以我的阅读时光为题的初中作文800字5篇

嘉欣 233分享

  生活中,书无时不刻地陪着我们,书,是我生活中不可或缺的一种精神食粮,我也我的挚爱!下面是小编为大家带来的有关我的阅读时光为题的初中作文800字5篇。

  我的阅读时光

  书如同美味的佳肴,让人大快朵颐;书如同甘甜的美酒,让人回味无穷;书如同美丽的花园,让人心生向往;书如同一汪清泉,滋润人的心田。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  从前的我很讨厌读书,觉得书枯燥乏味,一看见书就头疼,因此也不喜欢语文课,导致了我严重偏科,语文成绩忽高忽低,远不及其他科目。可是,因为一次假期作业,改变了我对书的看法。

  那是某一年的假期,老师布置了阅读任务,让我们每个人看5本书,开学要检查。寒假飞快的过去了,一眨眼,离开学只有三四天了。为了应付老师的检查,无奈之下,我只好随便从书柜上抽了一本书,随意翻看着。可看着看着,我被书中的内容所吸引,我放慢了翻书的速度,细细的品味起来。我越看越入迷,时间悄悄地流逝,不知不觉中,一本书就看完了。心中却仿佛有个声音呼唤着我继续看下去,我就又抽了一本书,读了起来。阅读的时候,闻着淡淡的书香/味,静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意或默默的品读着,诠释着书中哲理……等我从书的世界里走出来的时候,晚霞已经烧红了半边天。

  自那次以后,我发现了阅读的乐趣,只要有时间,我每天都会看书,书也成了我的好朋友。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我不需要颜如玉,也不需要黄金屋,但读书不仅能让人丰富知识,还能让人修身养性,还能让人开阔视野。阅读让我明辨是非;阅读让我见到了千姿百态的人物;阅读让我见到了多姿多彩的大自然……慢慢地,我爱上了阅读。我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。

  书能在你孤独时,给你陪伴;书能在你疑惑时,给你答案;书能在你难过时,给你安慰……让我们一起开心的阅读吧,享受美好的“悦”读时光,快乐成长!

  我的阅读时光

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是伟大的文学家高尔基说过的话。爱上了文学的我,也逐渐感受到了文学的魅力,慢慢地,我走上了“进步的阶梯”,开始了我的阅读之旅。

  春眠不觉晓

  小的时候,我觉得博览群书是一件很乏味的事情,还不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗户,久久不肯为它打开。

  处处闻啼鸟

  随着年龄的增长,周边的小朋友手里原来的奥特曼小连环画渐渐都变成了《格林童话》、《安徒生童话》,唯独我还抱着那些早已过时的玩意儿。他们只会笑着对我说:“你怎么还看这个?快叫你妈妈给你买点儿别的吧。”我受不了他们的讥笑,让妈妈给我买来了童话类的书籍。谁知我一下子就陷入这个美丽的大花园,再也舍不得离开。

  夜来风雨声

  再大些的时候,手里的童话不知不觉地变成了唐诗宋词。在诗的海洋里,我领会了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观;杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的忧国忧民;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”的盎然生机;杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的晚秋胜景……原来,书可以带领我走进如此美妙的境界。

  花落知多少

  如今的我,接触了许许多多的中外文学名著。吴承恩笔下的孙悟空令我羡慕,曹雪芹笔下的林妹妹让我爱怜,奥斯特洛夫斯基笔下的保尔使我敬佩,柯南道尔笔下的福尔摩斯让我向往。海伦凯勒教会我不畏困难,勇往直前,高尔基教会我即使在穷途末路中也要笑对人生、笑对困难……

  歌德曾说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话。”就让你我一起在文学的海洋中遨游,在文学的宝库中汲取营养,在文学的天空放飞我们青春的梦吧。

  我的阅读时光

  每当我端起书,看着那密密麻麻的宋体小字,总是喊:“好头疼,好无聊啊!”读书是我最烦的一件事。

  我渐渐地长大,这才感到知识的匮乏,每次写作文,一直叫家人帮忙,语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力,爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。

  有一天晚上,我们家突然开展了一场成语接龙比赛,接着接着,我接到了一个“参”字。我开动脑筋,终于想到了,大声喊道:“参(can)差(cha)不齐”我暗自庆幸,这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完,爸爸妈妈就开怀大笑,我抓耳挠腮,不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶,笑着摸了摸我的头:“自己看看成语字典里,到底念啥?”我连忙打开字典,原来是读参(cen)差(ci)不齐!我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后不准玩电脑,要多看书,才能增长见识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书懂更多知识。

  从此以后,我就爱上了看书,书给我带来了无穷乐趣,看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解;看《十万个为什么》可以使我知识丰富;读《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。

  书给我了乐趣,书给我了知识,书更给我了力量,读书让我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑,增长了课外知识!

  我的阅读时光

  在我看来,世上最美好的东西就是书了!

  做完作业后已经7点了,拿上一本我喜爱的《天使不乖》,坐在沙发上,津津有味地读起来。

  刚开始,文章非常普通,没什么看点。可是,后来慢慢地,书里的剧情令人激动,继续往下看。书里说班里两个非常相像的女同学竟然是一对亲生姐妹,因为父母吵架分离,所以姐妹才分开的!我非常感动,眼睛里流出了几滴眼泪。妈妈从房间里走了出来,看见我流泪,立马抽了一张纸巾递给我,笑着说:“书有这么感动吗?”我生气地转过头去,不理她,我转过头时,妈妈已经出门去了。我继续看书,过了许久,书看完了,眼睛累了,灯也暗了,我才知道自己原来已经看了整整两个多小时,抬头看了一下钟,才发现都已经九点钟了!

  我把书放回书柜上,乖乖去干别的事。

  书能增长知识,不开心时还会给我安慰!

  我的阅读时光

  我的阅读之旅是从一个词语故事开始。

  在一次偶然,我看见了“草船借箭”这个词语,就问爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我说:“你查查成语词典吧。这样会更深刻。”我回到卧室迫不及待地翻看词典找到意思:一个人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不仅知道了这个意思还明白了一个故事:诸葛亮在大战中用20条草船向对手曹操“借箭”十万支才能让吴军嬴得赤壁之战的胜利。看了这个故事后,我很想知道诸葛亮到底是什么的人呢?便让爸爸给我讲赤壁之战的故事,可是爸爸却给我拿出一本早已准备好的书《三国演义》。

  看了赤壁之战这一回,得知诸葛亮是个足智多谋、神机妙算、使人敬佩的神人。爸爸走过来问我:“诸葛亮是个什么样的人呢?”我微笑着说:“诸葛亮是一个有勇有谋的人呀!”爸爸又说:“你要从第一页开始看,三国演义中还有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一页认真的阅读了起来。

  读了一会,我不高兴的走出来,爸爸问我:“怎么了?”我不耐烦的说:我看了好多字和词都不懂,我不读了。”爸爸心平气和的对我说:“你不能这样,这样是永远都不会懂的呀,我们可以先从看的懂的来看,走我陪你。”我又读了起来,不懂就问爸爸,自己查阅字典,终于一遍,两遍;三遍的坚持了下来,就看了许多有趣的故事:桃园三结义;辕门射戟;过五关折六将等故事。

  后来,在爸爸的引导下我又看了《上下五千年》《中国通史》等古代英雄故事。

  从此,我的阅读之旅就开始了。我知道阅读既可以给我们增长知识,又可以让我们明白一些有益的道理。让我们为自己的童年画上一幅美丽的阅读画卷吧!


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