以学会宽容为题的初中作文5篇
法国著名作家雨果曾经说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀，下面是小编为大家带来的有关学会宽容为题的初中作文5篇。
学会宽容
俗话说的好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容，因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。
记得那是我六年级的时候，那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后，我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着，转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下，我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去，真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫，所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉，不过那名同学却没有生气而是对我说：“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气，不过他原谅我却是我意料之外的。
又过了几天，我的一位同学将我的笔撞到了地上，而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉，当时我特别生气，而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候，我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说：“没有关系，反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说：“谢谢你原谅我。”说完便走了。
我弯腰捡起那只被踩碎的笔，虽然它被踩碎了，但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧?
世界上因为有了宽容，我们的生活才变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气，应先站在别人的角度上想一想，再来解决这件事。
学会宽容
宽容像一片海，包容了许多委屈;宽容很像一面镜子，平静了受伤的灵魂;宽容很像一座山，磨练了弱小的人心。
我是个比较爱斤斤计较的女生，什么事总认为自已是对的，非要把别人说成错的。
我和弟弟玩飞行棋，他好不容易赢了一局，说他自己一共赢了两局，还说是跟我玩的，我就有一点生气了，因为我并不记得，他后来竟说我有健忘症，这么一说，我便生气了，我和他大吵起来，我告诉他，如果他认为自己是对的，那就这样认为就好了，可他却像一头豹子一般一口回绝了，本性就爱斤斤计较的我更是忍不住快要蹦出来可怕急躁的性子，大叫道：“你凭什么认为你一定是对的呢，你说我有健忘症，我就有啊，那你为什么不说你有妄想症呢，你什么都说自己是对的，总说别人是错的，你怎么这么自以为是呢!”这拔大叫把三楼的二姨请了过来，把我们大大教导了一次。
我认为这件事我有错，他也有错，在这件事中，有一点我们都没做到，那就是——宽容。
学会宽容
曾经看到过屠格涅夫的一句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。从那以后，每当身边的每一个人犯错误时，我都会静静地想一想，想想他的好，他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分，然后，以喜悦的心情，热抌的态度对待对方。
宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界，能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉。
宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。
用宽容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫过于没有自尊。当别人犯错误时，给他一个机会，维护他的自尊。那么，当自己犯错误时，别人也会主动的宽容你，维护你的自尊。
正是因为种种种种的原因，我们要学会宽容。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
不经意的一个宽容，换来的会是他人赞扬的目光，会是一个新朋友，会是一个感恩的心。
趁着青春，趁着年轻，趁着我们风华正茂。学会宽容，珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心，只要你懂得宽容，你的人生将是一片辉煌!
记住，宽容永远都是一片晴天。
学会宽容
五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：
“你为什么没交作业?”声音比较严厉。
“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。
“什么?忘记带作业了?这是什么理由?过去总听到你这理由，现在还用?……”
我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐!怎么编造出这样的理由!撒谎!我最不能容忍的就是撒谎!所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。
但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢!昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗?怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢!想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：
“那你说说你是怎么想的?把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。
沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。
“真是忘记带吗?”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。
“为什么会这样?”我追问到。
……
“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。
我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：
“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴!一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你!刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗?”
“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示!
张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。
现在，静心想想：思维定势是多么的可怕!它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向;就会模糊你的头脑，让你晕头转向;它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎;它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。
所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩!
学会宽容
我和阿新在同一所小学读书，是形影不离的好朋友。然而，有一次我们这对好兄弟却差点闹崩了。
那是一个阳光明媚的下午，我们做完作业，到市政府的花园去玩。一开始，玩得还挺高兴，但阿星吃完一袋零食后，竟然把包装袋扔在了地上。我连忙制止他，谁知他恼羞成怒，一把我将推倒在地上，转身跑开了。我气呼呼地站起来，觉得嘴唇火辣辣的痛。伸手一摸，原来磕出了血。
我愤怒地攥紧拳头，追上了他。心想：我好心提醒你别乱扔垃圾，你却对我动粗，难道认为我好欺负吗?他被我的样子吓到了，惶恐不安地后退着。我又上前两步，发现他脸上露出了后悔的神情。我的心霎时间软了下来，不想再打他出气了。僵持了大约一两分钟后，阿新抽泣着说：“对不起，我错了，你能原谅我吗?”听了这话，我如释重负地松开了拳头，伸出手拍了拍他的肩膀，说：“没关系，我们还是好朋友。”
回到家里，我把这事告诉了妈妈。她表扬我说：“你做得对。退一步海阔天空，学会宽容会让你获得更多的友情。”
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