以学习为主题的初中生作文-我的动力源

　　在学习生活中，成长比成功更重要，选择一个合适的竞争对手，在竞争中成长，这样才能够体会到成功的乐趣。《我的动力源》这篇文章运用叙事的手法表现出作者学习进步的过程，让我们一起来品读吧。

　　老师将一沓试卷“啪”的甩在讲台上。

　　我揣着忐忑不安的心听着老师从高到低将分数一字一句地念下去。偏头看向身旁，她端端正正的坐在那儿，嘴角上扬，露出一抹自信的微笑。我便知道，她考的很好。

　　低头看了看自己的试卷。唉，这次又输了啊!但我会努力赶上你，因为，你是我向上的动力。

　　获胜欲不由得从我心底迸发出来。忍不住写了一份挑战书，悄悄的递了过去。她向我点了点头，我知道，我与她之间的赌约，由此开始。

　　初三的学习生活压力可真大。晚上的作业就压的我喘不过气来，谈何刷课外题来超越她。想到当时我那充满志气的眼神和她那挑衅的笑，晚上11点多，便拿着书本在房间读了起来。心里竟有一丝自豪感，想着他也该和我一样，倦意竟悄悄地溜走了。

　　早晨急忙忙地吃完早饭。便捧起书本复习今天该小测的内容。公交车上人挤人，喇叭声，尾鸣声，惹得我心烦意乱。看了看手中的复习资料，又想了想那则挑战书。我冷静下来，可不能输给了她!这次我可不想被她嘲笑，该轮到我嘲笑她了!班级里并没有几个人，一进班，却看到坐在位置上的她。可真勤快，但，我也不能输啊!获胜欲从我心中熊熊燃烧，我下定决心，这次考试一定要赢!

　　半期考试如期而至，我踏着轻快的步伐走进考场，便看到了坐在斜对角上的她。我挥了挥手，把手在脖子上比划了几下，露出一抹挑衅的微笑，便埋头苦做起来。考场安静十分，只听得见笔尖在试卷上划过的声音，啊!我长舒一口气，终于做完了。时间也悄无声息的溜到那份时刻，收卷!

　　老师拿着一沓试卷走进班级，喜悦之情溢于言表。

　　当然，这次考试是我赢了。要归功于我的努力，以及她给予我的动力。

　　考试后一切都恢复到以往的平静。但，我和她之间的较量并没有停止，她永远是我最棒的对手同时也是我向上的动力!

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【本文作者：付俭熠】