关于亲情的初三优秀作文:大手

　　编者按：每个人都有一份属于自己的亲情，这份亲情涵盖了每个人的成长历程。在《大手》一文中，作者借大手和小手的变化对比，反映出孩子和母亲之间的亲情，写得感人至深!

　　岁月，从指尖滑过。月，映照着大手。风，在大手上留下岁月的痕迹。

　　童年，林荫道上。夕阳渐渐西沉，余晖在大手的指缝间若隐若现。小手背着包，从滑梯旁，操场上跑来，抱住了大手。转身，挥手，与老师再见，像大手那样。大手牵小手，同夕阳，消失在尽头。

　　夜晚，烟雨梦中。小手酣梦中踢开了被子。夜半，听子规啼。大手踮脚，轻入小手房门，盖被，将小手的碎发埋入发际。离开。

　　早晨，花谢花飞。大手在清晨的薄雾中，在锅中缕缕升起的水汽中，徘徊，等待。小手揉着眼，慵懒地伸着懒腰，迷迷糊糊中趴在玻璃边，看大手纤细的手指在锅上来回搅拌。木勺拿起又放下，似铃花拂了又落。小手自觉地跑去坐下，大手将桂花羹倒入碗中，端到桌上，瓷勺又浮又沉。金色，那碗中的，分明是秋天。大手轻轻吹着勺中的羹，送到小手微微开张的口中。小手笑着，笑里也都是秋天。

　　傍晚，秋风拂过。小手随着大手，与街坊邻居们闲聊。一言一语，组成歌谣。小手坐在板凳上，玩弄着手指。晚风穿过万巷，从指缝间溜过。

　　饭后，天悬星河。大手领小手到阳台上，月挂柳梢头。大手用她光滑的手指，在空中荡着。“那是牛郎，那是织女，王母娘娘为了不让他们在一起，用发簪嗤的一声，划出了一条银河……”星河瀚瀚中，小手依偎着大手。

　　长大后，落红满地。小手拖着行李箱，越走越远。时间，从指缝间流走，小手长大了。

　　林荫道上，大手等待。只能等待，换来了一地枯黄，大手变的不堪，粗糙。

　　夜晚，阳台。没了星河，雾霾满天;没了炊烟，黑烟袅袅。大手依着小手，看月上柳梢头，听麻雀嬉戏。

　　风，轻轻地吹。吹的很重，在大手的手背上留下刀的痕迹，是岁月，十年轮。

　　【王老师点评】

　　小手和大手的故事，正是孩子和母亲的故事。语言凝练，叙述新颖独到，温情脉脉。

作者| 王琳涵 温州市龙湾区永兴中学 九（5）班

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