我喜欢吃的食物作文：我喜欢吃炖豆角

　　有的人喜欢吃烧烤，有的人喜欢吃面条，有的人喜欢吃汉堡，但我都不喜欢吃(这些)，(而)我最喜欢吃的是炖豆角。【评：采用对比方法，突出“我”所喜欢吃的食物。】

　　每周的周三晚上，姥姥就会去学校门口等我(放学)出来，接我回家。每次我都会问她：“姥姥，今天(晚上)中午你给我做了什么菜啊?”姥姥说：“你猜一下。”我说：“是炖豆角吗?”姥姥说：“对，就是炖豆角，你可真聪明。”我笑了笑。【评：“周三晚上”放学，怎么会问姥姥“今天中午”想吃什么菜呢?注意不要出现这样低级的错误。】

　　回到了家以后，我把作业拿了出来。姥姥说：“你为什么拿作业本呢?”我说：“因为我要写学校留的作业呀!”姥姥说：“那你写作业吧!”姥姥刚走，我就喊(道)到：“姥姥!我要看见你做(炖豆角)。”姥姥说：“好。”【评：本打算先写作业，但姥姥怎么炖豆角，引起了“我”的好奇心，想去观看炖豆角，这段起到过渡的作用。】

　　我看见姥姥只是把锅盖打开，(倒掉锅中残留的刷锅)到上了水，(点燃了燃气灶，)等(锅中)水(珠)蒸发(掉)后，就把油倒进了锅里。然姥姥开始切豆角，一个豆角被刀从中间切成了一半，然后把切好了的豆角放进了锅(中的热油)里。锅里立刻响起了很大的噪音，非常难听。(接着姥姥用锅铲)然后把放进去的豆角(翻)炒一下，(然后往锅里倒入适当的水、酱油和醋，再加入各种调料，开始炖了。)(大约炖了20几分钟，)香喷喷的炖豆角就这样做好了。【评：介绍了姥姥炖豆角的过程，写得很有条理。】

　　刚做好，我就闻到了一股很大的香味，(情)我不(自)禁的(地)走了过去。姥姥把炖好的豆角，倒进了一个(大)碗里，把那个碗端上了桌子，然后把空的碗(盛上)放上了饭，开始吃饭了。【评：豆角出锅了，开始吃饭了。】

　　我刚吃饭，就把豆角夹满了饭碗。姥姥对我说：“不要着急，慢慢吃，心急吃不了热豆腐，你要明白这个道理。慢慢吃可以(有助于肠胃)消化肠胃。”我听了姥姥说：“没事，我的肠胃好着呢!”【评：姥姥的话从侧面说明了“我”对炖豆角的贪吃。】

　　(姥姥的话没有阻挡住我的贪婪，我还是)于是我狼吞虎咽(地)的吃了起来。不一会儿就肚子痛了。我问姥姥为什么呢?姥姥说：“你吃的太多，那些食物消化(得)的很慢，你一下子吃(得)太多，胃会堵住，就会不舒服。”我明白了，(从那)以后每次吃饭都(会)慢慢(地)的吃，我的肚子再也(没)不有痛过。炖豆角还是那样好吃。【评：这段的开头加上一个过渡句，使这段与上段之间联系更紧密。】

　　自从这次，我就知道了吃豆角有一个坏处，就是生吃豆角还会中毒呢!豆角真可怕!

　　评语

　　文章虽写的是件平常小事，但作者讲述清晰完整。不但写了姥姥炖豆角的经过，还写了“我”贪吃豆角所带来的痛苦。“我”怎么贪吃，作者做了具体的描述，“我刚吃饭，就把豆角夹满了饭碗。”“狼吞虎咽地吃了起来。”通过描写姥姥的语言，懂得了“心急吃不了热豆腐”的道理。炖豆角虽然好吃，但也要细嚼慢咽，才能有利于胃肠对食物的消化。

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作者：通榆县实验小学四年一班 吴奇轩