以会玩为话题的初中生作文

　　导语：学生不单要懂得学习，还要会玩。一起来看看这篇《会玩，才好》的内容吧。

　　会玩，才好

　　文/赵思彤

　　“哈，瞧瞧我的，每一片叶子都比你的好看得多。”

　　“姐姐，你从哪找的，我也要。”

　　“那边，走，一起去!”

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　　小的时候，总搞些自认为好看的叶子或奇形怪状的石头。并非用来玩，只是小心翼翼地洗净放在粗糙且厚重的实木桌上，然后蹲在一旁，桌沿抵着下颚，睁着一双稚气的眼，盯着几片“与众不同”的叶子，几块大小不一的石头，有时竟可看到叶面上细细的一层绒毛或石头暗处密密的裂缝。不觉中就消耗一个下午的静美时光，换来满满当当的好心情与—发涩的双眼。也许当时的我并无对于美丑的认知，仅是依喜好而定，但一遍又一遍，不厌其烦地“玩”着，也会自得其乐。

　　小学，上美术课，第一次画到石头、落叶，脑中总浮出那个堆在木桌上，厚重中一层鲜活的色彩。但笔下的却失去了想象中的那种灵动，偶尔闲暇时，任意抽出一张纸，写下几句奇异的随想，心里还是想留下那些不曾呵护的时光。

　　忘了从何时，爱上文学，爱上阅读，爱上写作的。

　　一个平常的早晨，慵懒地起床，目光不经意间瞥着窗台上落满一层灰尘的磁卡——图书借阅证。惭愧地用手握起，抹去晦暗的那一层，心上掠过股股愧怍——去借些书吧，莫辜负它的等待……

　　轻轻推开门，便又再次徘徊在那个许久未踏过的天地。踱步于一排排书架间，玩着一本本神秘的书，抽下一本自己钟情的，静坐于临窗的位置，玩意个中蕴味。短暂的午后，又一波满足感袭卷心头。文学、语文，语文、文学。她不再是一个冷冰冰的分数，有血有肉，有七情六欲，一个真真切切、实实在在的人!或许有些晚，有些浅，但终是孕育了一层的热爱——第一次有了忍不住想写点什么的冲动。跑着、跳着，在文学的草地上自在徜徉，不管不顾，无所谓方向。哈!很享受。纵然有摔跤，也便再次爬起，拍去尘土，再次前进。实为成长?实为人生。

　　中学老师，总穿着裙子，留着短发，站在不远处。脸上的笑容如曦，明朗，暖暖的。生活语文，语文生活，二者本为一体，又何须分割?上学路上，路边不一样的风景，雷雨夜时，内心不一样的汹涌澎湃;养花记进行时，每日的别样收获;品树读花，探求事物之秘;母亲节随想，理解亲情的真谛。就这样，生活与语文，如两股相向奔涌的强流，终于在一个渡口汇集、融合;中间或有摩擦，但总归逝于滔滔，同往平静，又暗潮涌动的海。所以，每一场活动后，总会远远地调整嘴角的弧度，轻轻地问候，馨馨的情感，于是明白，这不是游戏，是人生的一场场体验。

　　常说，玩是孩子的天性，我们“玩”并非玩物丧志，大人们的玩又似乎过于遥远，有些虚无缥缈。

　　玩着玩着，玩出一张张精致的植物标本，玩出一篇篇美丽的文章，带着儿时那份纯真，用一颗热忱的心，“玩”着自己所爱。”玩“就是用一颗艺术心，尝试着用它去装点生活，随性、随感，活成自己喜欢的样子，非常明朗而又绝不颓废。

　　会玩，生活就是一段快乐的旅途。会玩，就会有一颗绝不寂寞的心!

　　作者|赵思彤 宝鸡一中19届15班

　　公众号：张永娟的生活语文乐园

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