时，尽管我绞尽脑汁，就是想不出来解法。我躺在床上，几小时地思考使我疲惫不堪。正当我想放弃时，一个声音从我耳边响起：“你不是说你要做全国奥林匹克数学竞赛的冠军吗?连这么简单的一道题都解决不了，还怎么拿冠军?”“没错!”我从床上蹦下来，以另一种方式思考这道题，果然问题迎刃而解了!拿到奥林匹克数学竞赛的冠军，这就是我的梦想。也许，不一定会拿冠军，但我至少努力过，我无怨无悔!
阅读、聆听、努力、勤奋，合起来就是我那对隐形的翅膀!这对翅膀能带我打开知识世界的大门!其实，任何人也都能有这对隐形的翅膀，只要你专心、用心、有心。
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